Skip to main content
cancel
Showing results for 
Show  only  | Search instead for 
Did you mean: 

Notas de versão do Impact em PORTUGUÊS (BR) (08/02/2024)

Notas de versão do Impact em PORTUGUÊS (BR) (08/02/2024)

Nesta versão do Impact, novo conteúdo para Canvas está disponível. Recursos atualizados estão incluídos para ferramentas LTI, visualização de mensagens do Editor Inline e passo a passos.

O Impact ajuda as instituições a melhorar a adoção de tecnologia e avaliar o impacto da tecnologia educacional, enquanto ajuda professores e alunos a navegar de forma transparente em novas plataformas. Saiba mais sobre o Impact by Instructure.

Novos conteúdos

 

Canvas

Campanhas de adoção

Blog

Campanhas de adoção na EMEA: Revisões por pares do Canvas
Pré-visualizações do modelo

Instrutor:

Aluno:

A Impact agora oferece um conjunto de campanhas prontas para uso (OOTB) estrategicamente elaboradas para impulsionar a adoção do Canvas Feedback entre instrutores e alunos.

 

Campanhas passo a passo

Pré-visualização do Modelo Gerenciar animações de confete no Canvas (Alunos)

Esta campanha passo a passo tem como objetivo orientar os alunos no processo de gerenciamento de animações de confete no Canvas, uma vez habilitado pela instituição.

 

Monitores do Google Apps/Google Assignments

Vários monitores estão disponíveis para rastrear a atividade do Google App e do Google Assignments (LTI 1.3) com mais facilidade. Esses monitores podem informar os usuários sobre o uso e são adicionados ao Relatório de Ferramentas Integradas e atribuídos a quaisquer outros relatórios correspondentes. Esses monitores também podem ajudar os administradores a migrar usuários para a versão LTI 1.3. Uma campanha será lançada em breve.


Nota: Ative as categorias de ferramentas LTI Google Drive e LTI Google (1.3) para acessar os insights de adoção de ferramentas para o instituto do administrador.

Novos artigos adicionados:

  • Como posso criar uma colaboração LTI 1.3 do Google Assignments como estudante?
  • Como envio um arquivo LTI 1.3 do Google Assignments como envio de uma tarefa no Canvas?
  • Como posso criar uma colaboração LTI 1.3 do Google Assignments como instrutor?
  • Como posso criar uma tarefa usando o Google Assignments LTI 1.3 como instrutor?

Nomes dos monitores:

  • Adicionar item do Google Drive (LTI 1.3) ao módulo
  • Adicionar item do Google Drive ao módulo
  • Link Configurar o Google Assignments (LTI 1.3)
  • Configurar atribuição de nuvem do Google Drive
  • Página de colaboração do Google Apps
  • Página de colaboração em grupo do Google Assignments (LTI 1.3)
  • Página de colaborações do Google Drive (LTI 1.3)
  • Link de envio do Google Drive (LTI 1.3)
  • Link de envio do Google Drive
  • Colaborações de grupos LTI: Página do Google Apps
  • Menu Todos os aplicativos do RCE: Google Apps
  • Menu Todos os aplicativos do RCE: Google Drive (LTI 1.3)
  • Menu suspenso RCE: Google Drive
  • Menu suspenso RCE: Google Drive (LTI 1.3)
  • Ícone RCE do Google Apps
  • Ícone RCE do Google Drive (LTI 1.3)

 

Monitores

As seguintes atualizações de monitor são implementadas: 

  • Os contextos são substituídos como resultado de atualizações nas condições de contexto onde nenhuma regra era aplicável atualmente, necessitando de alterações no código
  • Novos monitores são criados para dar conta de novos elementos da página
  • Os monitores são excluídos em resposta a atualizações nas condições

Geral:

Página Criar/editar tarefas: caixa de tentativas limitadas Contexto atualizado
Página de tópicos de discussão: barra de pesquisa Contexto atualizado
Página de grupos: + botão de conjunto de grupo Contexto atualizado
Página de visão geral de pessoas: + botão de conjunto de grupo Contexto atualizado
Página do boletim de notas: menu de tarefas: Item do menu suspenso do SpeedGrader Monitor e contexto removidos
Página de boletim: menu suspenso aplicar filtros: criar e gerenciar predefinições de filtros Monitor e contexto removidos

 

Mastery Connect:

Botão de excluir rastreador Novo monitor adicionado
Página do rastreador individual: Converter como novo botão Novo monitor adicionado
Página de perfil: Editar item do menu suspenso do perfil Contexto atualizado
Página de configurações do curso: guia de detalhes: caixa de seleção do esquema de notas do curso Contexto atualizado
Página de configurações do curso: guia de detalhes: link para definir esquema de notas Contexto atualizado
Indicador de pontuação alta do aliado Contexto atualizado
Editar página de informações da escola: botão enviar solicitação Monitor e contexto removidos
Página criar/editar avaliação: Campo de remediação Monitor e contexto removidos

 

Funcionalidades atualizadas

 

Ferramentas LTI

Cabeçalho de ferramentas LTI agrupadas

Na página Ferramentas de LTI, quando nenhuma ferramenta de LTI está agrupada, o cabeçalho Ferramentas de LTI agrupadas não é exibido.

Grupos LTI

Os usuários não poderão criar ou renomear um grupo de LTI se já existir um grupo com o mesmo nome.

 

Editor Inline

Visualização da mensagem

As visualizações de mensagens são exibidas adequadamente no Editor Inline.

 

Guias de orientações

Visibilidade da mensagem e orientações de fechamento

Quando os usuários estão em um percurso virtual, a mensagem da última etapa não fica visível após fechar o passo a passo, conforme pretendido. Para navegar para a próxima etapa, os usuários podem clicar no elemento atribuído à etapa quando um botão de transição não for exibido. Além disso, as mensagens da bandeja do sistema não ficam visíveis quando as mensagens pop-up não são exibidas.

Was this article helpful? Yes No
Embed this guide in your Canvas course:

Note: You can only embed guides in Canvas courses. Embedding on other sites is not supported.