Alterações futuras do Canvas
21/06/2025
- Execução de recursos: Novos análises do curso e do usuário
Para mais informações, consulte Alterações futuras do Canvas.
As notas de versão descrevem as próximas alterações que afetarão os clientes e que deverão ser exibidas nos ambientes de produção. Observe que os recursos considerados para desenvolvimento futuro não estão incluídos nas notas.
Salvo indicação em contrário, todos os recursos desta versão estão disponíveis no ambiente Beta em 21/04/2025 e no ambiente de Produção em 17/05/2025.
Todas as funcionalidades | As funcionalidades desta versão podem ser incluídos em blogs de produtos e outras áreas de conteúdo. Para todos os links relacionados, veja a tag da comunidade 20/11/2021.
- As instituições são responsáveis por realizar avaliações completas de seu CSS/JS personalizado a cada versão e implementação para avaliar os possíveis impactos.
- Assine as notas de versão do Canvas para ser notificado sobre as atualizações.
- Para perguntas gerais relacionadas a esta versão, consulte as Perguntas frequentes sobre as notas de versão do Canvas
- Quer discutir as funcionalidades nas Notas de Versão? Poste uma resposta nas Perguntas e respostas das funcionalidades: Notas de versão do Canvas (17/05/2025)
Índice
- Alterações futuras do Canvas
- 21/06/2025
- Novas funcionalidades
- Novos testes
- Bloco de texto
- Fóruns
- Link permanente para entradas de discussão
- Outras atualizações
- Atualizações de acessibilidade
- Clareza estrutural aprimorada
- Feedback de erro aprimorado
- Boletim
- Atualização do ícone do boletim de notas para o serviço de atribuição e avaliação de LTI
Novas funcionalidades
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Novos testes
Bloco de texto
Instrutor
|
Disponibilidade do ambiente beta |
22/04/2025 |
|
Funcionalidade de localização para habilitar |
Nenhum |
|
Configuração da subconta |
Nenhum |
|
Configuração de conta/curso para habilitar |
Nenhum |
|
Permissões |
Nenhum |
|
Afeta interface do usuário |
Sim |
|
Áreas afetadas |
Novos testes |
|
Ideias relacionadas |
Nenhum |
Resumo
Em Novos Testes, os instrutores podem fornecer aos alunos um contexto adicional com textos ou avisos independentes que não estão vinculados a perguntas em um Novo Teste.
Benefício da alteração
Essa atualização permite que os instrutores adicionem seções aos seus testes que não exigem que uma pergunta inclua instruções ou outras informações para orientar o aluno. Além disso, ele também melhora a facilidade de migração dos Testes Clássicos para os Novos Testes.
Fluxo de trabalho de funcionalidades
New Quizzes: Add ContentNovos testes: Adicionar conteúdo
Para adicionar um bloco de texto a um questionário, clique no botão Adicionar em um teste.
New Quizzes: Add Text BlockNovos testes: Adicionar bloco de texto
Clique no botão Bloco de texto.
New Quizzes: Edit Text BlockNovos testes: Editar bloco de texto
No campo Título [1], adicione um título ao bloco de texto. No campo Conteúdo [2], adicionar conteúdo de bloco de texto usando o Rich Content Editor. Para adicionar conteúdo a um banco de itens, clique no botão Adicionar ao banco [3].
Fóruns
Link permanente para entradas de discussão
Todos os usuários
|
Opção de recurso a ser ativada |
N/A |
|
Habilitar localização da opção de funcionalidade e status padrão |
N/A |
|
Configuração da subconta |
N/A |
|
Configuração de conta/curso para habilitar |
Nenhum |
|
Permissões |
Inerente à papel do usuário |
|
Afeta interface do usuário |
Sim |
|
Áreas afetadas |
Fóruns |
|
Ideias relacionadas |
[Discussões] Permitir que professores e alunos obtenham URL para publicações específicas |
Resumo
Nas discussões, cada resposta inclui um link permanente copiável que permite aos usuários compartilhar um link direto para essa resposta específica. Se a resposta fizer parte de um tópico, o tópico será expandido para revelá-la.
Benefício da alteração
Essa atualização facilita a navegação e a referência a respostas específicas em uma discussão.
Fluxo de trabalho de funcionalidades
Discussions: Permalink for Discussion EntriesDiscussões: Link permanente para entradas de discussão
Clique no ícone Opções [1], selecione a opção Copiar link [2] para copiar o link permanente.
Outras atualizações
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Atualizações de acessibilidade
Nos próximos meses, uma série de atualizações será introduzida para melhorar a acessibilidade, a intuitividade e a equidade do Canvas, com foco na melhoria da usabilidade para usuários de tecnologia assistiva. Essas atualizações incluirão mudanças nas seguintes áreas:
Clareza estrutural aprimorada
Marcação semântica refinada na interface do usuário para melhorar a comunicação das relações e da hierarquia do conteúdo.
Feedback de erro aprimorado
Na interface do usuário, mensagens de erro aprimoradas em formulários e elementos interativos fornecem feedback mais claro e acessível. Mensagens de erro foram adicionadas aos campos obrigatórios que não as possuíam anteriormente, enquanto os estados de erro existentes foram atualizados para seguir um padrão consistente. Os estados focados em campos ausentes ou incorretos garantem uma experiência uniforme para todos os usuários, seja usando um mouse, teclado ou leitor de tela.
Boletim
Atualização do ícone do boletim de notas para o serviço de atribuição e avaliação de LTI
Instrutor
|
Configuração de conta/curso para habilitar |
N/A |
|
Permissões |
Inerente à papel do usuário |
|
Afeta interface do usuário |
Não |
|
Áreas afetadas |
Boletim |
|
Ideias relacionadas |
Nenhum |
Resumo
Os valores de Andamento da atividade para Iniciado e Em andamento nas ferramentas que usam o serviço de atribuição e classificação de LTI são atualizados. Esses status não acionam mais o ícone Precisa de Avaliação no boletim de notas.
Benefício da alteração
Essa atualização reduz a confusão no boletim de notas.
