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Notas de implementación de Canvas en ESPAÑOL (04/06/2025)

Notas de implementación de Canvas en ESPAÑOL (04/06/2025)

Las implementaciones de Canvas tienen modificaciones de códigos destinadas a reparar fallas, mejorar el rendimiento y prepararse para nuevas funcionalidades. Estas implementaciones se realizan cada dos semanas y se pueden probar en el entorno beta antes de la fecha de implementación de producción indicada en el título de este documento. Las instituciones son responsables de realizar evaluaciones exhaustivas de su CSS y JS personalizados con cada versión e implementación para evaluar los impactos potenciales.

Los errores corregidos se encuentran en Problemas conocidos. Para ver los problemas relacionados resueltos en esta implementación, consulte la etiqueta Problemas conocidos del 04/06/2025.

 

A menos que se indique lo contrario, todas las funcionalidades de este despliegue estarán disponibles en el entorno beta el 22/05/2025 y en el entorno de producción el 04/06/2025.

Suscríbase a la página de notas de la versión para recibir notificaciones de las nuevas notas de la versión e implementación

En el caso de cambios de servicio de la plataforma de Canvas (API, GraphQL, Canvas Data), vea la página correspondiente en el Registro de cambios

¿Tiene otras preguntas? Consulte las preguntas frecuentes sobre la versión de Canvas

¿Desea analizar las funcionalidades en las notas de la implementación? Publique una respuesta en la sección Preguntas y respuestas sobre las funcionalidades: Notas de implementación de Canvas (04/06/2025)

Tabla de contenidos

Funcionalidades actualizadas

Volver al índice

Herramientas de administración

Ver actualización de la interfaz de notificaciones

Administrador

Nombre de la opción de la función para habilitar

N/C

Habilitar ubicación de opción de la funcionalidad y estado predeterminado

N/C

Configuración de subcuentas

No

Configuración de la cuenta principal para habilitar

Los administradores pueden ver las notificaciones o contactar al Gerente de Éxito del Cliente (CSM)

Permisos

Notificaciones: ver

Afecta la interfaz del usuario

Áreas afectadas

Pestaña Notificaciones de herramientas de administración

Ideas relacionadas

Ninguna


Resumen

Cuando está habilitado, la pestaña Ver notificaciones en las herramientas de administración se muestran en una interfaz actualizada.

Beneficio del cambio

Esta actualización mejora el funcionamiento general, la accesibilidad y la capacidad de respuesta, brindando una experiencia más simple y confiable para los administradores. El diseño nuevo también soporta mejoras futuras y se alinea con el propósito de modernizar la interfaz de Canvas.

Flujo de trabajo de la funcionalidad

Admin Tools Notification TabAdmin Tools Notification TabPestaña Notificaciones de herramientas de administración

Se ha actualizado la interfaz de la pestaña de notificaciones de herramientas de administración.


Generate Activity ModalGenerate Activity ModalModal Generar actividad

También se actualizó la interfaz del modal Generar actividad.



Analíticas

Actualización a LTI 1.3 de las Nuevas analíticas de curso

Administrador

Disponibilidad en el entorno beta

05/05/2025

Nombre de la opción de la función para habilitar

Nuevas analíticas de curso y de usuario

Consulte el resumen de opciones de la función de Canvas para conocer más acerca de las opciones de la función.

Habilitar ubicación de opción de la funcionalidad y estado predeterminado

Cuenta (habilitada/desbloqueada)

Configuración de subcuentas

Configuración de la cuenta o curso para habilitar

Ninguna

Permisos

Páginas de vista de analíticas

Afecta la interfaz del usuario

Áreas afectadas

Asistencia, Analíticas de curso

Ideas relacionadas

Ninguna

Mención de las funcionalidades anteriores

Notas de implementación de Canvas (21/05/2025)


Resumen

La LTI de la Nueva analítica de curso se actualiza de la versión 1.1 a la 1.3. Cuando los administradores permiten a los profesores establecer sus propios criterios de Asistencia en línea, el permiso Administrar LTI ya no es necesario para los profesores. Asimismo, la aplicación LTI de Nuevas analíticas se fusiona con la aplicación LTI de Analíticas del administrador, y el nombre de la aplicación cambia a Nuevas analíticas del administrador y del curso.

Beneficio del cambio

Con esta actualización, se mejora la seguridad al admitir LTI 1.3 con OAuth 2.0, así como la usabilidad, ya que los profesores pueden establecer criterios de Asistencia en línea sin permisos elevados, lo que permite una mayor independencia en la administración de las configuraciones del curso.

Flujo de trabajo de la funcionalidad

Apps Page Admin and Course Analytics LTI AppApps Page Admin and Course Analytics LTI AppPágina de aplicaciones Aplicación de LTI de Analíticas del administrador y del curso

En la pestaña Aplicaciones, el nombre de la aplicación LTI de Nuevas analíticas se cambia a Nuevas analíticas del curso y del administrador.



Secciones

Separar los campos por Fecha y Tiempo

Profesor

Nombre de la opción de la función para habilitar

N/C

Habilitar ubicación de opción de la funcionalidad y estado predeterminado

N/C

Configuración de subcuentas

N/C

Configuración de la cuenta o curso para habilitar

Ninguna

Permisos

Administrar secciones del curso

Afecta la interfaz del usuario

Áreas afectadas

Secciones del curso

Ideas relacionadas

Ninguna


Resumen

En la página Editar secciones del curso, los campos Fecha de inicio y Fecha de finalización tienen entradas separadas para fecha y horario. 

Beneficio del cambio

Esta actualización ofrece un control de programación más preciso.

Flujo de trabajo de la funcionalidad

Course Section Date and Time FieldsCourse Section Date and Time FieldsCampos Fecha y Hora de la sección Curso

Los campos Fecha de inicio y Fecha de finalización tienen entradas separadas para fecha y horario.


Personas

Ver los observadores vinculados en el perfil del usuario

Administrador

Nombre de la opción de la función para habilitar

N/C

Habilitar ubicación de opción de la funcionalidad y estado predeterminado

N/C

Configuración de subcuentas

N/C

Configuración de la cuenta o curso para habilitar

Ninguna

Permisos

Vista de los usuarios

Afecta la interfaz del usuario

Áreas afectadas

Detalles del usuario

Ideas relacionadas

Ninguna


Resumen

Los administradores pueden ver una lista de observadores en la página de detalles del usuario. La tabla muestra el nombre, el correo electrónico y la hora de última actividad de cada observador. Solo se muestran las relaciones de observador activas y válidas dentro de la misma cuenta principal. Los observadores con enlaces inactivos o estados no registrados (preinscrito, pendiente de aprobación, creación pendiente, eliminado) se filtran automáticamente para mayor claridad.

Beneficio del cambio

Esta actualización ayuda a los administradores a identificar rápidamente a los observadores vinculados de manera activa a un usuario, lo que facilita el rastreo de las relaciones de soporte y la resolución de problemas de acceso o participación.

Flujo de trabajo de la funcionalidad

User Details Page Observer SectionUser Details Page Observer SectionSección de observadores en la página Detalles del usuario

Los administradores pueden ver una lista de observadores en la página de detalles del usuario. 


SpeedGrader

Captura de pantalla de comentario multimedia de Studio y opción de la función de subtitulado automático

Administrador

Nombre de la opción de la función para habilitar

Subtítulos automáticos de los comentarios multimedia

Consulte el resumen de opciones de la función de Canvas para conocer más acerca de las opciones de la función.

Habilitar ubicación de opción de la funcionalidad y estado predeterminado

Cuenta (habilitada/desbloqueada)

Configuración de subcuentas

Configuración de la cuenta o curso para habilitar

Ninguna

Permisos

Inherente al rol de usuario

Afecta la interfaz del usuario

No

Áreas afectadas

Comentarios multimedia de SpeedGrader

Ideas relacionadas

Ninguna


Resumen

Está disponible una opción de la función de subtitulado automático para los comentarios multimedia que permite que los comentarios multimedia generen subtítulos automáticos en SpeedGrader.

Beneficio del cambio

Esta funcionalidad ayuda a mejorar la accesibilidad a través de la generación automática de subtítulos.

Otras actualizaciones

Volver al índice

Actualizaciones de accesibilidad

Todos los usuarios

Durante los próximos meses, habrá varias actualizaciones que mejorarán la accesibilidad, la intuición y la igualdad en Canvas, con un enfoque que promueve mejorar la usabilidad para los usuarios de tecnología de asistencia. Habrá actualizaciones y cambios en las siguientes áreas:

Claridad estructural mejorada 

Una marca semántica refinada en la interfaz de usuario para mejorar la comunicación de las relaciones de contenido y la jerarquía.

Comentarios de error mejorados

En la interfaz de usuario, los mensajes de error mejorados en formularios y los elementos interactivos proporcionan comentarios más claros y accesibles. Se agregaron mensajes de error a las campos obligatorios que anteriormente no los tenían, en tanto que los estados de error existentes se actualizaron para seguir un patrón uniforme. Los estados enfocados para campos faltantes o incorrectos garantizan una experiencia uniforme para todos los usuarios, ya sea usando un mouse, teclado o lector de pantalla.

Mejor claridad visual y estructura semántica

Esta actualización mejora la claridad visual para brindar ayuda a los usuarios con poca visión, daltonismo y otras discapacidades visuales. Los cambios son: mayor contraste de color para el texto y elementos interactivos, componentes mejorados para una mayor compatibilidad con el teclado y lectores de pantalla, y un uso más preciso de HTML semántico para la navegación y los elementos interactivos.

Navegación simplificada y accesibilidad del teclado

Esta actualización mejora la navegación con teclado y con lector de pantalla para garantizarle al usuario una experiencia coherente e intuitiva. Las mejoras son: un mayor contraste de color para el texto y los elementos interactivos, componentes mejorados para una mayor compatibilidad con el teclado y los lectores de pantalla, y un uso más preciso de HTML semántico para la navegación y los elementos interactivos.


Blog relacionado: Avance en la accesibilidad en Canvas: en camino hacia el pleno cumplimiento de WCAG 2.1 de nivel AA

 

Herramientas de accesibilidad

Eliminación de mensaje redundante de contenido de socios

Usuarios afectados: Todos los usuarios

Afecta la interfaz del usuario

No

Áreas de funcionalidades afectadas

Tareas, Navegación del curso, Navegación global, Herramientas de LTI, Módulos, Exámenes 

Ideas relacionadas

Ninguna


Resumen

Cuando se utiliza un lector de pantalla o el teclado para iniciar herramientas como Nuevos exámenes o Studio, se elimina el mensaje redundante “El siguiente contenido es proporcionado por un socio” y sus elementos circundantes.


Beneficio del cambio

Este cambio mejora la accesibilidad, ya que reduce el ruido del lector de pantalla y elimina el contenido redundante, lo que permite a los usuarios navegar y acceder a las herramientas de manera más eficiente.

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Información sobre las notas de la versión de Canvas

Las notas de la versión de producción indican actualizaciones de Canvas que se incluirán con la versión del sábado y están sujetas a cambio. Sin embargo, ciertas funciones ya pueden haberse implementado en producción, tal como se indica en las notas de la versión. Las nuevas funciones pueden diferir de las disponibles en su entorno beta.

Los comentarios de las notas de la versión están sujetos a las políticas sobre comentarios de las notas.

Las funciones a nivel de cuenta no están disponibles en las cuentas gratuitas para profesores a menos que se indique lo contrario.

Recordatorio sobre contenido Flash: Canvas muestra el contenido Flash según sea admitido por los principales navegadores. Microsoft Edge, Safari, Chrome y Firefox se configuran automáticamente en HTML5 como el método preferido para mostrar contenido del sitio web, lo que promueve una experiencia más rápida y segura de navegación. Estos navegadores con el tiempo bloquearán todo el contenido Flash. Para un mejor rendimiento en Canvas, el contenido del curso debe diseñarse para admitir HTML5. De todos modos, se puede acceder al contenido afectado habilitando manualmente el permiso para contenido flash en el navegador.

Usuarios avanzados de CSS y Javascript: Las versiones de Canvas pueden incluir cambios no documentados que afectan los estilos y el código en aplicaciones personalizadas. Asegúrese de ver su entorno Beta en caso de conflictos de personalización.

Si tiene preguntas acerca de las funcionalidades presentes en las notas de la versión, inicie un foro de discusión en el grupo de su idioma.

La información de la versión está sujeta a cambios.