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Canvas 部署包含修正錯誤、提升效能和準備新功能的代碼變更。這些部署每兩週進行一次,可在本文件標題中指示的版本部署日期之前在測試版環境中進行測試。機構負責對每個發佈和部署的自訂 CSS/JS 進行徹底評估以評估潛在影響。
已修復的程式錯誤位於已知的問題中。有關在此部署中解決的相關問題,請檢視 2025-04-23 已知的問題標籤。
除非另有說明,此部署中的所有功能均於 2025-04-10 在測試版環境中可用,並於 2025-04-23 在製作版環境中可用。
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關於「Canvas 平台服務」變更 (API, GraphQL, Canvas Data),請參閱變更記錄中的適當頁面
其他問題?請造訪 Canvas 發佈常見問題
想要討論部署說明中的功能?在功能問與答中公佈回覆:Canvas 部署說明 (2025-04-23)
目錄
功能選項名稱以啟用 |
管理員分析工具 請參閱 Canvas 功能選項摘要以了解有關更多與功能選項有關的資訊。 |
測試版環境可用性 |
2025-04-16 |
啟用功能選項位置和預設狀態 |
帳戶(已啟用/已解鎖) |
子帳戶配置 |
是 |
要啟用的帳戶/課程設定 |
不適用 |
權限 |
管理員分析工具 - 檢視和匯出資料 |
是否影響使用者介面 |
是 |
受影響的區域 |
管理員分析工具篩選器 |
相關建議 |
摘要
在管理員分析工具中,預設為篩選出沒有註冊學生的課程。篩選器收集箱中有一個勾選框,允許管理員將沒有註冊學生的課程納入篩選結果中。
變更的好處
此更新允許管理員專注在有啟用的註冊學生的課程,從而更容易分析和管理相關資料。新增的勾選框使管理員可以在需要時靈活地檢視沒有註冊學生的課程,從而改進資料管理和決策的效率。
功能工作流程
若要檢視沒有註冊學生的課程,請按一下下顯示沒有註冊學生的課程勾選框。
功能選項名稱以啟用 |
新測驗 請參閱 Canvas 功能選項摘要以了解有關更多與功能選項有關的資訊。 |
啟用功能選項位置和預設狀態 |
帳戶(已停用/已解鎖) |
子帳戶配置 |
是 |
要啟用的帳戶/課程設定 |
不適用 |
權限 |
管理作業列表和測驗 |
是否影響使用者介面 |
是 |
受影響的區域 |
新測驗活動記錄 |
相關建議 |
摘要
在「活動記錄」中,導師可以檢視測驗的每個問題的用戶端 IP 位址、瀏覽器工作階段 ID。
變更的好處
此更新使導師能夠更了解測驗活動,幫助他們驗證學生的參與度並識別測驗過程中可能出現的違規行為。
功能工作流程
在「活動記錄」中,導師可以檢視與每個問題相關的其他資訊。
功能選項名稱以啟用 |
新測驗 請參閱 Canvas 功能選項摘要以了解有關更多與功能選項有關的資訊。 |
啟用功能選項位置和預設狀態 |
帳戶(已停用/已解鎖) |
子帳戶配置 |
是 |
要啟用的帳戶/課程設定 |
不適用 |
權限 |
管理作業列表和測驗 |
是否影響使用者介面 |
是 |
受影響的區域 |
作業,測驗 |
相關建議 |
摘要
在「新測驗」中建立測驗時,顯示「課程導航」和導覽列。此外,測驗選單中的「調整分數」標籤和「報告」標籤已切換。
變更的好處
此更新透過提供對關鍵工具的一致存取,改進了導航並簡化測驗建立體驗。
功能工作流程
建立或編輯「新測驗」時,導師可以檢視導覽列 [1]、「課程導航」[2] 和「以學生身分檢視」按鈕 [3]。
註:導師可以使用選單圖示收起「課程導航」,以獲得更集中的視圖。
功能選項名稱以啟用 |
新測驗 請參閱 Canvas 功能選項摘要以了解有關更多與功能選項有關的資訊。 |
啟用功能選項位置和預設狀態 |
帳戶(已停用/已解鎖) |
子帳戶配置 |
是 |
要啟用的帳戶/課程設定 |
不適用 |
權限 |
管理作業列表和測驗 |
是否影響使用者介面 |
是 |
受影響的區域 |
新測驗調整分數頁面 |
相關建議 |
摘要
「新測驗調整分數」頁面的數次更新增強了導師在啟用測驗嘗試期間管理住宿的能力:
註:預設情況下,將這些變更套用到目前的測驗和嘗試中,而且勾選框預設為啟用。
變更的好處
這些更新為導師提供了更一致和使用者友善的體驗。
功能工作流程
在調整分數模態中,標題被重新命名,學生姓名重新定位到正文文字中,並將這些變更套用到目前的測驗和嘗試中。
在調整分數模態中,標題被重新命名,學生姓名重新定位到正文文字中。
功能選項名稱以啟用 |
無 |
啟用功能選項位置和預設狀態 |
不適用 |
子帳戶配置 |
不適用 |
要啟用的帳戶/課程設定 |
不適用 |
權限 |
帳戶級別設定-管理 |
是否影響使用者介面 |
是 |
受影響的區域 |
子帳戶 |
相關建議 |
無 |
摘要
刪除子帳戶時,顯示確認模態。之前,確認是瀏覽器提醒。
變更的好處
此更新提供了更一致和使用者友善的體驗。
功能工作流程
刪除子帳戶時,顯示確認模態。
在接下來的幾個月裡,我們將推出一系列更新來增強 Canvas 的可存取性、直觀性和公平性,重點是提高輔助技術使用者的可使用性。這些更新將包括以下領域的變更:
縮小使用者介面中的語義標記範圍,以改進內容關係和階層的溝通。
在使用者介面中,表格和互動元素中改進的錯誤訊息提供了更清晰和更易於存取的反饋。錯誤訊息已添加到以前缺少的必填欄位,同時更新現有的錯誤狀態以遵循一致的模式。缺少或不正確欄位的聚焦狀態可確保所有使用者獲得統一的體驗,無論使用滑鼠、鍵盤或螢幕閱讀器。
是否影響使用者介面 |
是 |
受影響的功能區域 |
功能選項 |
相關建議 |
無 |
摘要
所有機構的課程進度功能選項都已移除。管理員和導師仍然可以在課程設定中啟用課程進度。
註:此變更不會影響功能。課程進度功能預設為停用狀態。
變更的好處
這項變更簡化了配置並減少了混淆。
版本發佈說明載有 Canvas 將於週六推出的更新內容,可能另有改動。不過,當中部分功能可能已套用到版本中。新功能可能和測試版環境有所出入。
發佈說明評論受發佈說明評論政策約束。
除非另有說明,否則教師免費帳戶無法使用帳戶級別功能。
Flash 內容提醒:只要各大瀏覽器依然支援 Flash,Canvas 就能顯示有關內容。Microsoft Edge、Safari、Chrome 和 Firefox 預設使用 HTML5 為顯示網站內容的首選方法,有助提供更快更安全的瀏覽體驗。以上瀏覽器最終會封鎖所有 Flash 內容。如欲 Canvas 發揮最佳性能,設計課程時應確保內容支援 HTML5。只要手動允許瀏覽器顯示 Flash 內容,便可繼續查看受影響的部分。
進階 CSS 和 JavaScript 使用者:Canvas 發佈可能含有未經收錄的變更,或會影響自定義應用程式的樣式和代碼。請確保測試版環境沒有任何定制衝突。
如果對版本發佈內的功能有任何疑問,請在您的語言群組中進行討論。
本資訊可能會有所變更。
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