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After generating a Canvas Data 2 (CD2) ClientID and secret, you can set up Canvas Data 2 via the API Gateway. This article references the API client, Postman, however, you can use any API client of your choice. Use Canvas Data 2 API Resources View Canvas Data 2 Usage Workflow resource document API specification and schema Step by step video with Postman Example with Postman using a Client ID and Client Secret pair for authorization: collection and environment file Notes: The Postman reference solutions are examples and were created to demonstrate and make it easier to quick start and try out the API flow. We are not committing to maintain it for this community. You can use any API client of your choice. If you are using Postman client then it is good to know that if you download the OpenAPI spec, it can be directly imported into Postman (and most probably other API clients have similar features). Generate Client ID and Secret Before using Postman, you need to generate a Client ID and Secret for Canvas Data 2. Import Collection File In Postman, click the Collections link [1] and then click the Import button [2]. Download and import the Postman Collection file. Upload Collection File Click the Upload Files button. Locate the collection file and click the Open button. Import Postman Collection File Click the Import button. View Collection View the collection file. Import Environment File In Postman, click the Environments link [1] and then click the Import button [2]. Download and import the Postman Environment file. Upload Files Click the Upload Files button. Locate the collection file and click the Open button. Import Postman Environment File Click the Import button. View Environment View the environment. In the CLIENT_ID field [1] and CLIENT_SECRET field [2], add the Client ID and Secret generated in Identity Services. To save the collection, click the Save icon [3]. View Additional Resources Entity relationship visualiser SQL create table statements for the CD2 schema: meant to capture the database structure of data queried with DAP API. One can populate this structure by feeding TSV or CSV data with COPY, good for inserting both snapshots and incremental updates. ... View more

This document includes some of the technical frequently asked questions about Canvas Data 2 (CD2). What does the timestamp 'ts' mean in the 'meta' field of the query result-set? ts is a last modified timestamp (or commit time) for the record in the table. When a new record is inserted into a table hosted by CD2, it is assigned the time of insertion. When that record is later updated, the timestamp is refreshed to match the time when the update took place. Finally, when the record is eventually deleted, the timestamp reflects the time of deletion. How do 'since' and 'unti'l relate to 'ts' in the result-set? since and until are filters on the commit time (or last modified timestamp). All records in the result-set are in range of since and until . Can I get duplicate records of the same key in the result-set? No; keys in the result-set of a snapshot or incremental query are always unique. How do I turn an incremental query result-set into a SQL statement? You would probably want to use an INSERT-or-UPDATE statement. In PostgreSQL, this looks like as follows: INSERT INTO ... (...) VALUES (...)  ON CONFLICT (...)  DO UPDATE SET ... What do I do with records in the result-set that have a 'key' but no 'value'? Output records that have a key field but no value field correspond to deleted records. The data is no longer available in Instructure's systems, and should also be deleted from your local copy. These records are also marked with an action of D in meta. What does '__CD2_oversized_truncated__' mean? (Some of the fields/columns can have this as a value.) __CD2_oversized_truncated__ is a special placeholder (string constant) that indicates that the original data was too large to include in the result, usually several MBs in size. Unfortunately, it is not possible to recover the value of these fields/columns. However, such large values are typically the result of a mistake (e.g. a student copying a binary Word document into a plain text field), and seldom carry valuable information useful for analytics. How do I capture the state of the database at some point in time? CD2 doesn't support point-in-time queries, you cannot reconstruct a previous historical state of the database, you can only synchronize your local copy to the most up-to-date state kept by Instructure. How do I get all data from the beginning of time to a specific date? Unfortunately, this is not supported by CD2. CD2 lets you bring your local database in sync with the current database state at Instructure. If a record has been updated or deleted in the source database in Instructure's domain, you cannot retrieve the previous versions of that record. However, records are available indefinitely so long as they exist in Instructure's systems, they don't fade away over time. For example, you should be able to get all courses a student has applied to, or all assignments they have submitted, because they all appear as different records, not versions of the same record. How do I get a stream of all record transitions? CD2 lets you bring your database to the latest state but doesn't (reliably) return interim states. Even if you try to poll the CD2 API query job endpoint with a short interval, multiple change data capture events to the same record will be coalesced into a single change, and only that single change will be returned in the incremental query result-set. CD2's output cannot serve as a change log of all database transitions, only as a means to bring your local database up-to-date with the latest state in Instructure's systems. Troubleshooting I got an HTTP 4xx status code as a response. If you get an HTTP 4xx class error (e.g. HTTP 400 Bad request), you should check the payload of the HTTP response. The HTTP body would be of media type application/json , and contain an object with the property error . This encapsulates information why the request was rejected. This is a permanent error, you shouldn't blindly retry the request without understanding why it was rejected. Some of my queries return a result-set in which 'meta' has a field called 'action' with values 'U' and 'D'. However, other queries don't have this field. Incremental queries have the field action in meta , which specifies if a record was upserted (inserted or updated) or deleted. If a record is upserted, you would typically use an INSERT-or-UPDATE SQL statement in your database to update the record. If a record is deleted, you would use the DELETE SQL statement to remove the record. Snapshot queries don't have action because it would be a redundant field. Snapshot queries assume your database is empty, and all records are to be inserted. You would typically use a COPY or INSERT statement to populate the database. When I try to load a result-set with CSV format into another tool, I get an unexpected end of line error. CSV output in CD2 complies with RFC 4180. Section 2.6 of this specification, which talks about how newlines in values are represented, is often inadequately implemented in tools. Specifically, if a value has an embedded newline character, the output should be enclosed in double quotes, but the newline character should be represented verbatim (not as an escape sequence). However, tools often assume that a record always fits a single line, which is not the case under these circumstances. The sample PostgreSQL create script has 'CREATE TYPE ... AS (...)' but my data warehouse or database engine does not support this syntax. The reference PostgreSQL script to create the database has so-called nested types. Not all database engines have nested types. If your engine doesn't support them, you can use the more generic SQL type json. json allows you to insert arbitrary nested structures as JSON data. However, you may not be able to filter on json columns as effectively as other column types. I am getting an error that there is no data available for the range, or the range is out of bounds. Make sure you properly chain your incremental queries. You should always use the until timestamp of the previous incremental query (or the at timestamp of your initial snapshot query) as the since timestamp of the next incremental query. You shouldn't specify arbitrary values for these parameters, only re-use those returned by a previous response. It seems that I cannot provide an 'until' timestamp unless I also provide a 'since' timestamp. Timestamps since and until are means of chaining incremental queries. You should always use the until timestamp of the previous incremental query as the since timestamp of the next incremental query. CD2 stores only the latest state of any record, until cannot be used to reconstruct the state of a record at a past point in time. ... View more

Once you have authenticated through Postman or your API Client, you can set up Canvas Data 2. Notes: First you need to generate a Client ID and Secret. You need to know how to use an API client. This article uses Postman. You can also use a CURL script to retrieve a token. Generate Client Credentials via Identity Services Before using a Postman, you need to generate a Client ID and Secret for Canvas Data 2. Add New Authorization Request In Postman, to add a new request, click the Add tab [1] and then click the Authorization tab [2]. Select Authorization Type In the Authentication Type drop-down menu [1], select the Basic Auth option [2]. Note: You can also use a CURL script to retrieve a token. Enter User Credentials Enter the user credentials: Username (Client ID) [1]: enter the developer key generated in Identity Services Password (Client Secret) [2]: enter the secret generated in Identity Services Select POST method as the request type [3], and set the following URL [4]: https://api-gateway.instructure.com/ids/auth/login Generate Access Token In the Body tab [1], select the x-www-form-urlencoded option [2]. In the KEY field, enter “grant_type”[3] and in the VALUE field, enter “client_credentials” [4]. Click the Send button [5]. In case of successful authorization, you will receive the access token in the API response. You can use this short-lived token to send request to the CD2 API. For all available requests, check the Canvas Data 2 API Documentation. You can also use the preconfigured requests from the Postman collection described in the set up Canvas Data 2 in Postman document. ... View more

Canvas Data 2 provides streamlined, bulk access to low-latency data for customers and partners to enable data warehouses and learning analytics. For more information about Canvas Data 2, view the API specification. Notes: Features that allow users to interact with analytics or generate reports from within the Canvas Learning Management System (LMS) user interface are not part of this work. New users without access to Canvas Data 1 should contact their Customer Success Manager (CSM) to be onboarded. Current Canvas Data 1 users will be onboarded on a phased, rolling basis. Canvas Data 2 Canvas Data 2 offering is a set of services and technologies that provides institutions with access to download their raw data across various Instructure educational products. Canvas Data 2 allows institution IT/data teams to retrieve their school's LMS data in bulk and keep it up-to-date (4 hours of data freshness) to conduct their own research and build custom reports, dashboards, and tools to meet the unique needs of the institution. Canvas Data 2 allows access to high-fidelity source data and provides more granular data. Audience and Usage The intended audience for this tool is institution data analysts, developers, or data administrators with some knowledge of raw data collection and transformation. Institutions are likely to use this data for analytics and custom reporting initiatives. Usage: Low latency (4 hours) Transactional data Operational data Bulk transfers Note: Canvas Data 2 is an opt-in product, nevertheless in the initial phase as customers are onboarded in an ongoing fashion, the data freshness may be higher than 4 hours. Data Schema and Versioning Canvas Data 2 introduces a new relational data schema instead of the star schema from Canvas Data 1. The Canvas Data 2 schema is versioned; any updates (additions and deletions) create a new schema version for a table. Data Refresh and Formats Data is available approximately within 4 hours from the transaction in Canvas. The following formats are available: JSON CSV TSV Parquet Datasets There are 89 unique datasets (tables) in the beta release. Data will be available as snapshots (state at current point in time) or incremental updates (most recent changes between two points in time). Get Started with Canvas Data 2 To learn more about how to get started with Canvas Data 2, visit the following articles: How do I generate a Canvas Data 2 API key? How do I manage my Canvas Data 2 API key? How do I get authorized to connect Canvas Data 2 via an API Client (Postman)? How do I set up Canvas Data 2 with an API client (Postman)? How do I use the Canvas Data 2 Command Line Interface (CLI) Tool? Canvas Data 2 Frequently Asked Questions Canvas Data 2 Technical Frequently Asked Questions Canvas Data 1 and Canvas Data 2 Comparison Canvas Data 2 API Usage Workflow ... View more

As an account admin, you can generate a Canvas Data 2 Client ID and Secret using Identity Services. Once you generate a Client ID and Secret, you can a manage Canvas Data 2 API key. Notes: Your institution must be included in the account domain lookup. Please contact your Customer Success Manager if your institution does not appear in the search list. You must be logged into Canvas to authorize access. Find Institution In your web browser, visit identity.instructure.com. In the Institution drop-down menu, search for your institution by entering its name [1]. Once it appears, click your institution's name [2]. Note: If your institution does not appear in the search list, please contact your Customer Success Manager about account domain lookup. Log into Identity Services Click the Log In to Canvas button. Authorize Access To authorize Identity Service to access your account, click the Authorize button. Add New Key To add a new key, click the Add New Key button. In the Key Name field, enter a name for the key [1]. In the Expiry drop-down menu, select the expiration time (1 day, 1 week, 1 month, 6 months, 1 year) [2]. In the Key Type section, click the Institutional Use or Instructure Partner radio button [3]. Click the Save button [4]. Add New Instructure Partner Click the Instructure Partner radio button [1] and click the Add New Partner button [2]. In the Select Partner drop-down menu [3], select your partner. In the email field, enter their email address [4]. Click the Submit button [5]. Copy API Key and Secret To reveal your Client ID and Secret, click the Reveal OAuth Credentials button [1]. To copy your Client ID and Secret, click the Copy Text button next to the Client ID and Secret fields [2]. To avoid accidental closing before copying the Client ID and Secret, you need to click the Click 3 more times to close button [3]. Notes: The Client ID and Secret window can only be opened one time. When you close it, you cannot reopen it. If you do not copy the generated Client ID and Secret and close the window, you will need to generate a new Client ID and Secret. View Generated API Key View the generated API key name. Once the API key is generated, you can manage the API key. ... View more

As an account admin, once you generate a Canvas Data 2 API key, you can manage a Canvas Data 2 API key. Notes: Your institution must be included in the account domain lookup. Please contact your Customer Success Manager if your institution does not appear in the search list. You must be logged into Canvas to authorize access. Find Institution In your web browser, visit identity.instructure.com. In the Institution drop-down menu, search for your institution by entering its name [1]. Once it appears, click your institution's name [2]. Note: If your institution does not appear in the search list, please contact your Customer Success Manager about account domain lookup. Log into Identity Services Click the Log In to Canvas button. Authorize Access To authorize Identity Service to access your account, click the Authorize button. Manage API Key To manage the API key, click the Eye icon. Edit API Key You can edit the name of the API key [1]. You can view the expiration date, key type, creation date, and creator [2]. To save the edited name, click the Save button [3]. To delete the API key, click the Delete button [4]. ... View more

This document includes some of the most frequently asked questions about Canvas Data 2 (CD2). What is Canvas Data 2? The goal of Canvas Data 2 (API) is to provide efficient access to data for download collected across various educational products in bulk with high fidelity and low latency.  Canvas Data 2 is not an analytics or reporting tool but it is built to share high-fidelity source data to power schools' analytics and custom reporting initiatives. Data is referenced as datasets and provides more granular data than the Canvas Data star schema. How do I get started with Canvas Data 2? Canvas Data 2 datasets will be accessible via Application Programming Interface (API) and Command-line interface (CLI) or by leveraging our CLI Python Libraries. To learn more, visit How do I set up Canvas Data 2 with an API client (Postman)? and How do I use the Canvas Data 2 Command Line Interface (CLI) Tool? How to report bugs/issues? Send an e-mail to: canvasdatahelp@instructure.com. We cannot guarantee an exact response time but we are aiming for within 48 hours. Is my Canvas Data 1 access suspended as I opt-in for Canvas Data 2? Canvas Data 1 (CD1) access won’t be immediately revoked as a customer gets onboarded to Canvas Data 2.  We acknowledge that some transition time is required as your institution will need to implement data transformation and manipulation tooling because the schemas and download files for Canvas Data 1 and Canvas Data 2 are different. Nevertheless, the aim has to be to fully transition to Canvas Data 2 as Canvas Data 1 will be deprecated by the end of 2023. When will Canvas Data 1 be deprecated? We are planning to maintain Canvas Data 1 for at least six but not more than twelve months from the time Canvas Data 2 is marked as Generally Available. This will be the period during which customers migrate from Canvas Data 1 to Canvas Data 2. Note: Data warehousing services hosted by Instructure Professional Services will be transitioned to Canvas Data 2 prior to the sunset of Canvas Data 1. Is all the data from Canvas Data 1 also available via Canvas Data 2? In terms of Canvas data yes and even more, but Apache weblogs aka “requests” table and Catalog data will not be available at the initial GA but they are scheduled to come soon, as the next datasets are served via CD2. Will Canvas Data 2 give me access to data from the Requests Table? Yes, but not at the GA. Data from the weblogs is planned to be added by the end of Q2. What is the expected data freshness going to be for Canvas Data 2? Less than 4 hours from the time data is written to the application databases. How to add Canvas Data 2 easily to Postman? If you are using Postman client then it is good to know that if you download the OpenAPI spec, it can be directly imported into Postman (and some other API clients have similar features). Otherwise you can use the reference Postman collection as a quick start. How do I get the schema? Either by the schema endpoint (API or CLI) or by downloading the OpenAPI spec. The top-level object is a mapping between Canvas table names and their JSON schema. Additionally, you might also want to consult any or all of the resources below: Entity relationship diagram PostgreSQL schema ... View more

A small Command Line Interface (CLI) tool for syncing data from the Canvas Data API. All of this needs to be done through your terminal (OSX/Linux), command prompt (Windows) or through the Bash terminal in the Windows Linux Sub system. Download the Canvas Data 2 Command Line Interface (CLI) Tool You can download the Python package from Python Package Manager and run: pip3 install instructure-dap-client. You can find the available commands in the Project description of the package manager. To run Canvas Data 2, users must have Python 3.8, 3.9, 3.10 and the PIP package manager installed. Store Client Credentials in Environment Variables You can store the client credentials (Client ID and Client Secret), and the API base URL as permanent environmental variables (more secure) on your machine, thus the CLI tool will automatically invoke those when using it. To do so, open any command-line interface (terminal), navigate to your root folder and configure the environment variables: OSX You need to edit the file containing the environment variables, which might be different depending on the shell type you are using. For example, in case you use bash shell, in a terminal tab type open ~/.bash_profile. This will open the .bash_profile with your default text editor. Add the environment variables to the file opened. In a new row, type:: export DAP_API_URL= https://api-gateway.instructure.com In a new row, type: DAP_CLIENT_ID='your_canvas_data_key' In a new row, type: export DAP_CLIENT_SECRET='your_canvas_data_secret' Some computers may require single or double quotes around the key and secret Save the file Restart your terminal Type printenv and press enter to check all your environment variables.   WINDOWS Guide to setting environment variables Path will be DAP_API_URL, DAP_CLIENT_ID and DAP_CLIENT_SECRET. Key will be the associated Canvas Data 2 Key and Secret values to those paths. Other Resources A short video for setting the environment variables on Mac OSX is available. View a video of using the CLI tool with environment variables set ... View more

If enabled by your institution, you can submit an assignment on behalf of a student in the Gradebook. Notes: A File Upload submission type must be allowed to submit an assignment on behalf of a student. If you are unable to submit on behalf of a student, your institution has not enabled this permission. Please contact your Canvas admin. Open Grades In Course Navigation, click the Grades link. Open Grade Detail Tray Locate the student name and assignment. Click the Gradebook cell [1] and click the Grade Detail Tray icon [2]. Submit for Student To submit for a student, click the Submit for Student link. Upload File To upload a file from your computer, drag and drop a file [1], or browse your computer files by clicking the Choose a file to upload link [2]. To submit the file, click the Submit button [3]. View Submission Details View submission details in the Grade Detail Tray. You can also view the uploaded file uploaded in Speedgrader. ... View more

Wenn für Ihren Kurs Microsoft Office 365 aktiviert ist, können Sie ein Dokument, eine Powerpoint-Präsentation oder eine Excel-Tabelle in Ihrem OneDrive erstellen und dann einen Hyperlink zu diesem Dokument erstellen, wo immer Sie den Rich Content Editor in Canvas verwenden. In Canvas unterstützen mehrere Funktionen den Rich Content Editor, darunter Ankündigungen, Aufgaben, Diskussionen, Seiten und Quizze. Wenn Dateien im Rich Content Editor verlinkt werden, zeigt der Link den genauen Namen der Datei an. Bitte stellen Sie sicher, dass Ihre Dateinamen korrekt sind, bevor Sie eine Datei verlinken. Hinweise:  Wenn Sie die Option „Microsoft Office 365“ im Menü LTI-Tools des Rich Content Editors nicht sehen können, können Sie Ihre Datei trotzdem einbinden, indem Sie einen Hyperlink erstellen oder Ihre Microsoft Office 365-Inhalte im Web veröffentlichen und den Einbettungscode in den HTML-Editor einfügen. Über Microsoft Office 365 hinzugefügte PDF-Dateien, die in Sharepoint nicht in der Vorschau angezeigt werden können, können in Canvas nicht in der Vorschau angezeigt werden. Um eine Vorschau der PDF-Dateien anzuzeigen, müssen Sie sie zu den Kursdateien hinzufügen und im Rich Content Editor einen Link zu ihnen erstellen. Rich Content Editor öffnen Öffnen Sie den Rich-Content-Editorr, wenn Sie eine der Canvas-Funktionen verwenden, die den Editor unterstützen. Hinweis: Der Rich Content Editor unterstützt Tastenkombinationen. Um das Menü für Tastenkombinationen anzuzeigen, klicken Sie auf das Tastatur-Symbol oder drücken Sie ALT+F8 (PC-Tastatur) oder Option+F8 (Mac-Tastatur). Apps öffnen In der Menüleiste können Sie eine Liste der externen Tools anzeigen. Klicken Sie auf den Link Tools (Werkzeuge) [1]. Navigieren Sie zu der Option Apps [2] und wählen Sie dann die Option View All (Alle anzeigen) [3]. Alternativ können Sie Ihre Apps auch über die Symbolleiste anzeigen lassen. Klicken Sie in der Symbolleiste auf das App-Symbol [4]. Hinweis: Um das App-Symbol zu sehen, müssen Sie eventuell auf das Symbol Optionen [5] klicken. Kürzlich verwendete Apps anzeigen Wenn Sie zuvor eine externe App mit dem Rich Content Editor verwendet haben, können Sie die zuletzt verwendeten Apps schnell öffnen. Um die zuletzt verwendeten Apps anzuzeigen, klicken Sie auf das App-Symbol [1]. Wählen Sie dann die App, die Sie öffnen möchten [2]. Um alle Apps zu sehen, klicken Sie auf den Link View all (Alle anzeigen) [3]. In Microsoft Office 365 öffnen Klicken Sie auf den Link Microsoft Office 365 [1]. Sie können die Menüoptionen auch über das Feld Search (Suchen) [2] filtern. Hinweis: Wenn der Microsoft Office 365-Link nicht angezeigt wird, ist die LTI in Ihrem Kurs möglicherweise nicht aktiviert. Sie können Ihre Datei dennoch einbinden, indem Sie einen Hyperlink erstellen oder Ihre Inhalte im Internet veröffentlichen und den Einbettungscode in den HTML-Editor einfügen. Datei anhängen Suchen Sie die Datei, die Sie verlinken möchten, und klicken Sie auf das Kontrollkästchen neben dem Dateinamen [1]. Klicken Sie auf die Schaltfläche Attach File (Datei anhängen) [2]. Dateilink anzeigen Zeigen Sie den Dateilink im Rich Content Editor an. Änderungen speichern Klicken Sie auf die Schaltfläche Save (Speichern). Hinweis: Wenn Sie den Rich Content Editor in Diskussionen verwenden, kann die Schaltfläche „Speichern“ als Schaltfläche „Antworten posten“ erscheinen. Inhalt anzeigen Den Inhalt anzeigen. ... View more

Sie können die Gesamtnoten der Kurse in der Kartenansicht des Dashboards einsehen. Diese Schaltfläche steht allen Benutzer*innen zur Verfügung und zeigt die Noten sowohl für belegte als auch für unterrichtete Kurse an, sofern vorhanden. Noten öffnen Klicken Sie in der Seitenleiste des Dashboards auf die Schaltfläche View Grades (Noten anzeigen). Kurse anzeigen Unter der Überschrift „Kurse, die ich unterrichte“ werden der Name des jeweiligen Kurses und der aktuelle Gesamtnotendurchschnitt [1] angezeigt, der die Anzahl der Studierenden angibt, die in den Notendurchschnitt eingehen. Wenn keine Noten vergeben wurden, wird die Note als no grade (keine Note) [2] angezeigt. Um die Details der Benotung im Notenbuch anzuzeigen, klicken Sie auf den Namen des Kurses [3]. Wenn Sie die Interaktionen mit Ihren Studierenden und die Aktivitäten der Studierenden im Kurs anzeigen möchten, klicken Sie auf den Link Student Interactions Report (Bericht zu Interaktionen der Studierenden) [4]. Hinweis: Sie können den Bericht zu Interaktionen der Studierenden auch über die Personenseite in einem bestimmten Kurs aufrufen. ... View more

Sie können alle Antworten in einer Diskussion anzeigen, indem Sie durch den Inhalt scrollen oder ihn durchsuchen. Die Antworten auf eine fokussierte Diskussion werden in einer hierarchischen Reihenfolge angezeigt. Diskussionen mit einem Thread sind hierarchisch, zusammenklappbar und erweiterbar. Sie können auch nach Diskussionsantworten suchen und einen direkten Link zu einer Diskussionsantwort kopieren. Wenn die Schritte in dieser Lektion nicht mit dem übereinstimmen, was in Ihrem Kurs angezeigt wird, erfahren Sie hier, wie Sie Diskussionsantworten in der Oberfläche des Diskussions-Redesigns anzeigen und sortieren können. Diskussionen eröffnen Klicken Sie in der Kursnavigation auf den Link Discussions (Diskussionen). Diskussion eröffnen Klicken Sie auf den Namen der Diskussion. Diskussionen anzeigen In einer Diskussion haben Sie mehrere Möglichkeiten, Diskussionen anzuzeigen und zu sortieren. Verwenden Sie das Suchfeld [1], um nach Antworten oder bestimmten Autoren zu suchen. Um nach ungelesenen Antworten zu filtern, klicken Sie auf die Schaltfläche Unread (Ungelesen) [2]. Um gelöschte Antworten anzuzeigen, klicken Sie auf die Schaltfläche Show (Anzeigen) [3]. Sie können auch alle Diskussionsantworten ein- und ausblenden [4]. Um eine Diskussion zu abonnieren, klicken Sie auf die Schaltfläche Subcribe (Abonnieren) [5]. Wenn Sie eine Diskussion abonnieren, können Sie die Diskussion verfolgen und die in Ihren Benachrichtigungseinstellungen festgelegten Benachrichtigungen erhalten. Sie sind automatisch bei allen Diskussionen angemeldet, auf die Sie antworten. Wenn Sie eine Diskussion erstellen, werden Sie auch automatisch bei dieser Diskussion angemeldet. Wenn Sie abonniert sind, ist die Schaltfläche grün hinterlegt. Um sich abzumelden, klicken Sie auf die Schaltfläche Subcribe (Abonnieren), und der Hintergrund wird grau. Um das Diskussionsthema zu bearbeiten, klicken Sie auf die Schaltfläche Edit (Bearbeiten) [6]. Um Optionen für die Diskussion zu öffnen, klicken Sie auf das Symbol Optionen [7]. In den Optionen können Sie alle vorhandenen Beiträge (Antworten) als gelesen markieren, die Diskussion löschen oder für Kommentare schließen. Wenn Ihre Diskussion benotet wird, können Sie das Bewertungsschema für die Diskussion (falls vorhanden) anzeigen und auf SpeedGrader zugreifen, um die Diskussion zu benoten. Sie können sehen, wie viele ungelesene und beantwortete Antworten ein Thema enthält [8]. Die Zahl auf der linken Seite zeigt die ungelesenen Antworten an, während die Zahl auf der rechten Seite die Gesamtzahl der Antworten angibt. Hinweis: Die Diskussionsseite unterstützt Tastenkombinationen. Um ein Fenster mit einer Liste von Tastenkombinationen für die Tastaturnavigation anzuzeigen, klicken Sie auf das Tastatursymbol oder drücken Sie gleichzeitig Alt+F8 (auf einer PC-Tastatur) oder Option+F8 (auf einer Mac-Tastatur) auf Ihrer Tastatur. Benotete Diskussion anzeigen Wenn es sich bei Ihrer Diskussion um eine benotete Diskussion handelt, können Sie die Diskussion auf dieselbe Weise anzeigen wie normale Diskussionen. Sie können jedoch sehen, wie viele Punkte die Diskussion wert ist [1] und ob es ein Fälligkeitsdatum gibt [2]. Das Optionen-Symbol [3] zeigt das Bewertungsschema für die benotete Diskussion an, sofern vorhanden, sowie einen Link zu SpeedGrader. Gruppendiskussion anzeigen Handelt es sich bei einer Diskussion um eine Gruppendiskussion, können Sie die Gruppen anzeigen, die Zugriff auf die Diskussion haben. Um auf die Gruppendiskussion zuzugreifen und sie anzuzeigen, klicken Sie auf die Gruppenlinks. Gruppendiskussionen werden für Studierende nur angezeigt, wenn sie Mitglied der Gruppe sind. Antworten anzeigen Die Antworten auf Diskussionen werden in der Reihenfolge des Veröffentlichungsdatums angezeigt. Bei Diskussionsantworten zeigt das Symbol „Ungelesen“ an, dass die Antwort neu und ungelesen ist [1]. Das Symbol „Gelesen“ zeigt an, dass eine Antwort gelesen wurde [2]. Wenn Sie die Diskussion verlassen oder die Seite aktualisieren, markiert Canvas die Antworten automatisch als gelesen. Nachdem Canvas den Antwortstatus geändert hat, können Sie Diskussionsantworten jederzeit manuell als gelesen oder ungelesen markieren. Sie können auch Ihre Diskussionseinstellungen so ändern, dass Sie Diskussionsantworten manuell als gelesen markieren können. Diskussion mit Thread anzeigen Diskussionen mit Thread sind Diskussionen mit Antworten innerhalb von Antworten. Zusätzlich zum Posting-Datum werden die Antworten in einer hierarchischen Reihenfolge angezeigt. Dabei sind die Antworten eingerückt, um anzuzeigen, wenn ein Studierender auf die Antwort eines anderen Studierenden antwortet. Wenn Sie die Antworten auf Diskussionen mit einem Thema anzeigen, können Sie einzelne Diskussionen mit einem Thema ein- und ausklappen, indem Sie mit dem Mauszeiger über den oberen Rand des weißen Kastens fahren, der die gesamte Antwort enthält [1]. Wenn eine Antwort auf einen Diskussionsstrang eingeklappt ist, können Sie die Antwortindikatoren sehen, die die Anzahl der ungelesenen und der gesamten Antworten anzeigen [2]. Diskussionen mit „Like“ anzeigen Wenn Sie Studierenden erlauben, Antworten in einer Diskussion zu „liken“, wird neben jeder Antwort in der Diskussion ein Like-Symbol angezeigt. Blaue Symbole kennzeichnen Antworten, die Sie „geliked“ haben. Neben dem Symbol wird auch die Gesamtzahl der Likes angezeigt. Hinweis zur Einschreibung anzeigen Wenn eine Diskussion eine Antwort von einem inaktiven Studierenden enthält, wird neben dem Namen des Studierenden eine Markierung angezeigt. Benotete Diskussionen von inaktiven Studierenden können in SpeedGrader immer noch benotet werden, aber die Studierenden erhalten keine Benachrichtigungen über ihre Diskussion und können die Kursnoten nicht einsehen. Suche nach Antworten Um nach einer Diskussionsantwort zu suchen, geben Sie einen beliebigen Begriff in das Search (Suchfeld) [1] ein. Die Suchergebnisse enthalten Treffer für Benutzernamen [2] und Antworttext [3]. Antwort in der Diskussion anzeigen Um die Suchergebnisse zu löschen und die Antwort als Teil der gesamten Diskussion anzuzeigen, klicken Sie auf den Link View in discussion (In Diskussion anzeigen) [1]. Um einen direkten Link zur Diskussionsantwort zu kopieren, klicken Sie mit der rechten Maustaste auf den Link „In Diskussion anzeigen“ und wählen Sie die Option Copy Link Address (Linkadresse kopieren) [2]. Antwort-Einstellungen anzeigen Jede Diskussionsantwort hat ihr eigenes Optionsmenü. In ursprünglichen Diskussionsantworten können Sie zum Hauptthema der Diskussion zurückkehren, indem Sie auf den Link Go to Topic (Zum Thema gehen) [1] klicken. Wenn Sie in Diskussionsforen eine Antwort innerhalb einer Antwort anzeigen, können Sie zur ursprünglichen Antwort zurückkehren, indem Sie auf den Link Go to Parent (Zum übergeordneten Thema) [2] klicken. Um die Antwort zu bearbeiten oder zu löschen, klicken Sie auf die Links Edit (Bearbeiten) oder Delete (Löschen) [3]. Einstellungen für benotete Diskussion anzeigen Benotete Diskussionen enthalten auch den Link In SpeedGrader öffnen, um die Diskussionsantworten zu bewerten. Auf eine Diskussion antworten Um auf eine Diskussion zu antworten, antworten Sie auf das Hauptthema der Diskussion, indem Sie auf das Feld Antworten [1] klicken. Wenn Ihre Diskussion als Thema angelegt ist, können Sie auf jeden anderen Beitrag in der Diskussion antworten, indem Sie auf den Link Reply (Antworten) [2] klicken. ... View more

Sie können mit Lesezeichen versehene Fragenpools leicht entfernen. Quizze öffnen Klicken Sie in der Kursnavigation auf den Link Quizzes (Quizze). Fragenpools verwalten Klicken Sie auf das Symbol Einstellungen [1] und dann auf den Link Manage Question Banks (Fragenpools verwalten) [2]. Lesezeichen für Fragenpools entfernen Klicken Sie auf das Symbol Lesezeichen. Überprüfen des Fragenpools ohne Lesezeichen Überprüfen Sie, dass der Fragenpool nicht mehr mit einem Lesezeichen versehen ist. ... View more

Als Lehrender können Sie einzelne Seiten in Ihrem Kurs für andere Lehrende in Ihrer Einrichtung freigeben. Sie können auch eine einzelne Seite in einen anderen Kurs kopieren. Wenn Sie eine Seite freigeben, werden alle Inhalte dieser Seite (Bilder, Dateien usw.) in die freigegebene Datei aufgenommen. Anmerkungen:   Um Kursinhalte gemeinsam nutzen zu können, müssen Sie die Berechtigung Kursinhalte – hinzufügen / bearbeiten / löschen aktiviert haben. Freigegeben Inhalte werden nicht auf die Kurs- oder Benutzer*innen-Quoten angerechnet. Sie können die Funktion „Senden an“ verwenden, um Kursinhalte an Sie selbst zu senden. Die Seiten öffnen Klicken Sie in der Kursnavigation auf den Link Pages (Seiten). Alle Seiten anzeigen Seiten sind so konzipiert, dass die Titelseite des Kurses geöffnet wird, wenn eine Titelseite ausgewählt ist. Um eine Seite aus dem Seitenindex auszuwählen, klicken Sie auf die Schaltfläche View All Pages (Alle Seiten anzeigen). Optionen zum Öffnen von Seiten Suchen Sie die Seite, die Sie an eine*n Benutzer*in senden möchten, und klicken Sie dann auf das Symbol Seitenoptionen [1]. Wählen Sie die Option Send to ... (Senden an ...) [2]. Empfänger auswählen Um Ihre Seite an einen anderen Lehrenden zu senden, geben Sie ihn Sie in das Feld Send to (Senden an) [1] ein. Klicken Sie dann auf den Namen des Lehrenden, der Ihre Seite erhalten soll [2]. Hinweis: Sie können die Seite an mehrere Lehrende gleichzeitig senden. Empfänger anzeigen Sie können alle ausgewählten Empfänger im Feld Send to (Senden an) [1] anzeigen. Um einen Empfänger zu entfernen, klicken Sie auf das Symbol Entfernen [2]. Hinweis: Wenn Sie die Seite für sich selbst freigeben möchten, fügen Sie Ihren Namen in das Feld „Senden an“ ein. Seite senden Klicken Sie auf die Schaltfläche Senden. Benachrichtigung für Versendung anzeigen Canvas zeigt eine Benachrichtigung an, wenn Inhalte erfolgreich gesendet wurden. Freigegebene Inhalte anzeigen Wenn ein/e Lehrende/r freigegebene Inhalte erhält, wird auf dem Kontosymbol des/der Benutzer*in [1] und unter dem Link Freigegebene Inhalte [2] ein Abzeichen angezeigt. Erfahren Sie, wie Sie empfangene Inhalte verwalten können. ... View more

Wenn Sie Kursseiten bearbeiten können, können Sie den Seitenverlauf einsehen und Datum, Uhrzeit und Autor aller an der Seite vorgenommenen Änderungen sehen. Seiteneditoren können auch den Seiteninhalt auf eine frühere Version der Seite zurücksetzen. Die in dieser Lektion gezeigten Bilder beziehen sich auf die Kursleiteransicht, aber die gleichen Schritte gelten auch für Studierende, die Zugriff auf die Bearbeitung von Kursseiten haben. Hinweise: Selbst wenn die Studierenden in den Seiteneinstellungen Zugriff auf die Bearbeitung haben, können sie eine frühere Version einer Seite innerhalb eines Kurses nicht zurücksetzen. Sie können den Seiteninhalt nur für Seiten innerhalb von Studentengruppen zurücksetzen. HTML- und CSS-Änderungen werden nicht im Seitenverlauf gespeichert. Die Seiten öffnen Klicken Sie in der Kursnavigation auf den Link Pages (Seiten). Seiten anzeigen Seiten sind so konzipiert, dass die Titelseite des Kurses geöffnet wird, wenn eine Titelseite ausgewählt ist. Um eine Seite aus dem Seitenindex auszuwählen, klicken Sie auf die Schaltfläche View All Pages (Alle Seiten anzeigen). Seite öffnen Klicken Sie auf die Seite, die Sie anzeigen möchten. Seitenverlauf anzeigen Klicken Sie auf das Symbol Optionen [1] und dann auf den Link View Page History (Seitenverlauf anzeigen) [2]. Letzte Revision anzeigen Im Seitenverlauf wird standardmäßig die letzte Revision angezeigt. Frühere Version anzeigen oder wiederherstellen Um eine frühere Version Ihrer Seite zu öffnen, klicken Sie auf das Datum, auf das Sie zugreifen möchten [1], und dann auf den Link Restore this revision (Diese Version wiederherstellen) [2]. Hinweis: Studierende können eine frühere Version einer Seite innerhalb eines Kurses nicht wiederherstellen. Canvas stellt die vorherige Version auf die neueste Revision [1] zurück. Wenn Sie Ihre aktuelle Seite durch einen anderen Inhalt ersetzen möchten, klicken Sie auf ein anderes Datum und eine andere Seitenrevision. Beachten Sie, dass beim Wiederherstellen einer Seitenversion auch Ihr Name mit dem Seitenverlauf verknüpft wird. Um zur aktuellen Seitenrevision zurückzukehren, klicken Sie auf das Symbol „Schließen“ [2]. Sie können auch die Breadcrumbs-Navigation [3] verwenden, um zur aktuellen Seite oder zum Seitenindex zurückzukehren. ... View more

Sie können eine einzelne Seite oder mehrere Seiten löschen, wenn Sie diese nicht mehr in Ihrem Kurs benötigen. Hinweis: Sie können eine Seite nicht löschen, wenn sie als Titelseite für Ihren Kurs verwendet wird. Die Seiten öffnen Klicken Sie in der Kursnavigation auf den Link Pages (Seiten). Seiten anzeigen Seiten sind so konzipiert, dass die Titelseite des Kurses geöffnet wird, wenn eine Titelseite ausgewählt ist. Um eine Seite aus dem Seitenindex auszuwählen, klicken Sie auf die Schaltfläche View All Pages (Alle Seiten anzeigen). Seiten löschen Aktivieren Sie das Kontrollkästchen der Seite oder der Seiten, die Sie löschen möchten [1]. Klicken Sie dann auf die Schaltfläche Delete (Löschen) [2]. Hinweis: Sie können eine Seite nicht löschen, wenn sie als Titelseite für Ihren Kurs verwendet wird [3]. Löschung bestätigen Um das Löschen der ausgewählten Seiten zu bestätigen, klicken Sie auf die Schaltfläche Delete (Löschen). ... View more

Sie können eine Seite in Ihrem Kurs duplizieren. Wenn eine Seite kopiert wird, wird am Ende des Seitennamens das Wort Kopie angefügt. Beim Duplizieren einer Seite wird die kopierte Seite auf den Status „nicht veröffentlicht“ zurückgesetzt. Alle Elemente der Seite werden dupliziert, einschließlich des Seitennamens, des Inhalts und der Optionen. Wenn eine Seite in MasteryPaths verwendet wird, ist die Einstellung MasteryPaths auch in der kopierten Seite aktiviert. Außerdem wird jede MasteryPaths-Seite auch auf der Aufgaben-Indexseite angezeigt. Falls zutreffend, zeigt Pages nach dem Aktualisieren der Seite Blueprint-Kurssymbole an. Die Seiten öffnen Klicken Sie in der Kursnavigation auf den Link Pages (Seiten). Seiten anzeigen Seiten sind so konzipiert, dass die Titelseite des Kurses geöffnet wird, wenn eine Titelseite ausgewählt ist. Um eine Seite aus dem Seitenindex auszuwählen, klicken Sie auf die Schaltfläche View All Pages (Alle Seiten anzeigen). Seite öffnen Suchen Sie die Seite, die Sie duplizieren möchten. Klicken Sie auf das Symbol Optionen [1] und dann auf die Schaltfläche Duplicate (Duplizieren) [2]. Duplikat anzeigen Sehen Sie sich das Duplikat der Seite in Ihrem Kurs an. Hinweis: Falls für Ihren Kurs zutreffend, werden nach dem Aktualisieren der Seite Musterkurs-Symbole angezeigt. ... View more

Wenn Sie vergessen haben, etwas zu Ihrer Ankündigung hinzuzufügen, können Sie diese einfach bearbeiten und weitere Informationen hinzufügen. Wenn die Schritte in dieser Lektion nicht mit dem übereinstimmen, was in Ihrem Kurs angezeigt wird, lernen Sie, wie Sie use the Announcements Redesign interface (die Schnittstelle zur Neugestaltung von Ankündigungen verwenden). Hinweise: Wenn Sie eine Ankündigung bearbeiten, wird eine Benachrichtigung im Benutzer-Dashboard und im Kursaktivitäts-Stream erstellt. Wenn Sie möchten, dass Benutzer*innen die bearbeitete Ankündigung über ihre Benachrichtigungseinstellungen erhalten, müssen Sie eine neue Ankündigung erstellen. Ihr Kurs muss veröffentlicht sein, damit Studierende Benachrichtigungen über Ankündigungen erhalten können. Studierende erhalten keine neuen Benachrichtigungen für Ankündigungen, die aus einem anderen Canvas-Kurs importiert wurden. Ankündigungen starten Klicken Sie in der Kursnavigation auf den Link Announcements (Ankündigungen). Ankündigung öffnen Klicken Sie auf den Namen der Ankündigung. Klicken Sie auf Ändern Klicken Sie auf Edit (Ändern). Ankündigung bearbeiten Bearbeiten Sie die erforderlichen Felder der Ankündigung. Klicken Sie auf die Schaltfläche Publish (Veröffentlichen). Ankündigung anzeigen Zeigen Sie die Ankündigung an. ... View more

Wenn Sie eine Standardnote für eine bestimmte Aufgabe festlegen möchten, verwenden Sie das Dropdown-Menü der Aufgabe. Standardnoten können entweder auf alle Studierenden oder nur auf Studierende angewendet werden, die noch keine Note erhalten haben. Hinweise: Wenn in einem Kurs mehrere Benotungszeiträume aktiviert sind, können Sie keine Standardnote für Aufgaben festlegen, bei denen sich mindestens ein Studierender in einem geschlossenen Benotungszeitraum befindet. Wenn die moderierte Benotung für eine Aufgabe aktiviert ist, ist die Option Standardnote festlegen nicht verfügbar, bevor die Noten freigegeben werden. Der Übermittlungsstatus wird bei der Anwendung der Standardnote nicht berücksichtigt. Noten öffnen Klicken Sie in der Kursnavigation auf den Link Grades (Noten). Menü der Aufgabe öffnen Bewegen Sie den Mauszeiger über die Spaltenüberschrift der Aufgabe und klicken Sie auf das Symbol Optionen. Standardnote festlegen Klicken Sie auf den Link Set Default Grade (Standardnote festlegen). Standardnoten erstellen Geben Sie den Wert der Standardnote in das Feld Grade Value (Notenwert) ein [1]. Wenn Sie vorhandene Noten für die Aufgabe überschreiben möchten, aktivieren Sie das Kontrollkästchen Overwrite already-entered grades (Bereits eingegebene Noten überschreiben) [2]. Klicken Sie auf die Schaltfläche Set Default Grade (Standardnote festlegen) [3]. Hinweise: Wenn das Feld Notenwert leer bleibt und das Kontrollkästchen „Bereits eingegebene Noten überschreiben“ aktiviert ist, werden alle Noten für die Aufgabe entfernt. Eine Standardnote wird den Studierenden unabhängig vom Abgabestatus zugewiesen. Um alle Standardnoten für Aufgaben als fehlend einzustellen, geben Sie „mi“ in das Feld für die Bewertung ein. Standardnoten überprüfen Klicken Sie auf die Schaltfläche OK. Neue Noten anzeigen Für alle Studierenden, die keine Note haben, werden automatisch Standardnoten eingegeben. Die Noten können geändert werden, indem Sie auf die Standardnote klicken und eine aktualisierte Note eingeben. ... View more

Manchmal möchten Sie einen Seitennamen ändern. In dieser Lektion erfahren Sie, wie Sie einen Seitennamen ändern können. Die Seiten öffnen Klicken Sie in der Kursnavigation auf den Link Pages (Seiten). Seiten anzeigen Seiten sind so konzipiert, dass die Titelseite des Kurses geöffnet wird, wenn eine Titelseite ausgewählt ist. Um eine Seite aus dem Seitenindex auszuwählen, klicken Sie auf die Schaltfläche View All Pages (Alle Seiten anzeigen). Seite öffnen Klicken Sie auf den Namen der Seite, den Sie bearbeiten möchten. Seite bearbeiten Klicken Sie auf die Schaltfläche Edit (Ändern). Seite umbenennen Klicken Sie auf den Titel der Seite. Seite speichern Klicken Sie auf die Schaltfläche Save (Speichern). Seite anzeigen Nun sehen Sie den neuen Seitennamen oben auf der Seite. ... View more