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Notas de la versión de contenido de Impact en ESPAÑOL (26/08/2025)

Notas de la versión de contenido de Impact en ESPAÑOL (26/08/2025)

Las notas de publicación de contenido explican el nuevo contenido de Impact actualizado y listo para usar que se muestra dentro de su tablero de Impact. Esto incluye campañas listas para implementarse, rastreadores, categorías de rastreadores/plantillas de reporte, contextos y centro de asistencia.

A menos que se indique lo contrario, todo el contenido de esta versión está disponible en el entorno de producción desde el 26/08/2025.

Con Impact, las instituciones pueden mejorar la adopción de tecnología y evaluar los efectos de la tecnología educativa. Además, los docentes y estudiantes pueden navegar por las plataformas nuevas sin problemas. Obtenga más información sobre Impact de Instructure.

Tabla de contenidos

 

Contenido nuevo

 

Campañas

Recorrido: Usar una fuente para personas con dislexia

Vista previa de las plantillas Recorrido: Usar una fuente para personas con dislexia

 

Este recorrido muestra a todos los usuarios cómo habilitar la fuente para personas con dislexia con el fin de mejorar la legibilidad para los usuarios con dislexia y favorecer una experiencia de aprendizaje más inclusiva.

 

Campaña: Los beneficios de la accesibilidad

Vista previa de las plantillas Los beneficios de la accesibilidad

 

Con la campaña, se pretende informar a los profesores sobre la importancia de la accesibilidad en el aula.

 

Rastreadores y contextos

Fuente para personas con dislexia

Se crean los siguientes rastreadores y contextos destinados a la fuente para personas con dislexia:

  • Función Usar fuente para personas con dislexia

 

SpeedGrader

Se agregan los siguientes rastreadores y contextos para SpeedGrader:

  • Página SpeedGrader: área de comentarios

 

Categorías de rastreadores o plantillas de reporte

Fuente para personas con dislexia

Se agregan los rastreadores de las fuentes para personas con dislexia a la siguiente categoría:

 

Profesor

> Configuración de Canvas

>> Configuraciones del perfil

>>> Función Usar fuente para personas con dislexia

Instructor>Use Dyslexic Font ToggleInstructor>Use Dyslexic Font ToggleProfesor>Función Usar fuente para personas con dislexia

 

Estudiante

> Configuración de Canvas

>> Configuraciones del perfil

>>> Función Usar fuente para personas con dislexia

Student>Use Dyslexic Font ToggleStudent>Use Dyslexic Font ToggleEstudiante>Función Usar fuente para personas con dislexia

 

Observador

> Cuenta

>> Función Usar fuente para personas con dislexia

Observer>Use Dyslexic Font ToggleObserver>Use Dyslexic Font ToggleObservador>Función Usar fuente para personas con dislexia

 

Asistencia

Oportunidades de investigación

Se agregan los siguientes artículos de asistencia a la categoría de asistencia Oportunidades de investigación:

  • Queremos conocer su experiencia con Canvas LMS.
  • Use las aplicaciones conectadas en Canvas para compartir su experiencia.

 

 

Contenido actualizado

 

Asistencia

Artículos de asistencia actualizados

Se actualizan los siguientes artículos de asistencia:

  • El artículo “¿Cómo edito un grupo establecido en un curso?” cambió su nombre a “¿Cómo edito o elimino un grupo establecido en un curso?”.
  • Se eliminó el artículo “¿Cómo puedo ver los pines de recursos asociados a un estándar en un rastreador?”, ya que los pines de recursos están obsoletos en Mastery Connect.

 

Contexto

Contextos actualizados

Se actualizan los siguientes contextos dentro de las campañas:

  • Recorrido: Incluir una sección en varias listas
    • Página Configuraciones del curso: Se actualiza la pestaña Secciones para adaptarse a los cambios en la interfaz de usuario. Como resultado, se actualiza la ubicación del paso del recorrido Abrir secciones del curso del recorrido: Incluir una sección en varias listas en un curso.
  • Recorrido: Administración de las funcionalidades del curso.
    • Se actualiza el contexto de la pestaña Opciones de la función de la página Configuraciones del curso para adaptarse a los cambios en la interfaz de usuario. Como resultado, se actualiza la ubicación de las opciones de la función del paso del recorrido: Administración de las funcionalidades del curso.
    • El contexto del paso Administración de las funcionalidades se reemplaza por el contexto de la página Configuraciones del curso debido a los cambios en la interfaz de usuario.
  • Recorrido: Ocultar enlaces de navegación del curso
    • El contexto del paso Pestaña Navegación se reemplaza por el contexto de la página Configuraciones del curso debido a los cambios en la interfaz de usuario.
  • Recorrido: Entregar un archivo de LTI de Tareas de Google 1.3 como una entrega de tarea (estudiantes)
    • El contexto del paso LTI de Tareas de Google 1.3 se reemplaza por el contexto del enlace de la entrega mediante Google Drive (LTI 1.3) debido a las actualizaciones de la interfaz de usuario.
  • Recorrido: Crear un examen de Studio
    • El contexto de los pasos Crear exámenes en video en Studio y Enriquecer su curso
    •  se reemplaza por el contexto de la página Colección de Studio debido a las actualizaciones de la interfaz de usuario.
  • Recorrido: Cómo crear una evaluación basada en documentos
    • El contexto del paso Listo para continuar se reemplaza por el contexto de la página Colección de Studio debido a las actualizaciones de la interfaz de usuario.

 

Recorridos

Recorridos actualizados

Se actualiza el siguiente contenido dentro de los recorridos:

  • Recorrido: Resumen de seguimiento de Mastery Connect
    • Se actualiza el contenido del paso Ver el contenido del rastreador para adaptarse a la obsolescencia de los pines de recursos.

 

 

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