The Instructure Community will enter a read-only state on November 22, 2025 as we prepare to migrate to our new Community platform in early December.
Read our blog post for more info about this change.
Se Kommande ändringar i Canvas för mer information.
I den här Canvas-versionen (16 november) kan lärare ange flera inlämningsdatum eller kontrollpunkter för bedömda diskussioner för att hantera faser som första inlägg och svar. Dessutom stöds även kontrollpunktsdiskussioner i alla migreringsflöden. På sidan Bedömning på kontonivå kan administratörer ange ett standardomdömesschema på konto- eller underkontonivå. Slutförandet av migreringen av New Analytics (kursnivåanalyser) till DAP-plattformen (Data Access Platform) har förlängts till 30 november. Funktionsalternativet för OpenID Connect RP-initierade utloggningsparametrar har tillämpats för alla Canvas-lärosäten och funktionsalternativet tas bort. Nullvärden i anpassade parametervärden tas bort. Alla grupprelaterade LTI-variabeltillägg implementeras. Om funktionen för AI-översättningen i kurser är aktiverad kan lärare och studenter använda AI för att översätta text i diskussioner och meddelanden. När funktionen för AI-översättningen är aktiverad kan användare översätta meddelanden i inkorgen med AI. Uppdateringar registreras i ändringsloggen för förbättrade matriser. SpeedGrader uppdateras för snabbare inläsningstider och bättre stabilitet, tillsammans med andra förbättringar av gränssnittet.
Alla resurser | Funktionerna i den här versionen kan vara inkluderade i produktbloggar och i andra innehållsområden. För alla relaterade länkar, se Community-taggen 2024-11-16.
Innehållsförteckning
Tillbaka till innehållsförteckningen
|
Betamiljöns tillgänglighet |
2024-09-16 |
|
Produktionsmiljöns tillgänglighet |
2024-11-16 |
|
Plats för att aktivera funktion |
Ingen |
|
Namn på LTI-verktyg |
Ingen |
|
Behörigheter |
Inställningar på kontonivå – hantera |
|
Relaterade API:er |
Ingen |
|
Berör användargränssnittet |
Ja |
|
Berörda områden |
Bedömning på konto- och underkontonivå |
|
Relaterade idéer |
[Kontoinställningar] Standardomdömesschema |
Sammanfattning
På sidan Bedömning på kontonivå kan administratörer ange ett standardomdömesschema på konto- eller underkontonivå.
Obs! Standardomdömesscheman på kursnivå kan endast anges när alternativet Aktivera kursomdömesschema har aktiverats i kursinställningarna för en kurs. När detta har aktiverats kan lärare välja det omdömesschema de vill använda som standard i kursen och detta kommer då att åsidosätta standardomdömesscheman på kontonivå. Men om kursinställningen Aktivera kursomdömesschema inte har aktiverats kommer kursen att ärva standardomdömesschemat på kontonivå.
Ändringsfördel
Med den här funktionen blir det enklare för lärosäten att ställa in ett standardomdömesschema på konto- eller underkontonivå, konsekvent över alla kurser.
Funktionsarbetsflöde
100På sidan Omdömesschema på konto- eller underkontonivå, klicka på rullgardinsmenyn Standardomdömesschema för konto [1]. Välj sedan önskat omdömesschema [2].
När du har valt ett omdömesschema, klicka på knappen Tillämpa.
När inställningen har tillämpats visas standardomdömesschemat i rullgardinsmenyn Standardomdömesschema för konton [1]. För att se alla kurser som omdömesschemat har lokaliserat, klicka på länken Visa använda platser [2].
Funktionsvideo
|
Ej tillgänglig |
Tillbaka till innehållsförteckningen
Med funktionsalternativ kan lärosäten aktivera nyligen utvecklade Canvas-funktioner efter eget schema. Om inte annat anges, alla funktionsalternativ är valfria och kräver inte någon åtgärd av en Canvas-administratör förrän en funktions verkställighetsdatum meddelas. Se Canvas LMS-funktionsalternativ för en fullständig lista över funktionsalternativ.
En förhandsversionsetikett visar om ett funktionsalternativ är under aktiv utveckling, vilket innebär att det byggs direkt baserat på användarfeedback. Förhandsversioner uppdateras utanför det normala uppdateringsschemat för Canvas-versioner och publiceras i avsnittet Relaterade versioner i Canvas-versioner och distributioner.
Se tabellen under varje funktionsrubrik för specifik funktionsinformation. För mer allmän information om funktionsalternativ, se Vanliga frågor om Canvas-versionsanteckningar.
|
Namn på funktionsalternativ |
Migrera kategorier för uppgiftsgrupper |
|
Aktivera plats och standardstatus för funktionsalternativ |
Konto (Inaktiverat/olåst) |
|
Betamiljöns tillgänglighet |
2024-11-16 |
|
Produktionsmiljöns tillgänglighet |
2024-11-16 |
|
Konfiguration av underkonto |
Ja |
|
Behörigheter |
Inställningar på administratörsnivå – hantera |
|
Berör användargränssnittet |
Nej |
|
Berörda områden |
Gruppuppgifter |
|
Stöd för mobilapp |
Ej tillgänglig |
|
Tillgänglighet för Kostnadsfritt för lärare |
Ej tillgänglig |
|
Tillstånd för funktionsalternativ |
Produktionsklar |
|
Relaterade idéer |
[Kursimport/-export] Kopiera flera grupper under kurskopiering |
Sammanfattning
När du kopierar en gruppuppgift från en kurs till en annan, skapas en ny gruppuppsättning med samma namn som den ursprungliga i målkursen om ingen matchande gruppuppsättning finns. Tidigare länkades kopierade gruppuppsättningar till en befintlig matchande gruppuppsättning i målkursen eller till projektgruppens gruppuppsättning som standard om ingen matchning hittades.
Ändringsfördel
Denna uppdatering bibehåller konservens och ordning i gruppuppsättningar när uppgifter kopieras mellan kurser.
Funktionsvideo
|
Ej tillgänglig |
|
Namn på funktionsalternativ att aktivera |
AI-översättning för kurs |
|
Aktivera plats och standardstatus för funktionsalternativ |
Konto (Inaktiverat/låst) |
|
Betamiljöns tillgänglighet |
2024-10-21 |
|
Produktionsmiljöns tillgänglighet |
2024-11-16 |
|
Konfiguration av underkonto |
Ja |
|
Behörigheter |
Tillhör användarroll |
|
Berör användargränssnittet |
Ja |
|
Berörda områden |
Meddelanden, diskussioner |
|
Stöd för mobilapp |
Ej tillgänglig |
|
Tillgänglighet för Kostnadsfritt för lärare |
Ej tillgänglig |
|
Tillstånd för funktionsalternativ |
Produktionsklar |
|
Relaterade idéer |
Ingen |
Sammanfattning
Om funktionsalternativet för AI-översättningen i kurser är aktiverad kan lärare och studenter använda AI-stödd översättning för att översätta text i diskussioner och meddelanden.
Ändringsfördel
Med den här funktionen får användare möjlighet att översätta text till olika språk, vilket främjar inkludering genom att människor med olika språkbakgrunder kan kommunicera och få åtkomst till information enkelt. Det ger även bättre samarbete och ökar förståelsen i flerspråkiga miljöer eftersom innehåll blir tillgängligt för en bredare målgrupp.
Funktionsarbetsflöde
För att översätta text i en diskussion, klicka på knappen Alternativ [1] och sedan på länken Översätt text [2].
Användare kan välja mellan 100 tillgängliga språk i rullgardinsmenyn Språk.
När du har valt ett språk visas diskussionsämnet och svar på det ursprungliga språket och det språk som ämnet översatts till.
Användare kan även välja flera språk genom att välja ytterligare språkalternativ.
Obs! Ta bort översättningar genom att uppdatera sidan.
Funktionsvideo
|
Namn på funktionsalternativ att aktivera |
Kontrollpunkter för diskussion |
|
Aktivera plats och standardstatus för funktionsalternativ |
Konto (Inaktiverat) |
|
Betamiljöns tillgänglighet |
2024-10-21 |
|
Produktionsmiljöns tillgänglighet |
2024-11-16 |
|
Konfiguration av underkonto |
Nej |
|
Behörigheter |
Diskussioner – skapa Diskussioner – moderera |
|
Berör användargränssnittet |
Ja |
|
Berörda områden |
Diskussioner, omdömen, SpeedGrader |
|
Stöd för mobilapp |
Ej tillgänglig |
|
Tillgänglighet för Kostnadsfritt för lärare |
Ej tillgänglig |
|
Tillstånd för funktionsalternativ |
Produktionsklar |
|
Relaterade idéer |
[Diskussioner] Flera inlämningsdatum (kontrollpunkter) för diskussioner |
|
Vanliga frågor |
|
|
Relaterad blogg |
Uppdatering av kontrollpunkter för diskussioner: Ändra till ett funktionsalternativ |
Sammanfattning
När lärare skapar en bedömd diskussion kan de ange flera inlämningsdatum eller kontrollpunkter för att tillmötesgå olika faser i diskussionsprocessen, som t.ex. första inlägg och uppföljningssvar. Kontrollpunktsdiskussioner stöds dessutom i alla arbetsflöde relaterade till migreringen, vilka inkluderar:
Ändringsfördel
Den här funktionen ger ett mer strukturerat deltagande genom att se till att studenter uppfyller deadlines för varje obligatoriskt steg i diskussionen.
Funktionsarbetsflöde
Discussion Assign Graded Checkpoint Checkbox
För att skapa diskussionskontrollpunkter måste lärare markera kryssrutan Bedömd [1] och sedan kryssrutan Tilldela bedömda kontrollpunkter [2] när de skapar eller redigerar en diskussion.
Anteckningar: Bedömda kontrollpunkter kan läggas till i befintliga diskussioner. Dessutom är kryssrutan Tilldela bedömda kontrollpunkter inaktiverad som standard.
Discussion Checkpoint Settings
Lärare måste inkludera möjliga poäng för de första svaren på ämnet [1], antalet ytterligare svar som krävs [2] och möjliga poäng för ytterligare svar [3]. Alla poäng beräknas automatiskt och listas i Totalt antal möjliga poäng [4].
Discussion Checkpoint View in Modules
När en diskussion läggs till i en modul kan studenter se alla inlämningsdatum och antalet svar som krävs för en diskussion.
Student View Due Date LinkOm du är student klickar du på länken Visa inlämningsdatum för att se alla inlämningsdatum på sidan Diskussioner,
Discussion Checkpoints Due Date Tray
Facket Inlämningsdatum med alla inlämningsdatum för det första svaret och ytterligare svar visas.
Discussion Checkpoint Due Dates Tray Completed Status
När kontrollpunkter har slutförts visas datum och tid i facket Inlämningsdatum.
Instructor Grade Detail Tray Discussion Checkpoint View
I omdömesboken visas diskussionskontrollpunkter som ett enda objekt. Lärare kan uppdatera en students omdömen och uppgiftsstatus i facket Omdömesinformation.
SpeedGrader Discussion Checkpoint View
I SpeedGrader markeras individuella inlägg [1] så att de enkelt kan identifieras. Lärare kan navigera mellan svar genom att använda knapparna Föregående och Nästa Svar [2]. Separata fält tillhandahålls för att ange omdömen för både individuella svar [3] och ytterligare svar [4]. Dessutom kan lärare uppdatera statusen för varje svarsfält [5].
Obs! Svaren visas i kronologisk ordning.
Student Grade Page Discussion Checkpoint View
På studenters omdömessida kan de använda ikonen Expandera för att visa omdömen för varje kontrollpunkt.
Funktionsvideo
|
Namn på funktionsalternativ att aktivera |
Aktivera AI-översättning |
|
Aktivera plats och standardstatus för funktionsalternativ |
Konto (Inaktiverat/låst) |
|
Betamiljöns tillgänglighet |
2024-10-21 |
|
Produktionsmiljöns tillgänglighet |
2024-11-16 |
|
Konfiguration av underkonto |
Nej |
|
Behörigheter |
Tillhör användarroll |
|
Berör användargränssnittet |
Ja |
|
Berörda områden |
Område(n) |
|
Stöd för mobilapp |
Ej tillgänglig |
|
Tillgänglighet för Kostnadsfritt för lärare |
Ej tillgänglig |
|
Tillstånd för funktionsalternativ |
Produktionsklar |
|
Relaterade idéer |
Sammanfattning
Om funktionsalternativet för AI-översättningen i kurser är aktiverat kan studenter använda AI-stödd översättning för att översätta innehåll i meddelanden i inkorgen Meddelandet i inkorgen som inte är på användarens föredragna språk, enligt användarens inställningar, översätts automatiskt.
Ändringsfördel
Med den här funktionen får användare möjlighet att översätta text till olika språk, vilket främjar inkludering genom att människor med olika språkbakgrunder kan kommunicera och få åtkomst till information enkelt. Det ger även bättre samarbete och ökar förståelsen i flerspråkiga miljöer eftersom innehåll blir tillgängligt för en bredare målgrupp.
Funktionsarbetsflöde
Compose Inbox Message Translation Options
När du skapar ett meddelande markerar du kryssrutan Inkludera översatt version av detta meddelande [1]. Välj sedan översättningsspråk [2] och välj en av alternativknapparna Som sekundärt eller Som primärt [3].
Translated Message Receiver View
Användaren som får meddelandet kan se både den ursprungliga texten och den översatta texten i meddelandefältet.
Auto Translated Message View
När en användare får ett meddelande som inte är på användarens föredragna språk, enligt användarens inställningar, översätts det automatiskt.
Funktionsvideo
|
Se Diskussioner: Sektionen AI-översättning |
|
Namn på funktionsalternativ att aktivera |
SpeedGrader 2: Steel Thread |
|
Aktivera plats och standardstatus för funktionsalternativ |
Konto (Inaktiverat/olåst) |
|
Betamiljöns tillgänglighet |
2024-10-21 |
|
Produktionsmiljöns tillgänglighet |
2025-01-18 |
|
Konfiguration av underkonto |
Ja |
|
Behörigheter |
Tillhör användarroll |
|
Berör användargränssnittet |
Ja |
|
Berörda områden |
SpeedGrader |
|
Stöd för mobilapp |
Ej tillgänglig |
|
Tillgänglighet för Kostnadsfritt för lärare |
Tillgänglig |
|
Tillstånd för funktionsalternativ |
Produktionsklar |
|
Relaterade idéer |
[SpeedGrader] Gör SpeedGrader snabbare [SpeedGrader] Gör SpeedGrader snabbare med nedladdning av uppgifter |
|
Relaterad blogg |
Spännande nyheter i SpeedGrader Modernisering för en snabbare bedömningsupplevelse. |
Sammanfattning
SpeedGrader uppdateras för att ge snabbare inläsningstider och förbättrad stabilitet. Övriga uppdateringar av gränssnittet:
Ändringsfördel
Den här funktionen förbättrar prestandan och ger en snabbare och smidigare upplevelse för användare som hanterar stora kurser eller komplexa uppgifter. Genom att uppgradera backen-tekniken har SpeedGraders förmåga att hantera resurskrävande uppgifter mer effektivt och med större pålitlighet.
Funktionsarbetsflöde
Rullgardinsmenyn Sektioner har omdesignats med ett effektivare och mer användarvänligt gränssnitt.
Aviseringen för inga inlämningar har förtydligats.
Kurser utan innehåll visas i ett effektiviserat gränssnitt.
Lärare kan redigera inlämningsstatusen genom att använda den uppdaterade rullgardinsmenyn Status.
Matriser visas automatiskt i den traditionella vyn
Obs! När funktionsalternativet Förbättrade matriser har aktiverats kan lärare välja ytterligare matrisvyer.
Funktionsvideo
|
Ej tillgänglig |
Tillbaka till innehållsförteckningen
|
Betamiljöns tillgänglighet |
Beta-tillgängligheten kommer gradvis att rullas ut till användare i takt med att den blir tillgänglig i produktionsmiljön. |
|
Produktionsmiljöns tillgänglighet |
Produktionsmiljöns tillgänglighet kommer gradvis att rullas ut till användare under november. |
|
Plats för att aktivera funktion |
Kontakta din CSM-ansvariga |
|
Namn på LTI-verktyg |
Ingen |
|
Behörigheter |
Tillhör användare |
|
Relaterade API:er |
Ingen |
|
Berör användargränssnittet |
Nej |
|
Berört område |
Admin Analytics, Course Analytics |
|
Relaterade idéer |
Ingen |
|
Tidigare omnämnande av funktion |
|
|
Relaterad blogg |
Admin Analytics och New Course Analytics på vår DAP-plattformen (Data Access Platform). |
Sammanfattning
Slutförandet av migreringen av New Analytics (kursnivåanalyser) till DAP-plattformen (Data Access Platform) har förlängts till 30 november. Denna migrering kommer gradvis att rullas ut till användare under november.
Ändringsfördel
Den här övergången gav en ökad frekvens för schemalagd inläsning (var 8:e timme istället för nuvarande uppdateringar som sker dagligen eller varannan dag), säkerställer konsekvens i mätvärden med andra dataprodukter i Canvas och förbättrar datakvalitet och tillgänglighet.
Funktionsvideo
|
Ej tillgänglig |
|
Betamiljöns tillgänglighetsdatum |
2024-10-26 |
|
Ursprungligt datum för produktionsversion |
2024-10-19 |
|
Berörda Canvas-områden |
Autentisering |
|
Berör användargränssnittet |
Nej |
|
Tidigare omnämnande av funktion |
Canvas-versionsinformation (2024-10-19) |
Sammanfattning
Funktionsalternativet för OpenID Connect RP-initierade utloggningsparametrar har tillämpats för alla Canvas-lärosäten och funktionsalternativet tas bort. När användare loggar ut från Canvas kan systemet behöva specifik information för att hantera processen korrekt. System som efterlever standarden OpenID Connect (OIDC) tillhandahåller rätt information säkerställer en korrekt omdirigering efter utloggning. Om systemet inte är fullständigt OIDC-kompatibelt kan det känna igen informationen men ändå inte behandla den rätt. I så fall kan administratörer behöva lägga till en specifik URL (https://sso.canvaslms.com/login) i systeminställningarna för att säkerställa en korrekt omdirigering. Dessutom måste state-parametrar som tillhandahålls under utloggningen skickas vidare till post_logout_redirect_uri. Canvas kommer inte att ändra anpassade inställningar och därför kan justeringar bli nödvändiga om systemet tidigare inte returnerade användare till Canvas.
Ändringsfördel
Med den här uppdateringen säkerställs en smidig och korrekt utloggningsprocess för användare.
Funktionsvideo
|
Ej tillgänglig |
Tillbaka till innehållsförteckningen
En Förhandsgranskning av en funktion är ett funktionsalternativ i aktiv utveckling. Användare som väljer att använda funktionen och delta i communityns användargrupp kan hjälpa till att förbättra funktionen genom att ge direkt feedback.
Följande förhandsgranskningar av funktioner har uppdateringar relaterade till den här distributionen i ändringsloggen Användargrupp. När det här funktionsalternativet finns tillgängligt för allmän användning annonseras funktionsalternativet i Canvas-versionsinformation.
Mer information om denna version finns i Förbättrade matriser: Ändringslogg för version.
Tillbaka till innehållsförteckningen
Om vissa anpassade parametervärden saknar värden skickar för närvarande Canvas värdet null. Med den här ändringen kommer Canvas nu att skicka variabelnamn när det inte finns något värde, i enlighet med Learning Tools Interoperability Core Specification 1.3 från IMS Global Learning Consortium.
För mer information, se Ej bakåtkompatibla ändringar i Canvas Platform.
Expandera alla listade variabelexpansioner. Tidigare krävde dessa en kurskontext för att fungera. Nu fungerar de även när kontexten är en grupp inom en kurs.
Produktions release noteringar visar Canvas uppdateringar som kommer att inkluderas med lördagens utgåva och kan komma att ändras. Vissa funktioner kan emellertid redan användas för produktion enligt anvisningarna i utgåvan. Nya funktioner kan skilja sig från de som finns i din beta-miljö.
Release noteringskommentarer är föremål för release-noterings kommentarspolicy.
Kontonivå funktioner är inte tillgängliga i gratis-för-lärare konton om inget annat anges.
Avancerade CSS- och JavaScript-användare: Canvas utgåvor kan innehålla icke dokumenterade ändringar som påverkar stilar och kod i anpassade program. Se till att du ser din Beta-miljö för eventuella anpassningskonflikter.
Starta en diskussion i din språkgrupp om du har frågor om funktionerna i versionsmeddelandet.
Utgivningsinformation kan komma att ändras.
Community helpTo interact with Panda Bot, our automated chatbot, you need to sign up or log in:
Sign inTo interact with Panda Bot, our automated chatbot, you need to sign up or log in:
Sign in