繁體中文 Canvas 發佈說明 (2023-12-16)
在此 Canvas 發佈(12 月 16 日)中,所有機構都實施作業編輯頁面上的 LTI 深入連結細項。LTI 工具 postMessage 現在在啟用的 Canvas 多種格式的內容編輯器中得到正確的支援,包括 LTI 平台儲存訊息。在 2023 年 12 月 31 日,Canvas 資料 1 (CD1) 已從 Canvas 中移除;在 2023 年 12 月 16 日,oembed_retrieve 端點已移除。所有機構的「管理員分析工具」功能選項預設狀態都已變更。管理員可以建立暫時的註冊學生配對。此外,所有機構的「新分析工具」功能選項預設狀態都已變更。此外,當複製包含具有項目題庫的新測驗的課程時,項目題庫會自動與新課程共用。
螢幕錄影 | 檢視新功能螢幕錄影頁面以進行此發佈中的所有可用視訊的編譯。 此發佈中的所有資源 | 功能可納入產品部落格與其他內容區域中。關於所有相關連結,請檢視 2023-12-16 社群標籤。
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- 更新的功能
- 作業列表
- 實施 LTI 深入連結細項
- 功能選項
- 管理員分析工具
- 預設狀態更新
- 註冊
- 暫時的註冊學生
- 新分析工具
- 預設狀態更新
- 新測驗
- 課程複製中共用的項目題庫
- 其他更新
- LTI 1.3
- 在啟用的 Canvas 多種格式的內容編輯器中支援 LTI postMessage
- 平台/集成
- Canvas Data 1
- 終止產品
- LTI 1.1
- 棄用 oembed_retrieve LTI 1.1 端點
更新的功能 |
作業列表
實施 LTI 深入連結細項
測試版環境實施可用性 |
2023-11-20 |
製作環境實施可用性 |
2023-12-16 |
子帳戶配置 |
否 |
權限 |
使用者角色繼承 |
是否影響使用者介面 |
是 |
受影響的使用者角色和區域 |
管理員、導師 |
移動應用程式支援 |
不可用 |
教師免費可用 |
不可用 |
之前的功能提及 |
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相關的部落格 |
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功能影片 |
發佈螢幕錄影:不可用 |
摘要
所有機構都實施「作業編輯」頁面上的 LTI 深入連結細項,並且移除了該功能選項。此功能選項可讓 LTI 1.3 工具在「作業編輯」頁上顯示深入連結工作流程。
註:有些第三方工具更新為自動支援此配置。
變更的好處
此變更允許導師在連結前啟動第三方工具,以選取要附加的特定內容項目或資源。
功能工作流程
編輯作業時,導師可以選取外部工具內的特定內容。
註:有些第三方工具更新為自動支援此配置。
額外詳情
若要啟用配置,第三方工具需要將此配置添加到開發人員金鑰中。此外,附有已啟用的開發人員金鑰相關作業選擇配置的應用程式可能會受到影響。
功能選項 |
功能選項允許機構根據其偏好的時段啟用 Canvas 功能。除非另有提到,所有功能選項選擇性加入且不需要 Canvas 管理員執行任何操作,直到通告功能的執行日期為止。關於功能選項的完整清單,請參閱 Canvas LMS 功能選項。
預覽功能標籤表示是一個正在開發中的功能選項,此選項透過使用者反饋直接建立。功能預覽在一般 Canvas 發佈時間表外的時間更新,並在 Canvas 發佈和部署的「相關發佈」部分中公佈。
如需特定的功能資訊,請參考下表的每個功能標題。如需有關功能選項的一般資訊,請參閱 Canvas 發佈說明常見問題。
管理員分析工具
預設狀態更新
功能選項名稱 |
管理員分析工具 |
啟用功能選項位置和預設狀態 |
帳戶(已啟用/已解鎖) |
測試版環境可用性 |
2023-11-20 |
製作環境可用性 |
2023-12-16 |
子帳戶配置 |
是 |
權限 |
元帳戶管理員 |
是否影響使用者介面 |
是 |
受影響的使用者角色和區域 |
管理員,元帳戶和子帳戶 |
移動應用程式支援 |
不可用 |
教師免費可用 |
不可用 |
實施日期 |
2024 年 6 月至 7 月(確切日期待定) |
功能選項狀態 |
就緒版本 |
相關建議 |
無 |
相關的部落格 |
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功能影片 |
發佈螢幕錄影:不可用 |
摘要
所有機構的「管理員分析工具」功能選項預設狀態變更為已啟用/已解鎖。在「管理員分析工具」中,管理員可以在三個新的控制面板中檢視、篩選和下載與 Canvas 使用情況、課程成功和學生參與有關的資料:概覽、課程和學生。
變更的好處
此更新鼓勵機構探索詳細資料。
功能工作流程
在元帳戶中,按一下分析工具連結。
若要篩選資料,請按一下篩選器按鈕。
管理員可以使用篩選器檢視特定子帳戶、學期、導師或課程。
「概覽」控制面板顯示與採用 Canvas 有關的資料。
「課程」控制面板顯示與 Canvas 課程成功有關的資料。
「學生」控制面板顯示與 Canvas 學生參與有關的資料。
註冊
暫時的註冊學生
功能選項名稱以啟用 |
暫時的註冊學生 |
功能可用性 |
僅測試版環境—版本可用性可變更。資訊將在可用時更新。 |
測試版環境可用性 |
2023-11-27 |
啟用功能選項位置和預設狀態 |
元帳戶(已停用/已解鎖) |
子帳戶配置 |
否 |
權限 |
暫時的註冊學生 - 添加 此外,使用者必須至少有以下權限之一: 使用者設計師 - 添加 使用者觀察員 - 添加 使用者學生 - 添加 使用者助教 - 添加 使用者教師 - 添加 SIS 資料 - 讀取 |
是否影響使用者介面 |
是 |
受影響的使用者角色和區域 |
管理員,註冊學生 |
移動應用程式支援 |
不可用 |
教師免費可用 |
不可用 |
相關建議 |
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功能影片 |
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相關的部落格 |
摘要
管理員可以建立暫時的註冊學生配對,允許收件人(暫時的註冊者)在特定時間範圍內存取提供者(例如導師)的課程。
變更的好處
此功能可讓管理員視需要快速、輕鬆、暫時的將各種使用者(例如導師、代課教師、設計師和其他角色)註冊到其他使用者的課程中。
功能工作流程
在「設定」中,啟用「暫時的註冊學生」功能選項。
此外,管理員必須啟用「暫時的註冊學生 - 添加」權限。
在元帳戶中,若要建立暫時的註冊學生配對,請尋找所需的暫時的註冊學生提供者(例如缺席的導師),然後按一下行事曆圖示。
在模態中透過電子郵件地址、登入 ID 或 SIS ID [1] 搜尋暫時的註冊學生收件人(例如暫時的導師)。然後按一下下一步按鈕 [2]。
註:有些「尋找使用者依據」選項是否可以使用視管理員權限而定。
如果已確認所需的收件人,請按一下「下一步」按鈕。
在「開始時間」欄位中,選取所需的日期 [1] 和時間 [1] 及截止日期 [3] 和時間 [4]。然後選取所需的收件人的角色 [5]。此外,選取收件人應有權存取的所需課程 [6],然後按一下「提交」按鈕 [7]。
註:
- 「角色」下拉選單也顯示自訂角色。
- 根據預設值,Canvas 選取當天的開始和結束時間作為時間範圍。
- 時間和角色欄位儲存在本機瀏覽器儲存空間中,並顯示新工作流程中的最新選擇,直到清除本機瀏覽器儲存空間為止。
- 根據預設值,僅選取提供者有基於導師角色的活動和已發佈的課程。
- 不允許新註冊學生的已結束課程不會出現在此清單中。
- 當暫時的註冊學生配對到期時,註冊將設定為「已刪除」工作流程狀態。
當課程中註冊的收件人之權限比提供者更多時,會顯示一個工具提示,說明收件人在註冊的課程中將擁有與提供者不同的權限。
提交暫時的註冊學生後,會出現一個橫幅,表示已成功完成註冊。此外,行事曆圖示顯示綠色表示啟用的配對(注意目前需要重新整理頁面才能顯示圖示變更)。
若要僅依據註冊學生收件人篩選,請按一下僅顯示暫時的註冊學生收件人勾選框。
若僅依據註冊學生提供者排序,請按一下僅顯示暫時的註冊學生勾選框。
若要管理使用者的暫時的註冊學生提供者,請按一下有勾選標記 [1] 的行事曆圖示。若要管理使用者的暫時的註冊學生收件人,請按一下有時鐘 [2] 的行事曆圖示。
註:使用者可以既是提供者又是收件人(如果需要)。
管理員可以添加收件人 [1]、編輯暫時的註冊學生配對 [2] 或刪除暫時的註冊學生配對 [3]。然後,按一下完成按鈕 [4]。
註:暫時的註冊學生配對作為一個整體運作。編輯配對 [2] 允許在配對內進行單獨的註冊學生修改。刪除配對 [3] 會刪除該配對中收件人的所有註冊學生(這會將配對中的所有暫時的註冊學生設定為「已刪除」工作流程狀態).
在使用者頁面上,新的暫時的註冊學生部分顯示使用者暫時的註冊學生的課程 [1],也顯示與時間範圍和角色相關的詳細資訊 [2]。此外,可以按一下刪除圖示 [3] 來刪除單獨的註冊學生。
新分析工具
預設狀態更新
功能選項名稱以啟用 |
新課程與使用者分析 |
啟用功能選項位置和預設狀態 |
課程(已啟用/已解鎖) |
測試版環境可用性 |
2023-11-20 |
製作環境可用性 |
2023-12-16 |
子帳戶配置 |
否 |
權限 |
|
是否影響使用者介面 |
是 |
受影響的使用者角色和區域 |
管理員,導師,所有分析工具內容區域 |
移動應用程式支援 |
不可用 |
教師免費可用 |
不可用 |
實施日期 |
2024 年 6 月至 7 月(確切日期待定) |
功能選項狀態 |
就緒版本 |
相關建議 |
無 |
相關的部落格 |
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功能影片 |
發佈螢幕錄影:不可用 |
摘要
所有機構的「新分析工具」功能選項預設狀態變更為已啟用/已鎖定。「新分析工具」允許導師使用互動式圖表或表格來追蹤學生的平均課程成績、線上活動和出席紀錄。
變更的好處
此更新使教師可以輕鬆存取有關課程中發生的情況的資料,並能夠根據這些資料採取行動。
功能工作流程
從課程導航 [1] 或在課程主頁 [2] 中可以存取新分析工具。
註:如果機構停用該功能選項, ,則新分析工具連結將隱藏在每個課程的課程導航中,而且必須啟用。
在新分析工具中,導師可以在互動式圖表或表格中檢視各種資料。
新測驗
課程複製中共用的項目題庫
功能選項名稱以啟用 |
新測驗 |
啟用功能選項位置和預設狀態 |
帳戶(已停用/已解鎖) |
測試版環境可用性 |
2023-11-20 |
製作環境可用性 |
2023-12-16 |
子帳戶配置 |
是 |
權限 |
使用者角色繼承 |
是否影響使用者介面 |
否 |
受影響的使用者角色和區域 |
導師,課程複製 |
移動應用程式支援 |
不可用 |
教師免費可用 |
不可用 |
功能選項狀態 |
就緒版本 |
相關建議 |
無 |
功能影片 |
發佈螢幕錄影:不可用 |
摘要
當複製包含有項目題庫的新測驗的課程時,項目題庫會自動與新課程共用。
註:對於與原始課程共用的項目題庫,當複製課程時,該項目題庫將與新課程的讀取權限共用。如果題庫未與原始課程共用,而且也未與機構共用,則將與新課程的讀取權限共用。這確保了新課程的導師始終能夠閱讀題庫。
變更的好處
此更新透過自動將項目題庫共用到課程複製來改善導師工作流程,而無需採取額外的步驟來共用項目題庫。
額外詳情
此功能專用於複製課程時的工作流程。當複製課程想要將傳統測驗遷移到新測驗時,從問題題庫建立的項目題庫已自動與新課程共用。
其他更新 |
LTI 1.3
在啟用的 Canvas 多種格式的內容編輯器中支援 LTI postMessage
測試版環境可用性 |
2023-11-20 |
製作環境可用性 |
2023-12-16 |
啟用功能位置 |
無 |
LTI 工具的名稱 |
無 |
權限 |
使用者繼承 |
相關 API |
|
是否影響使用者介面 |
否 |
受影響的使用者角色和區域 |
所有使用者、開發人員、多種格式的內容編輯器、LTI 1.3 |
相關建議 |
無 |
功能影片 |
發佈螢幕錄影:不可用 |
摘要
LTI 工具 postMessage 現在在啟用的 Canvas 多種格式的內容編輯器中得到正確的支援,包括 LTI 平台儲存訊息。
變更的好處
從啟用的 Canvas 多種格式的內容編輯器啟動時,允許 LTI 工具使用 Javascript postMessage 與 Canvas 進行通訊。
平台/集成 |
Canvas Data 1
終止產品
在 2023 年 12 月 31 日,從 Canvas 中移除 Canvas Data 1 (CD1)。機構必須轉換到 Canvas Data 2 (CD2)。如需其他資訊,請參閱即將進行的 Canvas 變更頁面中的資源。
LTI 1.1
棄用 oembed_retrieve LTI 1.1 端點
在 2023 年 12 月 16 日,oembed_retrieve 端點已移除,以改善遵規性和安全性。可使用其他可用端點來達成相同的功能。管理員不需要執行任何操作。
日期 | |
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2023-11-21 |
更新的功能 註冊學生:暫時的註冊學生
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2023-11-20 | 公佈的發佈說明 |