Notas de implantação do Canvas em PORTUGUÊS (BR) (03/07/2024)
As versões do Canvas contêm alterações de código destinadas a corrigir bugs, melhorar o desempenho e preparar-se para novas funcionalidades. Essas versões ocorrem a cada duas semanas e podem ser testadas no ambiente beta antes da data de implantação de produção indicada no título deste documento. As instituições são responsáveis por realizar avaliações completas de seu CSS/JS personalizado a cada versão e implementação para avaliar os possíveis impactos.
Os bugs corrigidos estão localizados em Problemas conhecidos. Para problemas relacionados resolvidos nesta versão, consulte a etiqueta 03/07/2024 Problemas conhecidos.
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Índice
- Atualizações de interface
- Avisos
- Botão Marcar tudo como lido
- Notificações de conteúdo alterado [adiado até 20/07/2024]
- Datas de disponibilidade
- Tarefas
- Atualização da interface do tipo de envio [Adicionado em 02/07/2027]
- Cursos
- Atualização do ícone de status
- Boletim
- Atualização da mensagem Students Who Total Grade
- Caixa de entrada
- Exibição de pronomes
- Login
- Atualização do menu de ajuda
- Atualizações à LTI
- LTI
- Tamanhos dos ícones
- Outras atualizações
- Arquivos
- Cota de arquivo do curso
- Atualizações do registro de alterações
- Redesenho da discussão/anúncios
Atualizações de interface
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Avisos
Botão Marcar tudo como lido
Áreas de funcionalidades afetadas |
Avisos |
Configuração de conta para habilitar |
Nenhum |
Permissões |
Inerente ao usuário |
Ideias relacionadas |
Resumo
Em Anúncios (Announcements), um botão Marcar tudo como lido (Mark all as read) está disponível.
Benefício da alteração
Esta atualização permite que os usuários marquem todos os anúncios como lidos de forma rápida e eficiente.
Fluxo de trabalho de funcionalidades
Para Instrutores, um botão de Marcar tudo como lido está disponível.
Além disso, um botão Marcar todos como lidos está disponível para os alunos.
Detalhes adicionaisNotificações de conteúdo alterado [Adiado até 20/07/2024]
Áreas de funcionalidades afetadas |
Avisos |
Configuração de conta para habilitar |
Nenhum |
Permissões |
Inerente ao usuário |
Ideias relacionadas |
[Anúncios] Adicionar "Notificar os usuários de que este conteúdo foi alterado" aos anúncios |
Resumo
Em Anúncios, os instrutores podem notificar os alunos quando um anúncio foi atualizado.
Benefício da alteração
Esse recurso evita a perda de informações, permitindo que os usuários respondam prontamente e de forma adequada às novas informações.
Fluxo de trabalho de funcionalidades
Após salvar um anúncio editado, um modal aparece, dando aos instrutores a opção de salvar sem notificar os alunos [1] ou enviar uma notificação aos alunos [2].
Detalhes adicionais
Este modal não é exibido ao editar um anúncio com uma data de postagem atrasada. Além disso, esta atualização está disponível apenas quando a opção de recurso Redesign de Anúncio/Discussão está ativada.
Datas de disponibilidade
Áreas de funcionalidades afetadas |
Avisos |
Configuração de conta para habilitar |
Nenhum |
Permissões |
Inerente ao usuário |
Ideias relacionadas |
Resumo
Em Anúncios, o campo de postagem atrasada foi alterado para Disponível a partir de e os instrutores podem adicionar datas de Até.
Benefício da alteração
Esta atualização permite que os instrutores especifiquem uma data em que o anúncio não será mais visível para os estudantes.
Fluxo de trabalho de funcionalidades
Em um Anúncio, os instrutores podem definir uma data e uma hora de Disponível de [1], bem como uma data e uma hora de Até [2].
Observações:
- A data Disponível De é também a data em que o anúncio é publicado.
- Se não houver data até, o anúncio permanecerá visível.
- Uma vez que a data Até é atingida, o anúncio não fica mais visível para os alunos.
Detalhes adicionais
Este recurso está disponível apenas para anúncios de nível de curso. Além disso, esta atualização está disponível apenas quando a opção de recurso Redesign de Anúncio/Discussão está ativada.
Tarefas
Atualização da interface do tipo de envio [Adicionado em 02/07/2027]
Áreas de funcionalidades afetadas |
Tarefas |
Configuração de conta para habilitar |
Nenhum |
Permissões |
Editar tarefa |
Ideias relacionadas |
Nenhum |
Resumo
A interface Tipo de envio (Submission Type) na página Edição de Tarefa (Assignment Edit) foi atualizada.
Benefício da alteração
Essa alteração cria uma experiência coesa na página Edição de Tarefa (Assignment Edit) e fornece informações claras aos usuários sobre qual ferramenta está selecionada e o recurso escolhido.
Fluxo de trabalho de funcionalidades
Quando um tipo de envio de ferramenta externa é selecionado, a interface Tipo de Envio (Submission Type) é atualizada de acordo.
Nota: Para visualizar essa atualização, uma ferramenta externa deve permitir o posicionamento do Tipo de Envio (Submission Type).
Cursos
Atualização do ícone de status
Áreas de funcionalidades afetadas |
Cursos |
Configuração de conta para habilitar |
Nenhum |
Permissões |
Inerente ao usuário |
Ideias relacionadas |
[Ferramentas de admin] Mostrar indicador de cursos concluídos na interface gráfica de administração |
Resumo
Na página Cursos no nível da conta (Account-level Courses), os ícones de status indicam se um curso está publicado, não publicado ou concluído.
Benefício da alteração
Esse recurso permite que os administradores identifiquem rapidamente o status de um curso.
Fluxo de trabalho de funcionalidades
Na página Cursos de nível de conta, os ícones de status indicam se um curso está concluído [1], publicado [2] ou não publicado [3].
Boletim
Atualização da mensagem Students Who Total Grade
Áreas de funcionalidades afetadas |
Boletim |
Configuração de conta para habilitar |
Nenhum |
Permissões |
Inerente ao usuário |
Ideias relacionadas |
Nenhum |
Resumo
No boletim de notas, o campo Valor de corte (Cutoff Value) do modal Enviar mensagem para alunos com nota total (Message Students Who Total Grade) foi movido e um cabeçalho foi adicionado. Além disso, uma mensagem informando que os valores vistos pelo instrutor podem ser diferentes dos valores exibidos na visualização do aluno.
Benefício da alteração
Essa atualização lembra aos instrutores que a visualização do aluno no Boleti mpode diferir da visualização do instrutor e aprimora a clareza em torno do Valor de Corte.
Fluxo de trabalho de funcionalidades
No o campo Valor de corte (Cutoff Value) [1] do modal Enviar mensagem para alunos com nota total (Message Students Who Total Grade) foi movido e um cabeçalho foi adicionado. Além disso, uma mensagem é exibida informando Isto é baseado nos valores vistos neste boletim. Talvez não sejam os mesmos valores que os alunos veem [2].
Caixa de entrada
Exibição de pronomes
Áreas de funcionalidades afetadas |
Caixa de entrada |
Configuração de conta para habilitar |
Habilitar pronomes pessoais |
Permissões |
Inerente ao usuário |
Ideias relacionadas |
Nenhum |
Resumo
Quando os pronomes pessoais estão ativados para uma instituição e um usuário definiu seus pronomes em seu perfil, as mensagens da caixa de entrada exibem os pronomes do usuário. Além disso, os pronomes são exibidos no menu suspenso ao redigir uma mensagem e no campo de pesquisa da caixa de entrada.
Benefício da alteração
Esta atualização fornece um ambiente de comunicação mais inclusivo, respeitoso e claro.
Fluxo de trabalho de funcionalidades
Na Caixa de Entrada, os destinatários podem ver os pronomes do remetente.
Ao compor uma mensagem, os pronomes dos usuários são exibidos no menu suspenso do campo Para.
Além disso, os pronomes aparecem para os usuários no campo de pesquisa da Caixa de Entrada.
Login
Atualização do menu de ajuda
Áreas de funcionalidades afetadas |
Página de login |
Configuração de conta para habilitar |
Nenhum |
Permissões |
Inerente ao usuário |
Ideias relacionadas |
Nenhum |
Resumo
Na página de login, o modal do menu Ajuda (Help) exibe uma interface atualizada.
Benefício da alteração
Esta atualização substitui o jQuery pelo InstUI e moderniza o modal de Ajuda.
Fluxo de trabalho de funcionalidades
Na página de Login, a interface modal de Ajuda foi atualizada.
Atualizações à LTI
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LTI
Tamanhos dos ícones
Ferramentas de LTI afetadas |
Todos |
Afeta interface do usuário |
Sim |
Áreas de funcionalidades afetadas |
Menu de Opções de Tarefas, Barra Lateral da Página Inicial, Navegação Global, Links da Barra Lateral de Configurações do Curso, Menu de Opções de Tópicos de Discussões, Menu de Opções de Discussões e Menu de Opções de Arquivos |
Ideias relacionadas |
Nenhum |
Resumo
Alguns tamanhos de ícones de LTI são alterados em toda a interface do curso.
Benefício da alteração
Essa mudança melhora a consistência em toda a interface do usuário.
Outras atualizações
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Arquivos
Cota de arquivo do curso
Afeta interface do usuário |
Sim |
Áreas de funcionalidades afetadas |
Cotas de configurações da conta, armazenamento de arquivos de configurações do curso |
Ideias relacionadas |
Nenhum |
Resumo
Quando uma cota de arquivo é definida em um curso, a quantidade é definida em Mebibytes e convertida em Megabytes.
Observações:
- Na guia Cotas de Configurações da Conta, o administrador pode notar uma alteração no número da cota de arquivos. Quando se utiliza a cota padrão, nenhuma alteração é visível para os usuários.
- Nas Configurações do Curso, os números de armazenamento de arquivos são atualizados.
Benefício da alteração
Esta alteração melhora a consistência das cotas de arquivos do curso entre a aba Cota das Configurações de Conta e as Configurações do Curso na interface do usuário.
Atualizações do registro de alterações
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Uma Visualização de recursos indica uma opção de recurso em desenvolvimento ativo. Os usuários que optarem pelo recurso e ingressarem no grupo de usuários da Comunidade podem ajudar a melhorar o recurso por meio de comentários diretos.
As seguintes Visualizações de Recursos têm atualizações relacionadas a essa implantação disponíveis no registro de alterações do Grupo de Usuários. Quando esta opção de recurso estiver disponível para uso geral, a opção de recurso será anunciada nas Notas de Versão do Canvas.
Redesenho da discussão/anúncios
Para obter mais detalhes relacionados a essa implantação, consulte o Redesenho de Discussões/Anúncios: Registro de alterações de versão.