SVENSKA Canvas-distributionsinformation (2025-05-21)

[#1]

Canvas-distributioner innehåller kodändringar som är avsedda att lösa buggar, förbättra prestanda och förbereda programvaran för nya funktioner. Dessa distributioner sker varannan vecka och kan testas i betamiljön före produktionsdistributionsdatumet som anges i titeln på detta dokument. Lärosäten har ansvaret för att genomföra noggranna utvärderingar av anpassad CSS-/JS-kod för varje version och att distribuera dessa för att bedöma potentiell påverkan.

Buggar som åtgärdats finns i Kända problem. För relaterade problem som åtgärdats i denna distribution, se 2025-05-21 Taggen Kända problem.

Om inget annat meddelas finns alla funktioner i den här distributionen tillgängliga i betamiljön 2025-05-08 och i produktionsmiljön 2025-05-21.

Prenumerera på sidan Versionsinformation för att få aviseringar med information om nya versioner och distributioner

För ändringar i Canvas Platform Service (API, GraphQL, Canvas-data), se respektive sida i ändringsloggen

Övriga frågor? Gå till Canvas-versionsinformation (Vanliga frågor)

Vill du diskutera funktionerna i distributionsanteckningarna? Skicka ett svar till Vanliga frågor om funktioner: Canvas-distributionsinformation (2025-05-21)

Innehållsförteckning

• Uppdaterade funktioner
• Analytics
• Uppgradering till New Course Analytics LTI 1.3 [Den här funktionen är för närvarande försenad i prod...
• New Quizzes
• Utökade modereringsverktyg och gränssnittsuppdateringar
• Innehållsredigerare
• Borttagning av ikon för storleksändring i textrutan i innehållsredigeraren [Borttagen från 2025-05-1...
• Andra uppdateringar
• Uppdateringar för tillgänglighet
• Tydligare struktur
• Förbättrad feedback för fel
• Behörigheter
• Uppdaterade beskrivningstexten för Hantera uppgifter och quiz

Uppdaterade funktioner

Tillbaka till innehållsförteckningen

Analytics

Uppgradering för New Course Analytics LTI 1.3 [Den här funktionen är försenad i produktionsmiljön och kommer att inkluderas i en framtida distribution.]

Administratör

Namn på funktionsalternativ att aktivera	Ny kurs och användaranalys Se Sammanfattningen av Canvas-funktionsalternativ för att lära dig mer om funktionsalternativ.
Aktivera plats och standardstatus för funktionsalternativ	Konto (Aktiverat/olåst)
Konfiguration av underkonto	Ja
Konto-/kursinställning till aktiverat	Ingen
Behörigheter	Analytics – visa sidor
Berör användargränssnittet	Nej
Berörda områden	Närvaro, Course Analytics
Relaterade idéer	Ingen

Sammanfattning

New Course Analytics LTI uppdateras från version 1.1 till 1.3. När administratörer låter lärare ange egna kriterier för onlinenärvaro, krävs inte längre behörigheten Hantera LTI för lärare.

Ändringsfördel

Med den här uppdateringen ökar säkerheten genom att LTI 1.3 stöds med OAuth 2.0 och användbarheten ökar genom att lärare kan ange kriterier för onlinenärvaro utan upphöjda behörigheter och får på detta sätt större frihet att hantera kursinställningar.

New Quizzes

Utökade modereringsverktyg och gränssnittsuppdateringar

Lärare

Namn på funktionsalternativ att aktivera	New Quizzes Se Sammanfattningen av Canvas-funktionsalternativ för att lära dig mer om funktionsalternativ.
Aktivera plats och standardstatus för funktionsalternativ	Konto (Inaktiverat/olåst)
Konfiguration av underkonto	Ja
Konto-/kursinställning till aktiverat	n/a
Behörigheter	Hantera uppgifter och quiz
Berör användargränssnittet	Ja
Berörda områden	Modereringssida i New Quizzes
Relaterade idéer	[New Quizzes] Utökad tid för pågående quiz
Tidigare omnämnande av distribution	Canvas-distributionsinformation (2025-04-23)

Sammanfattning

Flera uppdateringar av sidan Moderera i New Quizzes ger förbättrade funktioner för aktiva quizförsök:

• Lärare kan lägga till tid till ett aktivt quizförsök när de modererar ett nytt quiz.
• På sidan Moderera i New Quizzes:
• Modalen har bytt namn till Kursanpassning och beskrivningen har uppdaterats.
• Studentens namn har flyttats till brödtexten.
• En kryssruta har lagts till för att tillämpa ändringar i det aktuella, pågående quizförsöket.
• Facket Moderera har bytt namn till Pågående kursanpassning med en uppdaterad beskrivning och inkluderar studentens namn i brödtexten.

Obs! Kryssrutan Tillämpa dessa ändringar på det aktuella quizet och försöken är aktiverad som standard.

Ändringsfördel

Dessa uppdateringar ger en mer enhetlig och användarvänligare upplevelse för lärare.

Funktionsarbetsflöde

Course Accommodation ModalModalen Kursanpassning

I modereringsmodalen har rubriken fått nytt namn [1], studentens namn har flyttas till brödtexten [2] och beskrivningen har uppdaterats [3]. En funktion för att tillämpa dessa ändringar på det aktuella quizet och försöken finns tillgängligt [4].

Current Quiz Accommodation TrayFacket Aktuell kursanpassning

I facket Moderera har rubriken fått nytt namn [1], studentens namn har flyttats till brödtexten [2] och beskrivningen har uppdaterats [3]. 

Innehållsredigerare

Borttagning av ikon för storleksändring i textrutan i innehållsredigeraren [Borttagen från och med 2025-05-14]

Alla användare

Namn på funktionsalternativ att aktivera	n/a
Aktivera plats och standardstatus för funktionsalternativ	n/a
Konfiguration av underkonto	n/a
Konto-/kursinställning till aktiverat	Ingen
Behörigheter	Tillhör användarroll
Berör användargränssnittet	Ja
Berörda områden	Innehållsredigeraren (RCE)
Relaterade idéer

Sammanfattning

I innehållsredigeraren har den dragbara ikonen för storleksändring tagits bort. Användare kan fortsätta att använda ikonen Helskärm för att utöka redigeraren efter behov.

Ändringsfördel

Med den här uppdateringen förbättras tillgängligheten genom att en funktion som var svår att använda tillsammans med hjälptekniker eller begränsas motorik. Samtidigt tillhandahålls ett tillgängligt alternativ med Helskärms-alternativet.

Andra uppdateringar

Tillbaka till innehållsförteckningen

Uppdateringar för tillgänglighet

Alla användare

Under de kommande månaderna utförs en serie uppdateringar som ökar Canvas tillgänglighet, intuition och jämställdhet med fokus på användbarhet för användare av tekniska hjälpfunktioner. Dessa uppdateringar omfattar följande områden:

Tydligare struktur 

Utökad semantisk markering i användargränssnittet ger bättre kommunikation av innehållsrelationer och -hierarkier.

Förbättrad feedback för fel

Förbättrade felmeddelanden i formulär och interaktiva element i användargränssnittet ger tydligare och lättare tillgängliga feedback-funktioner. Felmeddelanden lades till i obligatoriska fält som tidigare saknade dessa, och befintliga feltillstånd uppdaterades så att de följer ett konsekvent mönster. Fokuserade tillstånd för fält som saknas eller är felaktiga säkerställer en enhetlig upplevelse för alla användare, oavsett om de använder mus, tangentbord eller skärmläsare.

Behörigheter

Uppdaterade beskrivningstexten för Hantera uppgifter och quiz

Administratör

Berör användargränssnittet	Ja
Berörda funktionsområden	Behörigheter
Relaterade idéer	Ingen

Sammanfattning

För åtkomst till indexsidan för uppgifter, Kursinnehåll – visa måste vara aktiverad. Text tas bort från rollbeskrivningen på kursnivå i Hantera uppgifter och quiz – Ytterligare hänsynstaganden.

Ändringsfördel

Den här uppdateringen förbättrar tydligheten genom att ta bort en anteckning som inte behövs för kursnivåbehörighetens kontext.