Les déploiements de Canvas contiennent des modifications de code destinées à corriger des bogues, à améliorer les performances et à préparer de nouvelles fonctionnalités. Ces déploiements ont lieu toutes les deux semaines et peuvent être testés dans l’environnement bêta avant la date de déploiement en production indiquée dans le titre de ce document. Il incombe aux établissements d’enseignement de procéder à des évaluations approfondies de leurs CSS/JS personnalisés lors de chaque mise à jour et déploiement afin d’évaluer les incidences potentielles.
Les bogues corrigés se trouvent dans Problèmes connus. Pour les problèmes connexes résolus dans ce déploiement, voir la balise 2025-06-18 Problèmes connus.
Sauf indication contraire, toutes les fonctionnalités de ce déploiement sont disponibles dans l’environnement Beta le 2025-06-05 et dans l’environnement Production le 2025-06-18.
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Pour les modifications apportées aux services de la plateforme Canvas (API, GraphQL, Canvas Data), veuillez consulter la page correspondante du Journal des modifications
D’autres questions? Visitez la FAQ sur la mise à jour de Canvas
Vous souhaitez discuter des caractéristiques des notes de déploiement? Publier une réponse dans la rubrique des questions/réponses des fonctionnalités : Notes sur le déploiement de Canvas (2025-06-18...
Table des matières
- Caractéristiques mises à jour
- Tâches
- Amélioration du flux d’erreurs pour l’intégration des fichiers Google [Ajouté le 2025-06-17].
- Discussions
- Points de contrôle de la discussion — Discussions du groupe de soutien
- Nouveaux questionnaires
- Support d’éditeur de texte enrichi et outils des documents désactivés par les paramètres de question...
- Soutien des équations de MathML dans l’éditeur de texte enrichi
- Autres mises à jour
- Mises à jour sur l’accessibilité
- Clarté structurelle accrue
- Amélioration de rétroactions sur les erreurs
- Amélioration de la clarté visuelle et de la structure sémantique
- Navigation simplifiée et accessibilité au clavier
Caractéristiques mises à jour
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Tâches
Amélioration du flux d’erreurs pour l’intégration des fichiers Google [Ajouté le 2025-06-17]
En raison de la nature complexe des mises à jour relatives aux LTI, la date exacte de publication des éléments peut varier.
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Disponibilité de l’environnement bêta |
2025-06-09 |
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Nom de l’option de fonctionnalité à activer |
S.O. |
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Activation de l’option de fonctionnalité Emplacement et état par défaut |
S.O. |
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Configuration du sous-compte |
S.O. |
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Paramètre de compte/cours à activer |
Aucun |
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Autorisations |
Inhérent au rôle de l’utilisateur |
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Affecte l’interface utilisateur |
Oui |
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Zones affectées |
Tâches LTI Google |
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Idées connexes |
Aucun |
Résumé
Lorsqu’un(e) élève n’a pas l’autorisation d’accéder à un fichier partagé, cette personne est invitée à utiliser le sélecteur de fichiers de Google Drive. Ces élèves peuvent ainsi choisir manuellement un fichier auquel ces personnes ont accès et s’assurer que cela peut être copié avec succès sur leur Google Drive.
Avantages des changements
Cette mise à jour améliore l’expérience de l’utilisateur lors de la copie de fichiers sur Google Drive.
Flux de travail des fonctionnalités
Google File File SelectorSélecteur de fichiers Google
Lorsqu’un fichier ne peut être partagé ou copié, un sélecteur de fichiers Google Drive s’affiche [1], puis les élèves doivent sélectionner manuellement le fichier à copier [2].
Discussions
Points de contrôle de la discussion — Discussions du groupe de soutien
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Nom de l’option de fonctionnalité à activer |
Points de contrôle de la discussion Voir le Résumé de l’option de fonctionnalité Canvas pour en savoir plus sur les Options de la fonction. |
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Activation de l’option de fonctionnalité Emplacement et état par défaut |
Compte (désactivé/déverrouillé) |
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Configuration du sous-compte |
Oui |
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Paramètre de compte/cours à activer |
Aucun |
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Autorisations |
Discussions — Créer Discussions — modérer |
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Affecte l’interface utilisateur |
Oui |
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Zones affectées |
Discussions |
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Idées connexes |
[Discussions] Ajouter des points de contrôle aux Discussions de groupe |
Résumé
Les points de contrôle des discussions soutiennent les discussions de groupe. Les instructeurs peuvent également convertir une discussion à points de contrôle existante en une discussion de groupe lors de l’édition. En outre, les administrateurs peuvent gérer l’option de la fonctionnalité Points de contrôle des discussions directement dans les paramètres de leur compte. Auparavant, cela était géré par les responsables de la réussite des clients.
Avantages des changements
Cette mise à jour donne aux instructeurs plus de flexibilité en leur permettant d’adapter facilement les discussions à points de contrôle existantes pour le travail de groupe.
Flux de travail des fonctionnalités
Group Discussion CheckboxCase à cocher pour les discussions de groupe
Les discussions à points de contrôle affichent la case à cocher « Ceci est une Discussion de groupe ».
Nouveaux questionnaires
Support d’éditeur de texte enrichi et outils des documents désactivés par les paramètres de questionnaire
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Nom de l’option de fonctionnalité à activer |
Nouveaux questionnaires Voir le Résumé de l’option de fonctionnalité Canvas pour en savoir plus sur les Options de la fonction. |
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Activation de l’option de fonctionnalité Emplacement et état par défaut |
Compte (désactivé/déverrouillé) |
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Configuration du sous-compte |
Oui |
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Nouveau paramètre de questionnaire à activer |
Désactiver les téléversements de documents |
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Autorisations |
Inhérent au rôle de l’utilisateur |
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Affecte l’interface utilisateur |
Oui |
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Zones affectées |
Nouveaux questionnaires, Éditeur de texte enrichi |
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Idées connexes |
Résumé
Lorsque le paramètre de questionnaire « Désactiver les téléversements de documents » est activé, les élèves ne peuvent pas utiliser les options « Insérer un support » et « Insérer un Document » dans l’éditeur de texte enrichi.
Remarque : Le paramètre Désactiver les téléversements de documents est désactivé par défaut.
Avantages des changements
Cette fonction permet de maintenir l’intégrité du questionnaire en empêchant le téléversement de fichiers et en garantissant des réponses textuelles cohérentes.
Flux de travail des fonctionnalités
Disable Document UploadsDésactiver les téléversements de documents
Pour limiter les téléversements des élèves, cliquer sur le bouton bascule Désactiver les téléversements de documents.
Détails supplémentaires
Cette préférence de réglage du questionnaire est enregistrée lorsqu’un cours est importé ou exporté.
Soutien des équations de MathML dans l’éditeur de texte enrichi
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Nom de l’option de fonctionnalité à activer |
Nouveaux questionnaires Voir le Résumé de l’option de fonctionnalité Canvas pour en savoir plus sur les Options de la fonction. |
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Activation de l’option de fonctionnalité Emplacement et état par défaut |
Compte (désactivé/déverrouillé) |
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Configuration du sous-compte |
Oui |
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Paramètre de compte/cours à activer |
S.O. |
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Autorisations |
Gestion des tâches et des questionnaires |
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Affecte l’interface utilisateur |
Non |
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Zones affectées |
Éditeur de texte enrichi pour les questions des nouveaux questionnaires |
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Idées connexes |
Résumé
Dans les nouveaux questionnaires, les instructeurs peuvent utiliser le code MathML en basculant l’éditeur de contenu riche sur HTML pour la racine de la question.
Avantages des changements
Cette mise à jour permet aux instructeurs de créer un contenu mathématique plus précis et plus accessible dans les nouveaux questionnaires.
Autres mises à jour
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Mises à jour sur l’accessibilité
Au cours des prochains mois, une série de mises à jour sera introduite pour améliorer l’accessibilité, l’intuitivité et l’équité de Canvas, en mettant l’accent sur l’amélioration de la convivialité pour les utilisateurs de technologies d’assistance. Ces mises à jour comprendront des changements dans les domaines suivants :
Clarté structurelle accrue
Amélioration du balisage sémantique de l’interface utilisateur afin d’améliorer la communication des relations et de la hiérarchie du contenu.
Amélioration de rétroactions sur les erreurs
Dans l’interface utilisateur, les messages d’erreur améliorés dans les formulaires et les éléments interactifs offrent une rétroaction plus claire et plus accessible. Des messages d’erreur ont été ajoutés aux champs obligatoires qui en étaient dépourvus, tandis que les états d’erreur existants ont été mis à jour pour suivre un modèle cohérent. Des états ciblés pour les champs manquants ou incorrects garantissent une expérience cohérente pour tous les utilisateurs, qu’ils utilisent une souris, un clavier ou un lecteur d’écran.
Amélioration de la clarté visuelle et de la structure sémantique
Cette mise à jour améliore la clarté visuelle pour mieux aider les utilisateurs malvoyants, daltoniens ou souffrant d’autres déficiences visuelles. Les changements comprennent un meilleur contraste des couleurs pour le texte et les éléments interactifs, des composants mis à niveau pour une meilleure compatibilité avec les claviers et les lecteurs d’écran, et une utilisation plus précise du HTML sémantique pour la navigation et les éléments interactifs.
Navigation simplifiée et accessibilité au clavier
Cette mise à jour améliore la navigation au clavier et dans les lecteurs d’écran afin de garantir une expérience utilisateur cohérente et intuitive. Les améliorations comprennent l’utilisation complète du clavier pour les éléments interactifs, des titres et des étiquettes clairs et descriptifs, la suppression des attributs d’accessibilité redondants, des mises en page réactives qui s’affichent correctement et l’utilisation cohérente du HTML sémantique pour les composants de navigation.
Blogue connexe : Faire progresser l’accessibilité dans Canvas : Sur la voie de la conformité totale de WCAG 2.1 AA
