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Canvas 部署包含修正錯誤、提升效能和準備新功能的代碼變更。這些部署每兩週進行一次,可在本文件標題中指示的版本部署日期之前在測試版環境中進行測試。機構負責對每個版本和部署的自訂 CSS/JS 進行徹底評估以評估潛在影響。
已修復的程式錯誤位於已知的問題中。有關在此部署中解決的相關問題,請檢視 2025-02-12 已知的問題標籤。
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關於「Canvas 平台服務」變更 (API, GraphQL, Canvas Data),請參閱變更記錄中的適當頁面
其他問題?請造訪 Canvas 發佈常見問題
想要討論部署說明中的功能?在功能問與答中公佈回覆:Canvas 部署說明 (2025-02-12)
內容列表
受影響的功能區域 |
分班 |
要啟用的帳戶設定 |
無 |
權限 |
管理課程分班 |
相關建議 |
|
之前的功能提及 |
摘要
當課程部分交叉列出時,原始部分仍然可見,但在原始課程中設定為唯讀。之前交叉列出的部分已從視圖中移除。
變更的好處
此更新透過將交叉列出的部分在原始課程中保持為唯讀狀態,以增強透明度和追蹤能力。它透過清楚指示交叉列出的狀態並防止編輯或刪除來減少混亂,改善使用者體驗並支持問責制。此外,它簡化了導航,提高了透明度,並幫助使用者輕鬆管理和追蹤交叉列出的內容。
功能工作流程
原始課程顯示其交叉列出的位置。
受影響的 LTI 工具 |
LTI 1.3 工具 |
是否影響使用者介面 |
否 |
受影響的功能區域 |
開發人員金鑰 |
相關建議 |
無 |
之前的功能提及 |
摘要
當在開發人員金鑰中啟用「可以使用平台通知服務註冊事件通知處理程式」選項時,工具可以在複製特定課程時註冊通知。此通知由 LTI 規範定義,稱為 LtiContextCopyNotice。
變更的好處
此更新允許工具在建立新課程版本時為其提供資源,不必等到學生首次啟動課程。
在接下來的幾個月裡,我們將推出一系列更新來增強 Canvas 的可存取性、直觀性和公平性,重點是提高輔助技術使用者的可使用性。這些更新將包括以下領域的變更:
縮小使用者介面中的語義標記範圍,以改進內容關係和階層的溝通。
在使用者介面中,表格和互動元素中改進的錯誤訊息提供了更清晰和更易於存取的反饋。錯誤訊息已添加到以前缺少的必填欄位,同時更新現有的錯誤狀態以遵循一致的模式。缺少或不正確欄位的聚焦狀態可確保所有使用者獲得統一的體驗,無論使用滑鼠、鍵盤或螢幕閱讀器。
是否影響使用者介面 |
否 |
受影響的功能區域 |
作業列表 |
相關建議 |
無 |
摘要
從索引頁編輯作業時,提交類型將保留其之前的設定。之前當從作業索引頁面編輯時,它們會預設為「文字輸入」。
變更的好處
此更新在從索引頁面編輯作業時保留原始提交類型設定,確保一致性並防止意外更改。這樣就無需手動重新配置提交類型,從而節省導師的時間並降低學生意外中斷的風險。
功能預覽表示啟用的開發中的功能選項。選擇加入功能和參加社群使用者群組的使用者可以透過直接反饋改善功能。
以下功能預覽包含與此部署相關的更新,可在使用者群組變更記錄誌找到。當此功能選項可用於一般用途時,將在 Canvas 發佈說明中宣佈功能選項。
版本發佈說明載有 Canvas 將於週六推出的更新內容,可能另有改動。不過,當中部分功能可能已套用到版本中。新功能可能和測試版環境有所出入。
發佈說明評論受發佈說明評論政策約束。
除非另有說明,否則教師免費帳戶無法使用帳戶級別功能。
Flash 內容提醒:只要各大瀏覽器依然支援 Flash,Canvas 就能顯示有關內容。Microsoft Edge、Safari、Chrome 和 Firefox 預設使用 HTML5 為顯示網站內容的首選方法,有助提供更快更安全的瀏覽體驗。以上瀏覽器最終會封鎖所有 Flash 內容。如欲 Canvas 發揮最佳性能,設計課程時應確保內容支援 HTML5。只要手動允許瀏覽器顯示 Flash 內容,便可繼續查看受影響的部分。
進階 CSS 和 JavaScript 使用者:Canvas 發佈可能含有未經收錄的變更,或會影響自定義應用程式的樣式和代碼。請確保測試版環境沒有任何定制衝突。
如果對版本發佈內的功能有任何疑問,請在您的語言群組中進行討論。
本資訊可能會有所變更。
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