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Notas de la versión de Impact en ESPAÑOL (02082022)

Notas de la versión de Impact en ESPAÑOL (02082022)

En esta versión de Impact, los recorridos se muestran en orden secuencial, y los iniciadores proactivos se marcan de manera automática. Los contactos del Centro de soporte se actualizaron para admitir números de teléfono codificados para los institutos, se actualizó una clave del desarrollador para los Reportes de cursos de Impact de Canvas y el soporte de Reportes de cursos de Impact Insights LTI Además, se realizaron actualizaciones de accesibilidad en el editor en línea para los recorridos a las proporciones de contraste de color y las capacidades de Screenreader, los encabezados del tablero de Impact y los roles del curso, el botón ícono del editor en línea y el botón del editor en línea para Blackboard.

Impact ayuda a las instituciones a mejorar la adopción de tecnología y evaluar los efectos de la tecnología educativa, al tiempo que ayuda a los docentes y estudiantes a navegar por las plataformas nuevas sin problemas. Más información sobre Impact de Instructure.

 

Otras actualizaciones

 

Recorridos

Iniciador proactivo en los recorridos

El iniciador proactivo se marca automáticamente al crear un recorrido en el tablero de Impact.

Secuencia de recorridos

Los recorridos se muestran en orden secuencial al usuario.

Centro de soporte

Contactar Soporte Técnico

Se actualizaron los números de teléfono codificados para que los institutos se pongan en contacto con soporte.

Herramientas de LTI

Reportes de cursos de Impact

Se agregó una clave del desarrollador para los Reportes del curso de Impact de Canvas para LTI 1.3.

Estadísticas

Reportes de cursos de Impact LTI

Se ocultó el soporte de Help.eesysoft en los Reportes de cursos independientes.

Accesibilidad

Editor en línea para recorridos

En los recorridos, los marcos de los botones de enfoque se distinguen visualmente de los botones.

En los recorridos, los textos de los marcadores de posición muestran una relación de contraste de color adecuada con el fondo.

En los recorridos, los textos se muestran con la relación de contraste de color adecuada.

El nombre del título de Iframe se añade y es accesible para los usuarios de Screenreader.

Los textos de los botones son accesibles para los usuarios de Screenreader.

En los recorridos, el contenido de las páginas está contenido por puntos de referencia.

Los usuarios que solo utilizan el teclado tienen acceso a los botones de la barra de selección contextual.

Tablero de Impact

Los encabezados de las columnas se fijan debajo del encabezado flotante.

Los roles del curso están ocultos en "asignar a los usuarios".

Se agregó una barra de desplazamiento a la lista de instancias cuando se encuentran más de cuatro coincidencias.

Botón ícono del editor en línea

Se agregó texto alternativo (Alt) al botón ícono del editor en línea.

Editor en línea para Blackboard

En el Editor en línea para Blackboard, el enfoque en el botón del Editor en línea se distingue de forma visual

 

Errores corregidos

 

  • Los videos incrustados en Artículos del Centro de Soporte muestran una escala adecuada.
  • Los usuarios pueden acceder a los botones "Guardar" (Save) y "No publicar" (Unpublish) del editor en línea para los recorridos.
  • Después de que los usuarios cambien el contexto de los pasos del recorrido en el editor en línea, el tipo de mensaje se corresponde con el contexto asociado.
  • Carga de Reportes del curso reparada.
  • En Mensajería, se añade la diferenciación de mayúsculas y minúsculas para poder cambiarlas.
  • El tamaño de la fuente del token de personalización en Mensajes es el adecuado para el texto.
  • Se mejoró el cierre de los modales en los recorridos para Blackboard y se muestran de manera adecuada.
  • Los pasos del recorrido se muestran de manera adecuada en todo momento.
  • Se eliminó la columna de Insights "Tasa de finalización".
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