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学生分析包括四个主要方面:
注意: 目前,分析无法测试移动设备的活动。
当您查看学生个人分析时,您可以查看学生名字与目前课程总分[1]。 要给学生直接地发送信息,点击信函图标[2]。 要查看对不同学生的分析,点击箭头或使用名字下拉菜单[4]。
要返回到课程分析,点击课程名字[4]。
您可以通过观察x轴的日期及y轴的活动量来查看学生在课程中的参与情况。如果您想查看详细情况,请将光标停留在图表中的图形条上方。蓝色图形条表示页面浏览量,橘黄色图形条表示学生是否在网页上及在课程中参加了活动。
以下用户的动作将生成分析课程的参与:
对话泡泡代表讲师与学生间的交流。要查看详细信息,将光标悬停在对话泡泡。这允许您查看对话日期及消息发送数量。橘黄色对话泡泡[1]表示学生向讲师发送消息的日期,蓝色对话泡泡[2]表示讲师向学生发送消息的日期。
提交列图显示学生是否在课程中提交作业。 每一行代表一个作业。宝石图形表示截止日期,图形条表示作业上交时间。绿色代表作业准时上交,黄色代表作业迟交,红色代表作业未曾上交。灰色宝石表示此作业没有到截止日期,但是已经有人上交了。
注意:没有显示图标的作业上不包括提交(如无评分,在纸)或不对学生适用的作业,因为可区分作业。
每个图形条代表一次作业。细函量代表此课程中学生最低分到最高分的范围,粗函量代表从第25到第75百分位的分数范围,中间标出的代表中位数。学生个人的分数由点标出,作业及时上交标示绿点,作业延时上交标示黄点,作业没有上交标示红点。
in 指南中文版: 讲师指南 (instructor)
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