I den här Canvas-versionen (15 februari) använder sidan Kopiera kurs InstUI och innehåller uppdateringar som standardinställning av terminsdatum, vilket kräver att administratörer justerar terminsdatum och visar tidszoner för såväl lokal tid som kursens tid om dessa skiljer sig åt. På sidan Bedömning på kontonivå kan administratörer ange ett standardomdömesschema på konto- eller underkontonivå. Sidan Importera innehåll använder InstUI med den uppdaterade knapptexten Lägg till import till kö och visar tidszoner för såväl lokal tid som kursens tid om dessa skiljer sig åt. Om funktionsalternativet för Identitet i gränssnittet för Ny inloggning/registrering har aktiverats på rotkontonivå får gränssnittet för Ny inloggning/registrering en ny design för tillgänglighet och förbättrade identitetsfunktioner i framtiden. Lärare kan migrera frågebanker med klassiska quiz till objektbanker med New Quizzes genom att använda det uppdaterade kryssrutan Konvertera innehåll till New Quizzes. Fullständig validering av funktionsalternativet OpenID Connect Token tillämpas för alla Canvas lärosäten och funktionsalternativet tas bort. Användargränssnittet har funktioner för förfinad semantisk markering, tydligare felmeddelanden och fokuserade tillstånd för fält som saknas eller är felaktiga, vilket säkerställer en förbättrad innehållshierarki och tillgänglighet för användare. Under kurskopiering tas inledande nollor i anpassade parametrar för uppgifter bort. Namngivning av distributions-ID har uppdaterats för LTI-efterlevnad. Fälten för valideringskontext och fel startar inte i objekt för LTI-anspråk. En uppdatering finns tillgänglig i ändringsloggen för förbättrade matriser.
Alla resurser | Funktionerna i den här versionen kan vara inkluderade i produktbloggar och i andra innehållsområden. För alla relaterade länkar, se Community-taggen 2025-02-15.
Innehållsförteckning
Tillbaka till innehållsförteckningen
|
Betamiljöns tillgänglighet |
2025-01-20 |
|
Produktionsmiljöns tillgänglighet |
TBD |
|
Plats för att aktivera funktion |
Ingen |
|
Namn på LTI-verktyg |
Ingen |
|
Behörigheter |
Hantera kursinnehåll – lägg till |
|
Relaterade API:er |
Ingen |
|
Berör användargränssnittet |
Ja |
|
Berörda områden |
Inställningar, kurskopiering |
|
Relaterade idéer |
Ingen |
Sammanfattning
Sidan Kopiera kurs har uppdaterats till den senaste InstUI-versionen, Instructures interna designspråk. När en termin har valts anges terminsdatum som standard. Lärare måste kontakta sina administratörer för att uppdatera terminsdatum. Om en lärares tidszon skiljer sig från kursens tidszon visas både lokal tidszon och kursens tidszon.
Ändringsfördel
Med den här uppdateringen förbättras användarupplevelsen genom att tillhandahålla ett modernt, konsekvent gränssnitt genomgående i den senaste versionen av InstUI. Genom att både lokal tidszon och kursens tidszon visas förbättras noggrannheten i schemaläggningen för användare som arbetar i olika tidszoner.
Funktionsarbetsflöde
Copy Course Term Field and Start Date MessageMeddelande om fältet Termin och startdatum i Kopiera kurs
När en termin väljs [1] får datumen som standard terminens datum. Lärare måste kontakta sina administratörer för att uppdatera terminsdatum [2].
Adjust Date Local and Course Date and TimeJustera lokalt datum och kursdatum och tid
När alternativet Justera händelser och inlämningsdatum har valts visas datum och tid för såväl den lokala som tidszonen som kursens tidszon.
Funktionsvideo
|
Betamiljöns tillgänglighet |
2024-09-16 |
|
Produktionsmiljöns tillgänglighet |
2025-02-15 |
|
Plats för att aktivera funktion |
Ingen |
|
Namn på LTI-verktyg |
Ingen |
|
Behörigheter |
Inställningar på kontonivå – hantera |
|
Relaterade API:er |
Ingen |
|
Berör användargränssnittet |
Ja |
|
Berörda områden |
Bedömning på konto- och underkontonivå |
|
Relaterade idéer |
[Kontoinställningar] Standardomdömesschema |
|
Tidigare omnämnande av funktion |
Sammanfattning
På sidan Bedömning på kontonivå kan administratörer ange ett standardomdömesschema på konto- eller underkontonivå.
Obs! Standardomdömesscheman på kursnivå kan endast anges när alternativet Aktivera kursomdömesschema har aktiverats i kursinställningarna för en kurs. När detta har aktiverats kan lärare välja det omdömesschema de vill använda som standard i kursen och åsidosätta standardomdömesscheman på kontonivå. Men om kursinställningen Aktivera kursomdömesschema inte har aktiverats ärver kursen standardomdömesschemat på kontonivå.
Ändringsfördel
Med den här funktionen blir det enklare för lärosäten att ange ett standardomdömesschema på konto- eller underkontonivå, konsekvent över alla kurser.
Funktionsarbetsflöde
Account Default Grading Scheme FieldFältet Standardomdömesschema för konton
På sidan Omdömesschema på konto- eller underkontonivå, klicka på rullgardinsmenyn Standardomdömesschema för konto [1]. Välj sedan önskat omdömesschema [2].
Account Grading Schemes Apply ButtonKnappen Tillämpa för omdömesscheman för konto
När du har valt ett omdömesschema, klicka på knappen Tillämpa.
Account Grading Scheme Default Selection and Location Used LinkLänken för val av standardomdömesschema och använda platser
När inställningen har tillämpats visas standardomdömesschemat i rullgardinsmenyn Standardomdömesschema för konton [1]. För att se alla kurser där omdömesschemat finns, klicka på länken Visa använda platser [2].
Course Settings Account Level Grading Scheme ViewVy över kursinställningar för omdömesschema på kontonivå
I kursinställningar kan lärare se tillgängliga omdömesscheman på kontonivå.
Funktionsvideo
|
Betamiljöns tillgänglighet |
2025-01-20 |
|
Produktionsmiljöns tillgänglighet |
TBD |
|
Plats för att aktivera funktion |
Ingen |
|
Namn på LTI-verktyg |
Ingen |
|
Behörigheter |
Namn på behörighet som är relevant för funktionsområdet. |
|
Relaterade API:er |
API-namn med länkar, när funktionen kan hanteras via API |
|
Berör användargränssnittet |
Ja |
|
Berörda områden |
Kursinställningar |
|
Relaterade idéer |
Ingen |
Sammanfattning
Sidan Importera innehåll har uppdaterats till den senaste InstUI-versionen, Instructures interna designspråk. Knapptexten Importera har uppdaterats till Lägg till import till kö och när en lärares tidszon skiljer sig från kursens tidszon visas både den lokala tidszonen och kursens tidszon.
Ändringsfördel
Med den här uppdateringen förbättras användarupplevelsen genom att sidan Importera innehåll uppdaterats till den senaste InstUI-versionen för att tillhandahålla en modern och konsekvent design. Den förtydligar även importprocessen med uppdaterad knapptext vilket gör arbetsflödet effektivare.
Funktionsarbetsflöde
Import Content Interface UpdatesUppdateringar i gränssnittet för import av innehåll
På sidan Importera innehåll har användargränssnittet och knapptexten för import uppdaterats till Lägg till import till kö.
Import Content Adjust Dates for Local and CourseJustera datum för lokal tid och kursens tid i Importera innehåll
När alternativet Justera händelser och inlämningsdatum har valts visas datum och tid för den lokala tidszonen och kursens tidszon.
Funktionsvideo
Tillbaka till innehållsförteckningen
Med funktionsalternativ kan lärosäten aktivera nyligen utvecklade Canvas-funktioner efter eget schema. Om inte annat anges, alla funktionsalternativ är valfria och kräver inte någon åtgärd av en Canvas-administratör förrän en funktions verkställighetsdatum meddelas. Se Canvas LMS-funktionsalternativ för en fullständig lista över funktionsalternativ.
En förhandsversionsetikett visar om ett funktionsalternativ är under aktiv utveckling, vilket innebär att det byggs direkt baserat på användarfeedback. Förhandsversioner uppdateras utanför det normala uppdateringsschemat för Canvas-versioner och publiceras i avsnittet Relaterade versioner i Canvas-versioner och distributioner.
Se tabellen under varje funktionsrubrik för specifik funktionsinformation. För mer allmän information om funktionsalternativ, se Vanliga frågor om Canvas-versionsanteckningar.
|
Namn på funktionsalternativ att aktivera |
Nytt användargränssnitt för inloggning/registrering för identitet |
|
Aktivera plats och standardstatus för funktionsalternativ |
Konto (Inaktiverat) |
|
Betamiljöns tillgänglighet |
2025-01-20 |
|
Produktionsmiljöns tillgänglighet |
TBD |
|
Konfiguration av underkonto |
Nej |
|
Behörigheter |
Inställningar på kontonivå – hantera |
|
Berör användargränssnittet |
Ja |
|
Berörda områden |
Inloggningssida |
|
Stöd för mobilapp |
Ej tillgänglig |
|
Tillgänglighet för Kostnadsfritt för lärare |
TBD |
|
Tillstånd för funktionsalternativ |
Produktionsklar |
|
Relaterade idéer |
Ingen |
Sammanfattning
Om funktionsalternativet för Identitet i gränssnittet för Ny inloggning/registrering har aktiverats på rotkontonivå får gränssnittet för Ny inloggning/registrering en ny design för tillgänglighet och förbättrade identitetsfunktioner i framtiden.
Obs! Användargränssnittet kan ändras med varumärkning i Temaredigeraren.
Ändringsfördel
Med den här uppdateringen säkerställs en konsekvent och smidig inloggningsupplevelse genom att användargränssnittet för inloggning/registrering omarbetats för att tillgodose identitetsändringar.
Funktionsarbetsflöde
Redesigned Login and Registration PageNy design på sidan för inloggning och registrering
Sidan för inloggning och registrering har fått ny design.
Redesigned Login and Registration Page with Google and Microsoft ButtonsNy design på sidan för inloggning och registrering med knappar för Google och Microsoft
Placeringen av knappar för inloggning till Google och Microsoft har uppdaterats för användare som använder Google- och Microsoft OAuth-autentiseringsmetoder.
Redesigned Parent Registration InterfaceNy design i gränssnittet för registrering av vårdnadshavare
Formulärsidan för registrering av vårdnadshavare har också uppdaterats.
Mer information
Det uppdaterade gränssnittet för inloggning av användare och URL:er saknar stöd för att köra anpassade åsidosättningar av javaskript/CSS av säkerhetsskäl.
Funktionsvideo
|
Namn på funktionsalternativ att aktivera |
New Quizzes Migrering av New Quizzes under import eller kopiering av kurs |
|
Aktivera plats och standardstatus för funktionsalternativ |
Konto (Inaktiverat/olåst) |
|
Betamiljöns tillgänglighet |
2024-12-16 |
|
Produktionsmiljöns tillgänglighet |
2025-02-15 |
|
Konfiguration av underkonto |
Ja |
|
Behörigheter |
Tillhör användarroll |
|
Berör användargränssnittet |
Ja |
|
Berörda områden |
Sidan Kurskopiering, sidan Importera kursinnehåll |
|
Stöd för mobilapp |
Ej tillgänglig |
|
Tillgänglighet för Kostnadsfritt för lärare |
TBD |
|
Tillstånd för funktionsalternativ |
Produktionsklar |
|
Relaterade idéer |
[New Quizzes] Migrera frågebanker från en kurs till en annan, utan att skapa ett prov. [New Quizzes] Alternativ för migrering från en frågebank till en objektbank |
|
Tidigare omnämnande av funktion |
Sammanfattning
Lärare kan migrera frågebanker i klassiska quiz till frågebanker i New Quizzes genom att markera kryssrutan Konvertera innehåll till New Quizzes, som tidigare gick under namnet Importera befintliga quiz på sidorna Kurskopiering och Importera kursinnehåll. Dessutom har texten för verktygstips uppdaterats.
Ändringsfördel
Med den här uppdateringen kan lärare överföra frågeinnehåll från klassiska quiz till New Quizzes utan att använda quizmigrering, vilket blir effektivare och sparar värdefull tid.
Funktionsarbetsflöde
Updated Convert Content to New Quizzes CheckboxUppdaterade kryssrutan Konvertera innehåll till New Quizzes
Importera befintliga quiz i kryssrutan Kurskopiering byter namn till Konvertera innehåll till New Quizzes.
Convert Content to New Quizzes Tooltip ModalVerktygstipsmodal för Konvertera innehåll till New Quizzes
Texten för verktygstips i Konvertera innehåll till New Quizzes har uppdaterats.
Mer information
När kopiering eller import slutförts visas alla frågebanker som konverterats till objektbanker på sidan Objektbanker i den nya kursen, filtrerade under Den här kursen.
Funktionsvideo
En Förhandsgranskning av en funktion är ett funktionsalternativ i aktiv utveckling. Användare som väljer att använda funktionen och delta i communityns användargrupp kan hjälpa till att förbättra funktionen genom att ge direkt feedback.
Följande förhandsgranskningar av funktioner har uppdateringar relaterade till den här versionen i ändringsloggen Användargrupp. När det här funktionsalternativet finns tillgängligt för allmän användning annonseras funktionsalternativet i Canvas-versionsinformation.
Mer information om den här versionen finns i Versionsändringsloggen för Förbättrade matriser.
Tillbaka till innehållsförteckningen
Under de kommande månaderna utförs en serie uppdateringar som ökar Canvas tillgänglighet, intuition och jämställdhet med fokus på användbarhet för användare av tekniska hjälpfunktioner. Dessa uppdateringar omfattar följande områden:
Utökad semantisk markering i användargränssnittet ger bättre kommunikation av innehållsrelationer och -hierarkier.
Utökade funktioner för felmeddelanden i användargränssnittet i form av interaktiva element ger en tydligare och mer tillgänglig feedback Fokuserade tillstånd för fält som saknas eller är felaktiga säkerställer en konsekvent upplevelse för alla användare, oavsett om de använder mus, tangentbord eller skärmläsare.
|
Betamiljöns tillgänglighet |
2025-01-20 |
|
Produktionsmiljöns tillgänglighet |
2025-02-15 |
|
Plats för att aktivera funktion |
Ingen |
|
Namn på LTI-verktyg |
Ingen |
|
Behörigheter |
Tillhör användare |
|
Relaterade API:er |
|
|
Berör användargränssnittet |
Nej |
|
Berört område |
Autentisering |
|
Stöd för mobilapp |
Ej tillgänglig |
|
Tillgänglighet för Kostnadsfritt för lärare |
Tillgänglig |
|
Tillstånd för funktionsalternativ |
Produktionsklar |
|
Relaterade idéer |
Ingen |
|
Tidigare omnämnande av funktion |
Sammanfattning
Fullständig validering av funktionsalternativet OpenID Connect Tokens tillämpas för alla Canvas lärosäten och funktionsalternativet tas bort. Canvas efterlever OpenID Cores specifikationer för verifiering av identitetstoken. Det kontrollerar flera viktiga detaljer:
Token måste också vara säkert signerad. Den kan signeras med en hemlig nyckel eller en publicerad offentlig nyckel som Canvas kan komma åt automatiskt om den tillhandahålls.
Obs! Administratörer måste fylla i utfärdarens identitetsfält i inställningarna innan funktionen aktiveras, samt tillhandahålla JWKS URI om token ska signeras med en privat nyckel.
Ändringsfördel
Med den här ändringen blir det enklare för administratörer att konfigurera identitetsverifieringen och säkerställa att inställningarna förblir uppdaterade. Dessutom ger den säkerhet och korrekthet i indentitetsverifieringen i Canvas.
Funktionsarbetsflöde
Updated OpenID Connect PageUppdaterade sidan OpenID Connect
På sidan OpenID Connect har fälten Discovery URL [1], utfärdaridentifierare [2], autentiseringsmetod för tokenslutpunkt [3] och JWKS URI [4] lagts till[4].
Funktionsvideo
Tillbaka till innehållsförteckningen
Betamiljöns tillgänglighet: 2025-01-20
Anpassade variabler som tidigare lagrade värden som heltal eller flyttal konverteras till strängar under kurskopiering. Eftersom dessa värden har returnerats som strängar i LTI-svar i över ett år, kan denna ändring påverka API-användare som förlitar sig på att variabeln ska vara ett heltal eller flyttal i Canvas-API (men inte i LTI-svaret). Ingen betydande påverkan förväntas, men användare uppmuntras att övervaka eventuella förändringar.
För att säkerställa efterlevnad av IMS LTI-specifikationer har namngivningskonventionen för distributions-ID:t i LTI-inloggningsbegäranden ändrats till lti_distributions_id. Tidigare skickades distributions-ID:t som distribution_id.
I LTI-lanseringar validerades tidigare JWT-meddelandet när det skapades i Canvas, med extra oavsiktligt tillagda fält (validation_context och fel) i JWT-nyttolasten. Med den här uppdateringen tas dessa onödiga fält bort och ger en renare och effektivare JWT-nyttolast.
To interact with Panda Bot, our automated chatbot, you need to sign up or log in:
Sign in