Para obtener más información, consulte los próximos cambios de Canvas.
Las notas de la versión describen los próximos cambios que afectarán a los usuarios y que están previstos para visualizarse en los entornos beta y de producción. Tenga en cuenta que las funcionalidades para el desarrollo futuro no se incluyen en las notas.
A menos que se indique lo contrario, todas las funcionalidades de esta versión están disponibles en el entorno beta el 16/06/2025 y en el entorno de producción el 19/07/2025.
Todos los recursos | Las funcionalidades de esta versión pueden incluirse en blogs de productos y en otras áreas de contenido. Para ver todos los enlaces relacionados, consulte la etiqueta Comunidad 19/07/2025.
Tabla de contenidos
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Disponibilidad en el entorno beta |
20/06/2025 |
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Opción de funcionalidad para habilitar |
N/C |
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Habilitar ubicación de opción de la funcionalidad y estado predeterminado |
N/C |
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Configuración de subcuentas |
N/C |
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Configuración de la cuenta o curso para habilitar |
Ninguna |
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Permisos |
Foros de discusión: moderar |
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Afecta la interfaz del usuario |
Sí |
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Áreas afectadas |
Foros de discusión |
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Ideas relacionadas |
Ninguna |
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Blogs relacionados |
Mejora temporal del botón para definir el tipo con hilos o sin hilos en todos los foros de discusión (próximamente) |
Resumen
En Foros de discusión, se muestra un banner con el botón Administrar foros de discusión, que permite a los profesores habilitar o deshabilitar respuestas en hilos en bloque. Las configuraciones individuales de cada foro de discusión se pueden ajustar mediante un menú desplegable. Esta actualización reemplaza el botón temporal anterior Convertir todos los foros de discusión en foros con hilos.
Nota: El banner solo se muestra si el curso contiene, como mínimo, un foro de discusión de tipo heredado.
Beneficio del cambio
Con esta actualización, los profesores ahorran tiempo, ya que pueden administrar las respuestas en hilos en todos los foros de discusión de manera conjunta y, a la vez, mantener la opción de ajustar las configuraciones individualmente según sea necesario.
Flujo de trabajo de la funcionalidad
Manage Discussions BannerAdministrar banner del foro de discusión
En Foros de discusión, se muestra un banner con el que los profesores pueden administrar en bloque todos los foros de discusión para permitir o no respuestas en hilos [1]. Para editar esta preferencia, haga clic en el botón Administrar foros de discusión [2].
Manage Discussion OptionsAdministrar opciones del foro de discusión
Para editar en bloque todos los foros de discusión, haga clic en la casilla Seleccionar todo [1]; luego, seleccione el botón Permitir respuestas en hilo o No permitir respuestas en hilo [2]. Para editar la preferencia en foros de discusión individuales, haga clic en el menú desplegable Foro de discusión de tipo heredado [3] del foro que desee. Después, haga clic en el botón Confirmar [4].
Select All Discussion SettingsSeleccionar todas las configuraciones del foro de discusión
Cuando se selecciona la casilla Seleccionar todo, se muestra la preferencia de cada foro de discusión.
Manage Individual Discussions Drop Down MenuAdministrar menú desplegable de los foros de discusión individuales
A fin de editar las preferencias de los foros de discusión individuales, los profesores puede usar el menú desplegable para seleccionar la opción deseada.
Video de la funcionalidad
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Opción de funcionalidad para habilitar |
N/C |
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Habilitar ubicación de opción de la funcionalidad y estado predeterminado |
N/C |
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Configuración de subcuentas |
N/C |
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Configuración de la cuenta o curso para habilitar |
Ninguna |
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Permisos |
Inherente al rol de usuario |
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Afecta la interfaz del usuario |
Sí |
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Áreas afectadas |
Archivos |
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Ideas relacionadas |
Resumen
Se ha rediseñado la página de archivos Actualizaciones clave:
Interfaz y navegación
Mejoras en la gestión de archivos
Cambios en la interacción con archivos
Actualizaciones en el comportamiento de selección
Compartir enlaces
Beneficio del cambio
Esta actualización ofrece una interfaz más limpia e intuitiva que simplifica la organización y gestión de archivos. Mejoras como la paginación, el orden y herramientas de selección optimizadas mejoran la usabilidad, especialmente para quienes trabajan con grandes conjuntos de archivos.
Flujo de trabajo de la funcionalidad
Updated Files PagePágina de archivos actualizados
Para seleccionar todos los archivos y carpetas a la vez, haga clic en la casilla de verificación Seleccionar todo [1]. Para seleccionar archivos o carpetas de forma individual, use la casilla de verificación al lado de cada archivo o carpeta [2]. Se puede hacer clic en los encabezados de columna para ordenar los archivos y carpetas [3]. Para cambiar entre la nueva y la antigua página de Archivos, haga clic en el botón Cambiar a la página de archivos antigua/nueva [4]. Para ver la página principal de archivos, haga clic en el botón Todos mis archivos [5]. Las opciones de acciones en bloque están disponibles cuando los archivos o las carpetas están seleccionadas [6].
File Options Edit Permissions and Manage Usage Rights LinksOpciones de archivo Editar permisos y administrar enlaces de derechos de uso
Los enlaces Editar permisos y Administrar derechos de uso se abren en modales separados.
Video de la funcionalidad
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Nombre de la opción de la función para habilitar |
Usar una fuente para personas con dislexia |
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Habilitar ubicación de opción de la funcionalidad y estado predeterminado |
Configuraciones del usuario (deshabilitadas) |
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Configuración de subcuentas |
N/C |
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Configuración de la cuenta o curso para habilitar |
Ninguna |
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Permisos |
Inherente al rol de usuario |
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Afecta la interfaz del usuario |
Sí |
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Áreas afectadas |
Configuraciones del usuario, interfaz de usuario |
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Ideas relacionadas |
Resumen
Cuando la opción de la función Usar una fuente para personas con dislexia está habilitada en las configuraciones del usuario, la interfaz de Canvas y el Editor de contenido enriquecido muestran el texto con la fuente OpenDyslexic de forma predeterminada. Si la funcionalidad está deshabilitada, tanto OpenDyslexic como OpenDyslexic Mono están disponibles como opciones de fuente dentro del Editor de contenido enriquecido.
Nota: La fuente OpenDyslexic no incluye caracteres en hebreo ni en árabe. Además, si el contenido se crea usando la fuente para personas con dislexia, se mostrará con la fuente predeterminada de Canvas para los usuarios que no tengan habilitada esta funcionalidad.
Beneficio del cambio
Con esta funcionalidad, se mejora la legibilidad para usuarios con dislexia y se fomenta una experiencia de aprendizaje más inclusiva.
Flujo de trabajo de la funcionalidad
User Setting Feature OptionOpción de la función de la configuración del usuario
En Configuraciones del usuario, se muestra la opción de la función Usar una fuente para personas con dislexia.
Account Tray Dyslexia Font ToggleAlternar fuente para personas con dislexia en la bandeja de cuenta
Haga clic en el interruptor Fuente para personas con dislexia a fin de habilitar o deshabilitar la fuente desde el enlace Cuenta en el menú Navegación global.
Dyslexia Font Set in the Canvas InterfaceConjunto de fuentes para personas con dislexia en la interfaz de Canvas
Cuando la opción Usar una fuente para personas con dislexia está habilitada, la interfaz de Canvas muestra el texto con la fuente OpenDyslexic.
Video de la funcionalidad
Una Vista previa de la funcionalidad indica una opción de funcionalidad en desarrollo activo. Los usuarios que elijan la funcionalidad y se unan al grupo de usuarios de la comunidad pueden ayudar a mejorar la funcionalidad mediante comentarios directos.
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Disponibilidad en el entorno de producción |
31/07/2025 |
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Disponibilidad en el entorno beta |
31/07/2025 |
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Habilitación de la funcionalidad |
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Grupo de usuarios de la vista previa de la funcionalidad |
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Configuración de subcuentas |
Sí |
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Permisos |
Inherente al rol de usuario |
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Afecta la interfaz del usuario |
Sí |
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Áreas afectadas |
Navegación global |
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Ayuda para la aplicación móvil |
No disponible |
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Disponibilidad de cuenta gratuita para profesores |
No disponible |
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Ideas relacionadas |
Ninguna |
Resumen
Canvas ofrece dos tipos de portafolios para respaldar tanto los casos de uso dirigidos por los estudiantes como los guiados por los profesores: Portafolios de exhibición y Portafolios de evaluación. Con estas herramientas, se permiten la narración, la evaluación y la validación de competencias.
Los Portafolios de exhibición ayudan a los estudiantes a contar sus propias historias y a destacar su desarrollo más allá del aula.
Con los Portafolios de evaluación, los profesores puede respaldar la evaluación estructurada y hacer un seguimiento del progreso de los estudiantes durante un período.
Beneficio del cambio
Con esta actualización, se mejora la experiencia de uso de los portafolios de Canvas con un diseño más intuitivo y herramientas más flexibles. Los profesores pueden asignar portafolios estructurados basados en competencias, mientras que los estudiantes pueden exhibir su trabajo académico y extracurricular mediante funcionalidades como reflexiones, etiquetado y enlaces para compartir, lo que favorece la evaluación significativa y la preparación para el mundo real.
Flujo de trabajo de la funcionalidad
Portfolio PagePágina del portafolio
Si la institución habilita esta funcionalidad, en el menú Navegación global, los estudiantes pueden crear un Portafolio de exhibición haciendo clic en el enlace Portafolio [1]. Luego, deben hacer clic en el botón Crear portafolio [2].
Create Portfolio PageCrear página de portafolio
Después, los estudiantes pueden agregar un nombre del portafolio [1], una imagen de portada [2] y una descripción [3].
Add Evidence OptionsAgregar opciones de evidencia
Para incluir evidencia en un portafolio, haga clic en el enlace Agregar evidencia [1]; luego, seleccione Agregar tarea desde el curso [2] o Crear nueva evidencia [3]. Para organizar el contenido, haga clic en el enlace Agregar sección [4].
Add Section ModalModal Agregar sección
Los estudiantes pueden organizar el contenido creando secciones personalizadas basadas en temas, cronologías o categorías.
Portfolio Action ButtonsBotones Acción del portafolio
Una vez que el portafolio está completo, los estudiantes pueden Eliminar [1], Exportar [2], Compartir [3] o Editar su trabajo [4]. Los portafolios se pueden exportar en varios formatos, incluidos PDF, HTML o como descarga en bloque de archivos. Cuando se comparte un portafolio, los estudiantes pueden generar un enlace público único o compartirlo directamente en plataformas profesionales como LinkedIn.
Create Evaluation Portfolio ButtonBotón Crear portafolio de evaluación
Como profesor o administrador, para crear un portafolio guiado, haga clic en el botón Crear portafolio de evaluación.
Select Course ModalModal Seleccionar curso
Los profesores pueden vincular el portafolio de evaluación a uno o más cursos e inscribir de manera automática a los estudiantes en su propia instancia del portafolio.
Instructor Create Evaluation Portfolio PagePágina Crear portafolio de evaluación (profesor)
Para crear un portafolio de evaluación, los profesores pueden agregar un nombre del portafolio [1] y, de forma opcional, una imagen de portada [2] e instrucciones del portafolio [3].
Add Evidence OptionsAgregar opciones de evidencia
Para agregar requisitos de evidencia, haga clic en el enlace Agregar evidencia [1]. Luego, elija Agregar tarea del curso [1] o Crear nueva evidencia [3].
Create New Evidence OptionsCrear opciones de nueva evidencia
Cuando agreguen nueva evidencia, los profesores pueden seleccionar entre categorías como Proyecto, Actividad extracurricular o Experiencia profesional.
Create New Project ModalModal Crear nuevo proyecto
Cada requisito personalizado del portafolio puede incluir instrucciones y vincularse a una o más competencias, lo que ayuda a aclarar la finalidad de la evidencia presentada.
Add Section ModalModal Agregar sección
Los profesores también pueden organizar su contenido agregando secciones.
Portfolio Page ViewVista de la página del portafolio
Los estudiantes pueden acceder a los portafolios de evaluación asignados por el profesor directamente desde su propio espacio de trabajo de portafolios.
Portfolio InstructionsInstrucciones del portafolio
Los estudiantes pueden ver las instrucciones del portafolio [1] y los requisitos de evidencia [2], y, luego, comenzar a enviar su trabajo.
Portfolio Comment ModalModal Comentario del portafolio
Los estudiantes pueden revisar y volver a enviar las entradas del portafolio en función de los comentarios del profesor [1]. Los indicadores de estado proporcionan actualizaciones en tiempo real y muestran qué elementos se enviaron para revisión y cuáles se marcaron como completos [2].
Learner Progress DataDatos de progreso del estudiante
Los profesores pueden realizar un seguimiento del progreso de los estudiantes tanto a nivel individual como grupal.
Review and Comment ModalModal de revisión y comentarios
Los profesores pueden revisar la evidencia presentada, proporcionar comentarios directamente dentro del portafolio y marcar las entradas como completas cuando se cumplen los requisitos.
Canvas Assignment TrayBandeja de tareas de Canvas
Para ver las tareas de Canvas, haga clic en el botón Ir a las tareas.
Nota: Las tareas de Canvas vinculadas dentro del portafolio se siguen calificando mediante SpeedGrader.
Linked SkillsCompetencias vinculadas
Las competencias vinculadas a la evidencia completada se muestran de manera automática en el portafolio del estudiante, lo que crea un registro visual de sus logros.
Video de la funcionalidad
Con las actualizaciones, se mejoran la accesibilidad, la usabilidad y la equidad, sobre todo para los usuarios de tecnología de asistencia. Entre las mejoras se incluyen una estructura semántica optimizada, mensajes de error más claros, un mayor contraste visual y una navegación mejorada mediante teclado y lectores de pantalla, con el fin de ofrecer una experiencia más intuitiva y coherente para todos los usuarios.
Blog relacionado: Avance en la accesibilidad en Canvas: en camino hacia el pleno cumplimiento de WCAG 2.1 de nivel AA
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Opción de funcionalidad para habilitar |
Nuevas analíticas de curso y de usuario |
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Habilitar ubicación de opción de la funcionalidad y estado predeterminado |
Cuenta (habilitada/desbloqueada) |
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Configuración de subcuentas |
Sí |
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Configuración de la cuenta o curso para habilitar |
Ninguna |
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Permisos |
Inherente al rol de usuario |
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Afecta la interfaz del usuario |
Sí |
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Áreas afectadas |
Opciones de la función a nivel de la cuenta |
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Ideas relacionadas |
Ninguna |
Resumen
La opción de la función Nuevas analíticas de curso y usuario (Nuevas analíticas) está activada de forma predeterminada para todas las instituciones que usan Canvas. Este indicador de funcionalidad se puede desactivar a nivel de la cuenta. Si anteriormente se había desactivado, permanecerá desactivada. Sin embargo, cuando esta funcionalidad está desactivada, los cursos de la cuenta no tendrán acceso a ninguna analítica a nivel del curso.
Nota: Nuevas analíticas pasará a llamarse Analíticas de curso en un futuro despliegue de Canvas.
Beneficio del cambio
Con esta actualización, se brinda a las instituciones que usan Canvas acceso a la funcionalidad Nuevas analíticas, lo que permite obtener mejores perspectivas sobre la actividad del curso y de los usuarios sin necesidad de activación manual.
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Áreas de Canvas afectadas |
Analíticas de la cuenta |
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Afecta la interfaz del usuario |
Sí |
Resumen
Se eliminan las analíticas de curso heredado. Las instituciones que decidan no usar Nuevas analíticas ya no tendrán acceso a las analíticas a nivel del curso.
Beneficio del cambio
Con este cambio, se simplifica la experiencia de analíticas y se fomenta la adopción de Nuevas analíticas, que ofrece mejores perspectivas y mayores funcionalidades.
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