Los próximos cambios de Canvas
21/06/2025
- Ejecución de la funcionalidad: Nuevas analíticas de curso y de usuario
Para obtener más información, consulte los próximos cambios de Canvas.
Las notas de la versión describen los próximos cambios que afectarán a los usuarios y que están previstos para visualizarse en los entornos beta y de producción. Tenga en cuenta que las funcionalidades para el desarrollo futuro no se incluyen en las notas.
A menos que se indique lo contrario, todas las funcionalidades de esta versión están disponibles en el entorno beta el 21/04/2025 y en el entorno de producción el 17/05/2025.
Todos los recursos | Las funcionalidades de esta versión pueden incluirse en blogs de productos y en otras áreas de contenido. Para ver todos los enlaces relacionados, consulte la etiqueta Comunidad 20/11/2021.
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- Para ver preguntas generales relacionadas con esta versión, consulte las Preguntas frecuentes sobre las notas de la versión de Canvas
- ¿Desea analizar las funcionalidades en las notas de la versión? Publique una respuesta en la sección Preguntas y respuestas sobre las funcionalidades: Notas de la versión de Canvas (17/05/2025)
Tabla de contenidos
- Los próximos cambios de Canvas
- 21/06/2025
- Nuevas funcionalidades
- Nuevos exámenes
- Bloque de texto
- Foros de discusión
- Enlace permanente para las entradas del foro de discusión
- Otras actualizaciones
- Actualizaciones de accesibilidad
- Claridad estructural mejorada
- Comentarios de error mejorados
- Libro de calificaciones
- Actualización de ícono de Libro de calificación para el servicio de tareas y calificación LTI
Nuevas funcionalidades
Nuevos exámenes
Bloque de texto
Profesor
|
Disponibilidad en el entorno beta |
22/04/2025 |
|
Ubicación donde se puede habilitar la funcionalidad |
Ninguna |
|
Configuración de subcuentas |
Ninguna |
|
Configuración de la cuenta o curso para habilitar |
Ninguna |
|
Permisos |
Ninguna |
|
Afecta la interfaz del usuario |
Sí |
|
Áreas afectadas |
Nuevos exámenes |
|
Ideas relacionadas |
Ninguna |
Resumen
En Nuevos exámenes, los profesores pueden proporcionar a los estudiantes contexto adicional con texto independiente o indicaciones que no estén vinculadas a las preguntas de un nuevo examen.
Beneficio del cambio
Esta actualización permite a los profesores agregar secciones a sus exámenes que no requieren que una pregunta incluya instrucciones u otra información para guiar al estudiante. Además, también mejora la facilidad de migración de los exámenes clásicos a los nuevos exámenes.
Flujo de trabajo de la funcionalidad
New Quizzes: Add ContentNuevos exámenes: Agregar contenido
Para agregar un bloque de texto a un examen, haga clic en el botón Agregar en un examen.
New Quizzes: Add Text BlockNuevos exámenes: Agregar bloque de texto
Haga clic en el botón Bloque de texto.
New Quizzes: Edit Text BlockNuevos exámenes: Editar bloque de texto
En el campo Título [1], agregue un título de bloque de texto. En el campo Contenido [2], agregue contenido de bloque de texto utilizando el Editor de contenido enriquecido. Para agregar contenido a un banco de ítems, haga clic en el botón Agregar al banco [3].
Foros de discusión
Enlace permanente para las entradas del foro de discusión
Todos los usuarios
|
Opción de funcionalidad para habilitar |
N/C |
|
Habilitar ubicación de opción de la funcionalidad y estado predeterminado |
N/C |
|
Configuración de subcuentas |
N/C |
|
Configuración de la cuenta o curso para habilitar |
Ninguna |
|
Permisos |
Inherente al rol de usuario |
|
Afecta la interfaz del usuario |
Sí |
|
Áreas afectadas |
Foros de discusión |
|
Ideas relacionadas |
[Foros de discusión] Permitir a profesores y estudiantes obtener la URL de publicaciones específicas |
Resumen
En Foros de discusión, cada respuesta incluye un enlace permanente copiable que permite a los usuarios compartir un enlace directo a esa respuesta específica. Si la respuesta forma parte de un hilo, el hilo se expandirá para mostrarla.
Beneficio del cambio
Esta actualización facilita la navegación y la referencia a respuestas específicas en un foros de discusión.
Flujo de trabajo de la funcionalidad
Discussions: Permalink for Discussion EntriesForos de discusión: Enlace permanente para las entradas del foro de discusión
Haga clic en el ícono Opciones [1] y, a continuación, seleccione la opción Copiar enlace[2] para copiar el enlace permanente.
Otras actualizaciones
Actualizaciones de accesibilidad
Durante los próximos meses, habrá varias actualizaciones que mejorarán la accesibilidad, la intuición y la igualdad en Canvas, con un enfoque que promueve mejorar la usabilidad para los usuarios de tecnología de asistencia. Habrá actualizaciones y cambios en las siguientes áreas:
Claridad estructural mejorada
Una marca semántica refinada en la interfaz de usuario para mejorar la comunicación de las relaciones de contenido y la jerarquía.
Comentarios de error mejorados
En la interfaz de usuario, los mensajes de error mejorados en formularios y los elementos interactivos proporcionan comentarios más claros y accesibles. Se agregaron mensajes de error a las campos obligatorios que anteriormente no los tenían, en tanto que los estados de error existentes se actualizaron para seguir un patrón uniforme. Los estados enfocados para campos faltantes o incorrectos garantizan una experiencia uniforme para todos los usuarios, ya sea usando un mouse, teclado o lector de pantalla.
Libro de calificaciones
Actualización de ícono de Libro de calificación para el servicio de tareas y calificación LTI
Profesor
|
Configuración de la cuenta o curso para habilitar |
N/C |
|
Permisos |
Inherente al rol de usuario |
|
Afecta la interfaz del usuario |
No |
|
Áreas afectadas |
Libro de calificaciones |
|
Ideas relacionadas |
Ninguna |
Resumen
Se actualizan los valores de progreso de la actividad para Iniciado y En curso en las herramientas que utilizan el servicio de tarea y calificación de LTI. Estos estados ya no inician el ícono Necesita calificación en el libro de calificaciones.
Beneficio del cambio
Esta actualización reduce la confusión en el libro de calificaciones.
