Los próximos cambios de Canvas |
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25/05/2022
Para obtener más información, consulte Los próximos cambios de Canvas. |
En esta versión de Canvas (18 de junio), los profesores pueden incluir observadores cuando envíen mensajes desde el enlace Enviar un mensaje a los estudiantes que (Message Students Who) en el Libro de calificaciones.
Para ver la funcionalidad de acuerdo con el rol de usuario, consulte Funcionalidades de Canvas por rol de usuario.
Captura de pantalla en vídeo | Consulte la página Nueva funcionalidad de capturas de pantalla en vídeo para ver una compilación de todos los vídeos disponibles en esta versión. Todos los recursos | Las funcionalidades de esta versión pueden incluirse en blogs de productos y en otras áreas de contenido. Para ver todos los enlaces relacionados, consulte la etiqueta Comunidad del 18-06-2022.
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Nuevas funcionalidades |
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Disponibilidad en el entorno beta |
16/05/2022 |
Disponibilidad en el entorno de producción |
18/06/2022 |
Afecta la interfaz del usuario |
Sí |
Roles de usuario y áreas afectados |
Profesores, Libro de calificaciones |
Conversaciones sobre ideas relacionadas |
¡"Enviar un mensaje a los OBSERVADORES de estudiantes que..." en los Libros de calificaciones! |
Vídeo de la funcionalidad |
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Resumen
Los profesores pueden incluir observadores cuando envíen mensajes desde el enlace Enviar un mensaje a los estudiantes que (Message Students Who) en el Libro de calificaciones.
Beneficio del cambio
Esta actualización permite a los profesores colaborar con los observadores a través de una comunicación orientada.
Flujo de trabajo de la funcionalidad
Gradebook Message Students Who linkEnlace Enviar un mensaje a los estudiantes que (Message Students Who) del Libro de calificaciones
En el Libro de calificaciones, busque la tarea y haga clic en el ícono Opciones (Options) [1]. Luego, haga clic en el enlace Enviar un mensaje a los estudiantes que (Message Students Who) [2].
Message Observers of Students WhoEnviar un mensaje a observadores de estudiantes que
De forma predeterminada, Canvas mostrará nombres de la categoría Aún no han entregado (Haven't submitted yet).
En el menú desplegable Para estudiantes que... (For students who...) [1], seleccione la categoría de estudiantes a los que desea enviar un mensaje. En función de los datos en tiempo real, Canvas mostrará los nombres de los observadores que pertenecen a la categoría seleccionada [2]. También puede eliminar observadores del mensaje haciendo clic en el ícono Eliminar (Remove) [3].
Información adicional
Esta funcionalidad admite la opción de incluir a todos los observadores, observadores específicos o solo estudiantes al enviar un mensaje desde el enlace Enviar un mensaje a los estudiantes que (Message Students Who) solo en el Libro de calificaciones. Esta funcionalidad no está disponible en las nuevas analíticas en este momento.
Plataforma/Integración |
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Resumen
Los usuarios de Canvas con una URL propia pueden encontrar errores de validación en la capa de sockets seguros (SSL) si su navegador o alguna otra herramienta que interactúa con Canvas no es compatible con la indicación del nombre de servidor (SNI). Todas las versiones de navegadores incluidas en la Guía de aspectos básicos de Canvas son compatibles con la SNI.
Beneficio del cambio
Este cambio permite reducir la lentitud y los errores dentro de Canvas. Además, este cambio simplifica el tamaño de la infraestructura de Canvas.
Repercusiones
La SNI limita los recursos que pueden acceder a Canvas. Para acceder a Canvas, los usuarios deben usar una de las siguientes versiones de navegadores:
Información adicional
Los clientes que utilizan una URL mnemónica y usan recursos no compatibles con SNI (p. ej., navegadores no compatibles, automatizaciones, etc.) pueden recibir errores al acceder a Canvas.
Non- SNI Compliant Error DisplayPantalla de error de no compatible con SNI
Si un usuario intenta ver la cuenta de Canvas de su institución a través de una URL mnemónica usando un cliente no compatible con SNI, puede aparecer un error. Además, el error cambia de un navegador a otro.
Si las instituciones con una URL propia no pueden mantener los navegadores actualizados, deben usar .instructure.com. Si tiene dudas sobre la URL no mnemónica de su institución, comuníquese con su administrador de Canvas.
Verificar las automatizaciones
Hay dos formas en que los usuarios pueden verificar que sus automatizaciones funcionen:
Registro de cambios de las notas de la versión
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16/05/2022 | Notas publicadas de la versión |
Las notas de la versión de producción indican actualizaciones de Canvas que se incluirán con la versión del sábado y están sujetas a cambio. Sin embargo, ciertas funciones ya pueden haberse implementado en producción, tal como se indica en las notas de la versión. Las nuevas funciones pueden diferir de las disponibles en su entorno beta.
Los comentarios de las notas de la versión están sujetos a las políticas sobre comentarios de las notas.
Las funciones a nivel de cuenta no están disponibles en las cuentas gratuitas para profesores a menos que se indique lo contrario.
Recordatorio sobre contenido Flash: Canvas muestra el contenido Flash según sea admitido por los principales navegadores. Microsoft Edge, Safari, Chrome y Firefox se configuran automáticamente en HTML5 como el método preferido para mostrar contenido del sitio web, lo que promueve una experiencia más rápida y segura de navegación. Estos navegadores con el tiempo bloquearán todo el contenido Flash. Para un mejor rendimiento en Canvas, el contenido del curso debe diseñarse para admitir HTML5. De todos modos, se puede acceder al contenido afectado habilitando manualmente el permiso para contenido flash en el navegador.
Usuarios avanzados de CSS y Javascript: Las versiones de Canvas pueden incluir cambios no documentados que afectan los estilos y el código en aplicaciones personalizadas. Asegúrese de ver su entorno Beta en caso de conflictos de personalización.
Si tiene preguntas acerca de las funcionalidades presentes en las notas de la versión, inicie un foro de discusión en el grupo de su idioma.
La información de la versión está sujeta a cambios.