Notas de la versión de Impact en ESPAÑOL (20/09/2023)
En esta versión de Impact, hay contenido nuevo para el Centro de soporte, como también Campañas y Recorridos. Se incluye una funcionalidad actualizada para los Recorridos de Blackboard Learn Ultra. Se implementan actualizaciones de accesibilidad para el modal del Centro de soporte, mensajes en el sistema de Gestión de aprendizaje y el tablero de Impact: Página de mensajes, Recorridos, tablero de Impact: Centro de soporte, Campañas, Estadísticas, Editor en línea, Rutas y disponibilidad y artículos de soporte.
Con Impact, las instituciones pueden mejorar la adopción de tecnología y evaluar los efectos de la tecnología educativa. Además, los docentes y estudiantes pueden navegar por las plataformas nuevas sin problemas. Más información sobre Impact de Instructure.
Contenido nuevo |
Centro de Soporte
Nuevas guías de inicio para el Centro de soporte de Impact fáciles de usar
| Vista previa de plantillas |
Se han agregado todas las guías nuevas de inicio para profesores, estudiantes y padres/madres/observadores a la categoría Inicio de los usuarios del Centro de soporte de Impact listas para usar.
Nota: Estos artículos solo aparecerán si los usuarios no han hecho ningún cambio local en la categoría Inicio.
Guías de la Comunidad Canvas traducidas
Se han controlado las traducciones existentes en las guías de la Comunidad Canvas dentro del Centro de soporte de Impact y se han actualizado en los casos necesarios para todos los idiomas. El equipo de contenido está trabajando para agregar nuevas traducciones que estarán disponibles en la próxima versión.
Campañas
Versión de Canvas del 16 de septiembre de 2023
| Vista previa de plantillas |
Se puede lanzar una campaña de profesor o estudiante desde el tablero de Impact para brindar°las últimas actualizaciones de Canvas a los usuarios.
Campaña de accesibilidad general: Profesores
| Vista previa de plantillas | Accesibilidad en un curso de Canvas |
Concientiza a los profesores sobre la importancia de la accesibilidad y los ayuda en la creación de contenido más accesible en sus cursos mediante la ejecución de la Campaña de accesibilidad general.
Recorridos
Agregar un evento al Recorrido del calendario
| Vista previa de plantillas |
Promueve la organización de los Profesores y Estudiantes con el lanzamiento de la guía paso a paso para crear eventos en el calendario.
Recorrido de grupos de tareas ponderadas
| Vista previa de plantillas | Recorrido: Grupos de tareas ponderadas |
Con el lanzamiento del Recorrido de grupos de tareas ponderadas, se guía a los profesores en el proceso de ponderación de calificaciones para que se reconozcan niveles más altos de logro académico
Funcionalidades actualizadas |
Recorridos
Recorridos de Blackboard Learn Ultra
Las casillas de verificación de los Recorridos de Blackboard Ultra se muestran correctamente y los mensajes se ocultan con el modo de construcción/editor.
Otras actualizaciones |
Accesibilidad
Modal del Centro de soporte
Las siguientes actualizaciones de accesibilidad se han implementado en el modal del Centro de soporte:
- El contraste de enfoque se muestra correctamente.
- Se ha convertido cada fila de la tabla en un único enlace y el movimiento pestañas ahora tiene un solo enfoque por artículo.
- El modal contiene el enfoque solo mediante teclado y lector de pantalla.
- Cuando los usuarios finalizan una búsqueda, el lector de pantalla les informa que la búsqueda está completa.
- La página del modal de resultados de la búsqueda ahora tiene un título.
- Los usuarios del lector de pantalla reciben notificaciones cuando el modal del Centro de soporte está cerrado.
- El enfoque de los usuarios que solo usan el teclado ahora se muestra correctamente para los botones Sí/No en la sección “¿Este artículo fue útil?”.
- Los usuarios que usan el lector de pantalla o solo el teclado pueden navegar en la lista de opciones con las teclas de tabulación y las flechas.
Mensajes en el Sistema de gestión del aprendizaje
Las siguientes actualizaciones de accesibilidad se han implementado en la página del Sistema de gestión del aprendizaje:
- El enfoque de los usuarios que solo usan el teclado se limita exclusivamente a los mensajes desplazables.
- El ícono “No volver a mostrar ” está marcado a modo de decoración y no es accesible para los usuarios del lector de pantalla.
- Los usuarios del lector de pantalla pueden cerrar todo tipo de mensajes con la tecla ESC.
- Los mensajes emergentes ahora se muestran con el atributo Aria adecuado.
- Los títulos de los mensajes de la bandeja de entrada del sistema se han configurado como etiquetas H2.
- Luego de que los usuarios que solo usan el teclado presionan la tecla Enter para el botón “Ir a la sugerencia”, el enfoque se desplaza al primer elemento interactivo de la pista, que es el botón Cerrar.
- El botón Cerrar en los mensajes de sugerencia ahora se muestra con el atributo Aria adecuado.
Tablero de Impact: Página de mensajes
La siguiente actualización de accesibilidad se ha implementado en la página de mensajes dentro del tablero de Impact.
- Los detalles del elemento de ayuda y los botones desplegables de los filtros ahora se muestran adecuadamente para los usuarios que solo usan el teclado y los que usan el lector de pantalla.
Recorridos
Se han realizado las siguientes actualizaciones de accesibilidad en Recorridos:
- El enfoque de los usuarios del lector de pantalla está dentro el modal de confirmación del Recorrido
- Los usuarios del lector de pantalla y los que solo usan el teclado pueden navegar por los eventos en todas las pantallas cuando se carga una pantalla nueva o contenido nuevo.
- Para los usuarios que solo usan el teclado y el lector de pantalla, las opciones Arrastrar y Soltar para mover pasos se reemplazan con los botones Mover arriba/abajo.
Tablero de Impact: Centro de soporte
Las siguientes actualizaciones de accesibilidad se ha implementado en la página del Centro de soporte en el tablero de Impact.
- Ahora, el lector de pantalla lee la información de la herramienta del selector “Todas las aplicaciones de aprendizaje”.
- En cada sección, se han agregado los atajos para usuarios que solo usan el teclado y el lector de pantalla, lo que les permite revisar las selecciones/diseños antes de pasar a la próxima sección de diseño. Se ha incluido la información de las herramientas y ahora, los usuarios que solo usan el teclado y el lector de pantalla pueden agregar elementos con las teclas Enter/Espacio.
- En la página de Diseño, el lector de pantalla lee el texto de la información de la herramienta.
Campañas
Las siguientes actualizaciones de accesibilidad se han implementado en la página de Campañas:
- La numeración de páginas de las plantillas de Campañas se muestra correctamente.
- Los marcos de los botones se muestran correctamente cuando los usuarios que solo usan el teclado navegan por la página.
- Cuando se agrega una campaña, el menú desplegable para usuarios individuales es accesible a los usuarios que usan el lector de pantalla.
Estadísticas
Las siguientes actualizaciones de accesibilidad se han implementado en la página de Estadísticas:
- Los lectores de pantalla leen todo el contenido de la información de la herramienta en la página de Estadísticas.
- Los usuarios que solo usan el teclado pueden cambiar el tipo de reporte con el botón Tab o los botones de navegación del teclado.
Editor en línea
Las siguientes actualizaciones de accesibilidad se han implementado en el Editor en línea:
- Los usuarios que solo usan el teclado y el lector de pantalla pueden navegar por el Editor en línea correctamente.
- Después de que los usuarios cierran la sección “crear elemento de ayuda”, el enfoque solo mediante teclado se desplaza a la parte inferior de la barra del Editor en línea.
- El lector de pantalla anuncia la etiqueta H2 para el contenido de la biblioteca incluso cuando está oculto.
Rutas y disponibilidad
Las siguientes actualizaciones de accesibilidad se han implementado en la página de Rutas y disponibilidad:
- El menú desplegable de los días de la semana es accesible para los usuarios que usan el lector de pantalla.
Artículos de soporte
Las siguientes actualizaciones de accesibilidad se han implementado en la página de Artículos de soporte:
- En la página Crear artículo de soporte, el lector de pantalla se enfoca en la fecha seleccionada.
Errores corregidos |
- Las condiciones para los contextos móviles ahora se muestran correctamente en la página Ver contexto.
- En Campañas, el modal Agregar un elemento existente a la campaña se ordena correctamente al usar la tecla de tabulación.
