| Kommande ändringar i Canvas |
|---|
|
2023-09-16
Se Kommande ändringar i Canvas för mer information. |
I den här Canvas-versionen (16 september) kan administratörer och lärare skapa poängbaserade omdömesscheman. Och i Lärandemål finns en ny beräkning för avtagande genomsnitt. När en sidrubrik redigeras i Sidor uppdateras alla länkar till den sidan automatiskt. Och i Behörigheter är den nya behörigheten Admin Analytics – visa och exportera data tillgänglig. Med inställningen Begränsa kvantitativa data kan administratörer visa kvantitativa data endast för studenter och observatörer. I New Quizzes kan studenter bygga vidare på sina senaste quizförsök och objektanalysrapporter är snabbare och alla värden beräknas korrekt. Dessutom kan lärare exportera New Quizzes från Byggsidan och den nya exportsidan. Och kryssrutan ”Dela frågebank med kursen” läggs till på sidan Frågebank och lärare kan se när en frågebank redan delas med en kurs.
- Nya funktioner
- Konto- och kursinställningar
- Begränsa vy över kvantitativa data
- Omdömesbok
- Poängbaserat omdömesschema
- Lärandemål
- Uppdatering av beräkning för avtagande genomsnitt
- Sidor
- Redigering av sida uppdaterar URL:erna
- Behörigheter
- Behörighet för Admin Analytics-kontoroll
- Funktionsalternativ
- New Quizzes
- Bygg vidare på senaste försöket
- Förbättrad objektanalysrapport
- QTI-filexport tillgänglig
- Uppdatering av kryssrutan Dela frågebank med kurs
Tillbaka till innehållsförteckningen
Konto- och kursinställningar
Begränsa vy över kvantitativa data
|
Betamiljöns tillgänglighet |
2023-08-21 |
|
Produktionsmiljöns tillgänglighet |
2023-09-16 |
|
Plats att aktivera |
Kontoinställningar och kursinställningar |
|
Konfiguration av underkonto |
Ja |
|
Namn på LTI-verktyg |
Ingen |
|
Behörigheter |
Ingen |
|
Berör användargränssnittet |
Ja |
|
Berörda användarroller och områden |
Alla användare, kontoinställningar, kursinställningar, omdömen |
|
Relaterade idéer |
[Omdömesboken] Kan inte ett bokstavbetyg vara bara ett bokstavsbetyg? |
|
Funktionsvideo |
Sammanfattning
Administratörer kan välja att visa bokstavsomdömen i kurser, eller de markeringar som anges i bedömningsschemat genom att endast använda inställningen Begränsa kvantitativa data som tillåter administratörer att dölja vyn med kvantitativa (numeriska) data för studenter och observatörer för nya kurser. Om aktiverad kan inte studenter längre se traditionella poäng och procentandelar. Fokus läggs på att visa kvalitativ feedback och betyg definierade i omdömesschemat.
Obs! Användare med behörigheterna Hantera kursinnehåll – lägg till/redigera/radera och Hantera uppgifter och quiz – lägg till/redigera/radera fortsätter att kunna se kvantitativa data.
Ändringsfördel
Den här funktionen ger lärosäten och lärare mer flexibilitet i bedömningen genom att fokusera på omdömesschemats definitioner och kvalitativ feedback.
Funktionsarbetsflöde
Markera kryssrutan Begränsa vy över kvantitativa data i kontoinställningarna för att begränsa vyn över kvantitativa (numeriska) bedömningsdata från nya kurser. Detta ger lärare möjlighet att aktivera en kursinställning som begränsar studenter och observatörer från att se endast kvalitativa data, som innehåller bokstavsbetyg och kommentarer. Om den andra kryssrutan markeras för att ”Lås den här inställningen för underkonton och kurser”, tillämpas den här inställningen över hela kontot för alla nya kurser automatiskt.
Obs! Den här kursnivåinställningen är tillgänglig för alla kurser om den är aktiverad på kontonivå. Om ”Lås den här inställningen för underkonton och kurser” är markerad, är inställningen låst endast för nya kurser. Kurser som för närvarande är aktiva och föregående kurser visar inställningen som kan aktiveras med lärarens medgivande.
När en ny kurs har skapats, kan lärare begränsa studenters och observatörers möjlighet att visa endast kvalitativa data genom att markera kryssrutan i kursinställningar.
Om både kurs- och kontoinställningarna Begränsa kvantitativa data är aktiverade, kan studenter och observatörer endast visa bokstavsbetyg och kommentarer där de finns tillgängliga i en kurs.
Mer information
Åtkomst till mobilappen är tillgänglig i kommande mobilversioner för studenter och observatörer för att visa kvantitativa data. Konto- och kursinställningarna är inte tillgängliga via mobilappar. Mer information finns i Canvas-mobilversioner.
Omdömesbok
Poängbaserat omdömesschema
|
Betamiljöns tillgänglighet |
2023-08-21 |
|
Produktionsmiljöns tillgänglighet |
2023-09-16 |
|
Plats för att aktivera funktion |
Ingen |
|
Namn på LTI-verktyg |
Ingen |
|
Behörigheter |
Tillhör användare |
|
Relaterade API:er |
Ingen |
|
Berör användargränssnittet |
Ja |
|
Berörda användarroller och områden |
Administratörer, lärare, kursinställningar, omdömesbok, rotkontobedömning |
|
Relaterade idéer |
[Omdömesbokinställningar] Ange omdömesschemats basskala som inte är procentandelar |
|
Funktionsvideo |
Skärminspelning av version: 2023-09-16 Omdömesbokens poängbaserade omdömesschema |
Sammanfattning
Administratörer och lärare kan välja att använda ett poängbaserat schema när de skapar nya scheman eller redigerar befintliga scheman. Poängbaserade omdömesscheman kan skapas med valfria nummerintervaller (t.ex. 0–4 eller 0–10) och de kan ha samma baskrav som ett omdömesschema med procentbedömning.
Obs! När poängbedömning väljs är standardpoängen 0–4.
Ändringsfördel
Med den här uppdateringen tillhandahålls ytterligare alternativ för omdömesschemat samt flexibla bedömningsstilar.
Funktionsarbetsflöde
I rotkontot kan administratörer skapa nya omdömesscheman för att ge omdömen med poäng genom att välja alternativknappen för poäng [1]. Dessutom kan befintliga omdömesscheman med procentbedömning redigeras och ändras till poängbedömning. Välj standardschemat för poängbedömning för att visa det. Administratörer kan anpassa intervaller genom att lägga till [2] och ta bort rader [3].
Obs! När du redigerar ett befintlig omdömesschema och sparar det och sedan ändrar tillbaka till det ursprungliga schemat, återställs det till standardomdömesschemat.
I kursinställningarna kan lärare skapa nya omdömesscheman för poängbedömning. Dessutom kan lärare som redigerar ett befintligt omdömesschema med procentbedömning ändra till poängbedömning. Välj standardschemat för poängbedömning för att visa det. Lärare kan anpassa intervaller genom att lägga till [2] och ta bort rader [3].
I omdömesboken för poängbaserade omdömesscheman visas ett verktygstips med obehandlade, intjänade poäng samt totala poäng under Totalt för uppgiftsgrupper och Slutresultat [1]. I cellen i omdömesboken visas skalade poäng som bråktal [2].
Obs! Om funktionsalternativet Åsidosätt slutligt omdöme är aktiverat för ett lärosäte och en kurs använder poängbaserat schema, kan lärare bara åsidosätta omdömet med ett bokstavsbetyg.
Lärandemål
Uppdatering av beräkning för avtagande genomsnitt
|
Betamiljöns tillgänglighet |
2023-08-21 |
|
Produktionsmiljöns tillgänglighet |
2023-09-16 |
|
Plats för att aktivera funktion |
Ingen |
|
Namn på LTI-verktyg |
Ingen |
|
Behörigheter |
Lärandemålsresultat – lägg till/redigera/radera Lärandemålsresultat – importera Obs! Om Lärandemålshantering på konto- och kursnivå är aktiverad, påverkas även detta av Beräkningar för lärandemålskompetenser – lägg till/redigera |
|
Relaterade API:er |
Ingen |
|
Berör användargränssnittet |
Ja |
|
Berörda användarroller och områden |
Administratörer, lärare, lärandemål |
|
Relaterade idéer |
[Lärandemål] Uppdatering av beräkning för avtagande genomsnitt för lärandemål |
|
Funktionsvideo |
Sammanfattning
Det finns en ny beräkning för avtagande genomsnitt i Lärandemål som ger den senaste av två bedömningar 65 % vikt, och den första 35 %. För varje ytterligare bedömning avtar summan av den föregående poängberäkningen med ytterligare 35 %. Den ursprungliga beräkning för det avtagande genomsnittet byter namn till Viktat genomsnitt.
Ändringsfördel
Med den här uppdateringen tillhandahålls lärare och administratörer en ny beräkning enligt en formel som baserar sig på traditionell beräkning av avtagande genomsnitt.
Funktionsarbetsflöde
På konto-nivå får den ursprungliga beräkningen av det avtagande genomsnittet namnet Viktat genomsnitt [1] och det nya avtagande genomsnittet visas [2].
Obs! Fliken Beräkningar visas endast om funktionsalternativet Måluppfyllelse för lärandemål på konto- och kursnivå visas.
Standardparametern är 65 %. Men då användarbehörigheterna så tillåter kan administratörer och lärare justera siffran [2]. Parametern måste vara mellan 50–90 %.
Om funktionsalternativet Måluppfyllelse för lärandemål på konto- och kursnivå är inaktiverat, är den nya beräkningen för avtagande genomsnitt och beräkningen för viktat genomsnitt tillgängliga vid redigering av ett enstaka lärandemål på konto- och kursnivå.
Mer information
Om beräkningsmetoden ändras för en kurs med bedömda lärandemål, beräknas nya resultat baserat på den nya beräkningsmetoden.
Sidor
Redigering av sida uppdaterar URL:erna
|
Betamiljöns tillgänglighet |
2023-08-21 |
|
Produktionsmiljöns tillgänglighet |
2023-09-16 |
|
Plats för att aktivera funktion |
Ingen |
|
Namn på LTI-verktyg |
Ingen |
|
Behörigheter |
Uppdatering av Hantera sidor |
|
Relaterade API:er |
|
|
Berör användargränssnittet |
Nej |
|
Berörda användarroller och områden |
Administratör, lärare, sidor |
|
Relaterade idéer |
|
|
Funktionsvideo |
Skärminspelning av version: 2023-09-16 När en sidrubrik i Sidor ändras uppdateras URL:erna |
Sammanfattning
När en sidrubrik redigeras i Sidor uppdateras alla länkar till den sidan automatiskt i en kurs.
Ändringsfördel
Denna uppdatering ger ett bättre arbetsflöde för lärare och minskar behovet av att uppdatera länkar manuellt.
Funktionsarbetsflöde
I Sidor, redigera en befintlig sidas rubrik.
När du klickar på originallänken uppdateras URL:en automatiskt och leder till sidan med den uppdaterade rubriken.
Obs! Länkens befintliga text uppdateras inte automatiskt.
URL:en uppdateras med den nya rubriken.
Mer information
Tidigare bröts länkar till sidor när sidrubriken uppdaterades.
Behörigheter
Behörighet för Admin Analytics-kontoroll
|
Betamiljöns tillgänglighet |
2023-09-16 |
|
Produktionsmiljöns tillgänglighet |
2023-09-16 |
|
Plats för att aktivera funktion |
Ingen |
|
Namn på LTI-verktyg |
Ingen |
|
Behörigheter |
Admin Analytics – visa och exportera data |
|
Relaterade API:er |
Ingen |
|
Berör användargränssnittet |
Ja |
|
Berörda användarroller och områden |
Administratörer, behörigheter |
|
Relaterade idéer |
Ingen |
|
Funktionsvideo |
Skärminspelning av version: 2023-09-16 Behörigheter Behörighet för Admin Analytics-kontoroll |
Sammanfattning
Det finns en ny behörighet för Admin Analytics – visa och exportera data i Behörigheter. Denna behörighet är som standard aktiverad för rollen Kontoadministratör.
Anmärkningar:
- Om någon annan kontoroll har båda behörigheterna Omdömen – visa alla omdömen och Admin Analytics – visa sidor aktiverade, aktiveras behörigheten Admin Analytics – visa och exportera data som standard.
- Om en kontoroll inte har båda behörigheterna Omdömen – visa alla omdömen och Admin Analytics – visa sidor aktiverade, inaktiveras behörigheten Admin Analytics – visa och exportera data som standard.
- Nya kontoroller har inte behörigheten Admin Analytics aktiverad som standard, men den kan aktiveras under skapandet av rollen eller senare.
Ändringsfördel
Den här nya behörigheten ger administratörer möjlighet att reglera vilka användare som ska få åtkomst till Admin Analytics.
Funktionsarbetsflöde
Den nya behörigheten Admin Analytics – visa och exportera data finns i Behörigheter.
Tillbaka till innehållsförteckningen
Tillbaka till innehållsförteckningen
Med funktionsalternativ kan lärosäten aktivera nyligen utvecklade Canvas-funktioner efter eget schema. Om inte annat anges, är alla funktionsalternativ valfria och kräver inte någon åtgärd av en Canvas-administratör förrän en funktions verkställighetsdatum meddelas. Se Canvas LMS-funktionsalternativ för en fullständig lista över funktionsalternativ.
En förhandsversionsetikett visar om ett funktionsalternativ är under aktiv utveckling, vilket innebär att det byggs direkt baserat på användarfeedback. Förhandsversioner uppdateras utanför det normala uppdateringsschemat för Canvas-versioner och publiceras i avsnittet Relaterade versioner i Canvas-versioner och distributioner.
Se tabellen under varje funktionsrubrik för specifik funktionsinformation. För mer allmän information om funktionsalternativ, se Vanliga frågor om Canvas-versionsanteckningar.
New Quizzes
Bygg vidare på senaste försöket
|
Namn på funktionsalternativ att aktivera |
New Quizzes |
|
Aktivera plats och standardstatus för funktionsalternativ |
Konto (Inaktiverat/olåst) |
|
Betamiljöns tillgänglighet |
2023-08-21 |
|
Produktionsmiljöns tillgänglighet |
2023-09-16 |
|
Konfiguration av underkonto |
Ja |
|
Behörigheter |
Tillhör användarroll |
|
Berör användargränssnittet |
Ja |
|
Berörda användarroller och områden |
Lärare, New Quizzes |
|
Stöd för mobilapp |
Ej tillgänglig |
|
Tillgänglighet för Kostnadsfritt för lärare |
Ej tillgänglig |
|
Tillstånd för funktionsalternativ |
Produktionsklar |
|
Relaterade idéer |
[New Quizzes] Fylla i rätta svar i nya quiz-försök [New Quizzes] Gör bara om de frågor studenter med IEP har svarat fel på |
|
Funktionsvideo |
Skärminspelning av version: 2023-09-16 New Quizzes Bygg vidare på senaste försöket |
Sammanfattning
I New Quizzes kan lärare välja att låta studenter arbeta vidare på sina senaste quizförsök genom att ge nya svar på felaktigt besvarade frågor.
Ändringsfördel
Med den här ändringen kan lärare samla in data om förbättrad inlärning
Funktionsarbetsflöde
I New Quizzes-inställningarna väljer du Tillåt flera försök [1] och markerar sedan kryssrutan sedan Bygg vidare på senaste försöket [2].
Obs! När funktionen Bygg vidare på senaste försöket är aktiverat kan studenter endast se frågor som markerats med inkorrekta svar, alla andra frågor döljs.
Mer information
Studenterna kan försöka svara rätt på frågorna tills svaret markeras som korrekt i SpeedGrader eller tills de använt alla försöken. Studenter som svarar rätt på alla frågor får inte försöka igen.
Förbättrad objektanalysrapport
|
Namn på funktionsalternativ att aktivera |
New Quizzes |
|
Aktivera plats och standardstatus för funktionsalternativ |
Konto (Inaktiverat/olåst) |
|
Betamiljöns tillgänglighet |
2023-08-21 |
|
Produktionsmiljöns tillgänglighet |
2023-09-16 |
|
Konfiguration av underkonto |
Ja |
|
Behörigheter |
Tillhör användarroll |
|
Berör användargränssnittet |
Ja |
|
Berörda användarroller och områden |
Lärare, New Quizzes, CSV |
|
Stöd för mobilapp |
Ej tillgänglig |
|
Tillgänglighet för Kostnadsfritt för lärare |
Ej tillgänglig |
|
Tillstånd för funktionsalternativ |
Produktionsklar |
|
Relaterade idéer |
[New Quizzes] Quiz och objektanalyser måste bli snabbare |
|
Funktionsvideo |
Skärminspelning av version: 2023-09-16 New Quizzes Förbättrad objektanalysrapport |
Sammanfattning
Objektanalysrapporter är dessutom snabbare för lärare och användargränssnittet är uppdaterat i New Quizzes.
Ändringsfördel
Med den här uppdateringen får lärare ett bättre arbetsflöde med tidsmässiga objektanalysrapporter och ett förenklat användargränssnitt.
Funktionsarbetsflöde
I New Quizzes-rapporter, klicka på länken Generera rapport.
Quiz- och objektanalysrapporter genereras på beställning och visar den uppdaterade quizsammanfattningen.
Den dolda objektanalysen uppdateras med frågetyp, statistik och formatändringar.
När ett objekt öppnas inkluderar uppdateringarna verktygstips och formatändringar som lagts till.
När en rapport har genererats visar rapportkortet data från den senaste körningen [1]. Klicka på länken Visa rapport [2] för att visa rapportinformationen. För att uppdatera data och köra en ny rapport, klicka på länken Generera rapport [3].
Mer information
Tidigare kunde det ta upp till 48 timmar innan data visades i New Quizzes-rapporter.
QTI-filexport tillgänglig
|
Namn på funktionsalternativ att aktivera |
New Quizzes |
|
Aktivera plats och standardstatus för funktionsalternativ |
Konto (Inaktiverat/olåst) |
|
Betamiljöns tillgänglighet |
2023-08-21 |
|
Produktionsmiljöns tillgänglighet |
2023-09-16 |
|
Konfiguration av underkonto |
Ja |
|
Behörigheter |
Tillhör användarroll |
|
Berör användargränssnittet |
Ja |
|
Berörda användarroller och områden |
Lärare, New Quizzes |
|
Stöd för mobilapp |
Ej tillgänglig |
|
Tillgänglighet för Kostnadsfritt för lärare |
Ej tillgänglig |
|
Tillstånd för funktionsalternativ |
Produktionsklar |
|
Relaterade idéer |
|
|
Funktionsvideo |
Skärminspelning av version: 2023-09-16 QTI-filexport till New Quizzes tillgänglig |
Sammanfattning
Lärare kan exportera New Quizzes från Byggsidan och den nya exportsidan.
Ändringsfördel
Med den här uppdateringen kan lärare behålla kursinnehåll och återanvända det i sina karriärer.
Funktionsarbetsflöde
På byggsidan för New Quizzes kan lärare exportera innehålla genom att klicka på menyn Alternativ [1], och sedan på länken Exportera innehåll [2].
För att exportera ett nytt quiz från New Quizzes-exportsidan, klicka på knappen Skapa export.
När exporten är färdig visas exportfilen på sidan Export.
Om en export misslyckas visas exportfilen som inte tillgänglig.
Mer information
När en fråga från en frågebank används och en QTI-export skapas, inkluderas frågebanken i exporten.
Uppdatering av kryssrutan Dela frågebank med kurs
|
Namn på funktionsalternativ att aktivera |
New Quizzes |
|
Aktivera plats och standardstatus för funktionsalternativ |
Konto (Inaktiverat/olåst) |
|
Betamiljöns tillgänglighet |
2023-08-21 |
|
Produktionsmiljöns tillgänglighet |
2023-09-16 |
|
Konfiguration av underkonto |
Ja |
|
Behörigheter |
Tillhör användarroll |
|
Berör användargränssnittet |
Ja |
|
Berörda användarroller och områden |
Lärare, frågebanker |
|
Stöd för mobilapp |
Ej tillgänglig |
|
Tillgänglighet för Kostnadsfritt för lärare |
Ej tillgänglig |
|
Tillstånd för funktionsalternativ |
Produktionsklar |
|
Relaterade idéer |
[New Quizzes] Visa alternativ för att dela bank med kursen när du lägger till bankfrågor i ett quiz |
|
Funktionsvideo |
Skärminspelning av version: 2023-09-16 New Quizzes Uppdatering av kryssrutan Dela frågebank med kurs |
Sammanfattning
Kryssrutan ”Dela frågebank med kursen” läggs till på sidan Frågebank när en ny frågebank skapas och i befintliga frågebanker. Och lärare kan se när en frågebank redan delas med en kurs.
Ändringsfördel
Med den här uppdateringen kan lärare se om en frågebank delas med den aktuella kursen, och dela frågebanker med kursen från frågebankssidan eller -facket.
Funktionsarbetsflöde
Användare med redigeringsbehörigheter kan markera eller avmarkera kryssrutan för att dela frågebank med en kurs.
För användare som endast har läsbehörighet är kryssrutan utgråad och de kan inte göra ändringar.
Mer information
Om en frågebank delas med både en kurs och en specifik användare och om delningen tas bort från kursen, går det inte längre att se frågebanken via filtret Banker som delas med kurs, men användaren kan komma åt den via filtret Alla banker.
Tillbaka till innehållsförteckningen
Ändringslogg för versionsinformation
Tillbaka till innehållsförteckningen
| Datum | |
|---|---|
| 2023-11-29 |
Lade till relaterade idéer till New Quizzes: Förbättrad objektanalysrapport |
| 2023-08-30 |
Uppdaterad funktion
New Quizzes: Bygg vidare på senaste försöket
|
| 2023-08-28 |
Uppdaterad funktion New Quizzes: QTI-filexport tillgänglig
|
| 2023-08-21 | Publicerad versionsinformation |
