| Los próximos cambios de Canvas |
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16/09/2023
Para obtener más información, consulte los próximos cambios de Canvas. |
En esta versión de Canvas (16 de septiembre), administradores y profesores pueden crear esquemas de calificaciones por puntos. Y, en Competencias, se encuentra disponible un nuevo cálculo de Promedio decreciente. En Páginas, editar el título de una página actualiza todos los enlaces a esa página de forma automática. Y, en Permisos, se encuentra disponible un nuevo permiso Analíticas del administrador: ver y exportar datos. La configuración Restringir datos cuantitativos permite a los administradores mostrar los datos cuantitativos solo para estudiantes y observadores. En Nuevos exámenes, los estudiantes pueden aprovechar su último intento de examen y los informes de análisis de elementos son más rápidos, y todos los valores se calculan correctamente. Además, los profesores pueden exportar Nuevos exámenes desde la página de compilación y la nueva Página de exportaciones. Asimismo, la casilla Compartir banco de ítems con el curso se agrega a la página Banco de ítems y los profesores pueden ver cuando un Banco de ítems ya se compartió con un curso.
- Nuevas funcionalidades
- Configuraciones de la cuenta y del curso
- Restringir vista de los datos cuantitativos
- Libro de calificaciones
- Esquema de calificaciones por puntos
- Competencias
- Actualización del cálculo del promedio decreciente
- Páginas
- Editar el título de la página actualiza las URL
- Permisos
- Permiso de rol de cuenta de analíticas del administrador
- Opciones de la funcionalidad
- Nuevos exámenes
- Aprovechar el último intento
- Informe mejorado de análisis de ítems
- Exportación del archivo QTI disponible
- Compartir el banco de ítems con la actualización de casilla del curso
Configuraciones de la cuenta y del curso
Restringir vista de los datos cuantitativos
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Disponibilidad en el entorno beta |
21/08/2023 |
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Disponibilidad en el entorno de producción |
16/09/2023 |
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Ubicación para habilitar |
Configuraciones de la cuenta y configuraciones del curso |
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Configuración de subcuentas |
Sí |
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Nombre de la herramienta LTI |
Ninguna |
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Permisos |
Ninguna |
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Afecta la interfaz del usuario |
Sí |
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Áreas y roles de usuario afectados |
Todos los usuarios, Configuraciones de la cuenta, Configuraciones del curso, Calificaciones |
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Ideas relacionadas |
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Video de la funcionalidad |
Resumen
Los administradores pueden elegir permitir a los cursos mostrar calificaciones por letra o puntajes fijados por el esquema de calificaciones solo usando la configuración de Restringir datos cuantitativos que permite a los administradores ocultar la vista de datos cuantitativos (numéricos) para estudiantes y observadores de cursos nuevos. Cuando está habilitada, los estudiantes ya no pueden ver los puntos y porcentajes tradicionales. El enfoque está puesto en mostrar comentarios cualitativos y las notas definidas a través del esquema de calificaciones.
Nota: Los usuarios con permisos, Administrar contenido del curso: agregar/editar/eliminar y Administrar tareas y Exámenes: agregar/editar/eliminar continúan para ver los datos cuantitativos.
Beneficio del cambio
Esta funcionalidad brinda a las instituciones y a los profesores más flexibilidad en torno a las calificaciones al enfocarse en las definiciones del esquema de calificaciones y los comentarios cualitativos.
Flujo de trabajo de la funcionalidad
En Configuraciones de la cuenta, seleccione la casilla Restringir vista de los datos cuantitativos para limitar la vista de los datos de calificaciones cuantitativos (numéricos) de los nuevos cursos. Esto da a los profesores la opción de permitir la configuración del curso, lo cual limita que los estudiantes y observadores vean solo datos cualitativos, lo que incluye las calificaciones por letra y los comentarios. Si se marca la segunda casilla "Bloquear esta configuración para subcuentas y cursos", esta configuración se aplicará en toda la cuenta para todos los cursos nuevos de forma automática.
Nota: La configuración Nivel del curso está disponible para todos los cursos cuando esté habilitada a nivel de la cuenta. Cuando se configura que esté bloqueada para subcuentas y cursos, la configuración se bloquea solo para los cursos nuevos. Actualmente, los cursos activos y los cursos anteriores mostrarán la configuración y se pueden habilitar a discreción del profesor.
Después de que se crea un curso nuevo, los profesores pueden limitar que los estudiantes y observadores vean solo los datos cualitativos usando la casilla en Configuraciones del curso.
Cuando la configuración de la cuenta y la configuración del curso Restringir datos cuantitativos esté habilitada, los estudiantes y observadores solo pueden ver las calificaciones por letra y los comentarios en cualquier parte en donde estén disponibles en un curso.
Información adicional
El acceso a través de la aplicación móvil está disponible en los próximos lanzamientos móviles para que estudiantes y observadores vean los datos cualitativos. La configuración de la cuenta y del curso no está disponible a través de las aplicaciones móviles. Para obtener más información, consulte los Lanzamientos móviles de Canvas.
Libro de calificaciones
Esquema de calificaciones por puntos
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Disponibilidad en el entorno beta |
21/08/2023 |
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Disponibilidad en el entorno de producción |
16/09/2023 |
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Ubicación donde se puede habilitar la funcionalidad |
Ninguna |
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Nombre de la herramienta LTI |
Ninguna |
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Permisos |
Inherente al usuario |
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API relacionadas |
Ninguna |
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Afecta la interfaz del usuario |
Sí |
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Áreas y roles de usuario afectados |
Administradores, Profesores, Configuraciones del curso, Libro de calificaciones, Calificación de la cuenta principal |
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Ideas relacionadas |
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Video de la funcionalidad |
Resumen
Los administradores y profesores pueden elegir tener un esquema de calificaciones por puntos al crear nuevos esquemas o editar esquemas existentes. Los esquemas de calificaciones por puntos pueden ser de cualquier escala de números (es decir, del 0 al 4 o del 0 al 10), y tener los mismos requisitos básicos que un esquema de calificaciones por porcentaje.
Nota: Cuando se selecciona la calificación por puntos, los puntos predeterminados son aquellos del 0 al 4.
Beneficio del cambio
Esta actualización brinda opciones adicionales de esquema de calificaciones y permite estilos de calificaciones flexibles.
Flujo de trabajo de la funcionalidad
En la Cuenta principal, los administradores pueden crear nuevos esquemas de calificaciones para calificar por puntos al seleccionar el botón de opción de puntos [1]. Además, los esquemas de calificaciones por porcentaje existentes se pueden editar y cambiar para calificar por puntos. Cuando se selecciona, se muestra el esquema de calificaciones por puntos predeterminado. Los administradores pueden personalizar los rangos al agregar [2] y quitar filas [3].
Nota: Al editar un esquema de calificaciones existente y guardar, y después cambiar de nuevo al esquema de calificaciones original, el esquema se reinicia al esquema de calificaciones predeterminado.
En Configuraciones del curso, los profesores pueden crear nuevos esquemas de calificaciones por puntos. Además, al editar un esquema de calificaciones por porcentaje existente, los profesores pueden cambiar a calificar por puntos [1]. Cuando se selecciona, se muestra el esquema de calificaciones por puntos predeterminado. Los profesores pueden personalizar los rangos al agregar [2] y quitar [3] filas.
En el Libro de calificaciones, cuando el esquema de calificaciones del curso es por puntos, los totales del Grupo de tareas y el Puntaje final muestran una descripción emergente de los puntos brutos obtenidos y los puntos totales [1]. En la celda del libro de calificaciones, los puntos muestras puntos en escala como una fracción [2].
Nota: Cuando la opción de la funcionalidad Anular calificación final está habilitada para una institución y un curso está usando un esquema de calificaciones por puntos, los profesores pueden anular la calificación con una calificación por letra solamente.
Competencias
Actualización del cálculo del promedio decreciente
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Disponibilidad en el entorno beta |
21/08/2023 |
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Disponibilidad en el entorno de producción |
16/09/2023 |
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Ubicación donde se puede habilitar la funcionalidad |
Ninguna |
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Nombre de la herramienta LTI |
Ninguna |
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Permisos |
Competencias de aprendizaje: agregar/editar/eliminar Competencias de aprendizaje: importar Nota: Si la Administración de competencias a nivel de la cuenta y del curso está habilitada, esto también se ve afectado por Cálculos de dominio de competencias: agregar/editar |
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API relacionadas |
Ninguna |
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Afecta la interfaz del usuario |
Sí |
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Áreas y roles de usuario afectados |
Administrador, Profesores, Competencias |
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Ideas relacionadas |
[Competencias] Actualizar el cálculo de competencias de promedio decreciente |
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Video de la funcionalidad |
Resumen
En Competencias, un nuevo cálculo de Promedio decreciente está disponible, que calcula entre dos tareas, de modo que la evaluación más reciente obtiene una ponderación del 65 %, y la primera obtiene el 35 %. Por cada evaluación adicional, la suma de los cálculos de puntajes previos decrece en un 35 % adicional. Además, el cálculo original de Promedio decreciente cambia de nombre a Promedio ponderado.
Beneficio del cambio
Esta actualización les da a administradores y profesores un nuevo cálculo del Promedio decreciente con una fórmula en base al cálculo promedio decreciente tradicional.
Flujo de trabajo de la funcionalidad
A nivel de la cuenta, el cálculo original de Promedio decreciente pasa a llamarse Promedio ponderado [1] y se muestra el nuevo Promedio decreciente [2].
Nota: La pestaña Cálculo solo aparece cuando la opción de la funcionalidad Competencias de dominio a nivel de la cuenta y del curso está habilitada.
Además, el parámetro predeterminado es del 65 %. Sin embargo, cuando los permisos del usuario lo permiten, los administradores e instructores pueden ajustar el índice [2]. Además, el parámetro debe estar entre el 50 % y el 99 %.
Cuando la opción de la funcionalidad Competencias de dominio a nivel de la cuenta y del curso está deshabilitada, el nuevo cálculo de Promedio decreciente y el cálculo de Promedio ponderado están disponibles al editar una Competencia individual a nivel de la Cuenta y del Curso.
Información adicional
Si el método de cálculo se cambia en un curso en donde las competencias se han evaluado, las nuevos puntajes se vuelven a calcular basándose en el nuevo método de cálculo.
Páginas
Editar el título de la página actualiza las URL
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Disponibilidad en el entorno beta |
21/08/2023 |
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Disponibilidad en el entorno de producción |
16/09/2023 |
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Ubicación donde se puede habilitar la funcionalidad |
Ninguna |
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Nombre de la herramienta LTI |
Ninguna |
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Permisos |
Administrar páginas: actualizar |
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API relacionadas |
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Afecta la interfaz del usuario |
No |
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Áreas y roles de usuario afectados |
Administrador, Profesores, Páginas |
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Ideas relacionadas |
[Páginas] TODOS los enlaces cuando el nombre de la Página cambia |
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Video de la funcionalidad |
Resumen
En Páginas, al editar el título de una página, todos los enlaces a esa página se actualizan de forma automática en un curso.
Beneficio del cambio
Esta actualización mejora el flujo de trabajo del profesor y reduce la necesidad de actualizar los enlaces de la página manualmente.
Flujo de trabajo de la funcionalidad
En Páginas (Pages), edite el título de una página existente.
Al hacer clic en el enlace original, la URL se actualiza automáticamente y lleva a la página con el título actualizado.
Nota: El texto existente de un enlace no se actualiza automáticamente.
La URL se actualiza con el nuevo título.
Información adicional
Antes, los enlaces a páginas se rompían cuando los títulos de las páginas se actualizaban.
Permisos
Permiso de rol de cuenta de analíticas del administrador
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Disponibilidad en el entorno beta |
16/09/2023 |
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Disponibilidad en el entorno de producción |
16/09/2023 |
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Ubicación donde se puede habilitar la funcionalidad |
Ninguna |
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Nombre de la herramienta LTI |
Ninguna |
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Permisos |
Analíticas del administrador: ver y exportar datos |
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API relacionadas |
Ninguna |
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Afecta la interfaz del usuario |
Sí |
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Áreas y roles de usuario afectados |
Administrador, Permisos |
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Ideas relacionadas |
Ninguna |
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Video de la funcionalidad |
Resumen
En Permisos, un nuevo permiso de Analíticas del administrador: ver y exportar datos está disponible y habilitado por defecto para el rol de Administrador de cuentas.
Notas:
- Si cualquier otro rol tiene habilitados los permisos Calificaciones: ver todas las calificaciones y Analíticas: ver páginas, el permiso Analíticas del administrador: ver y exportar datos está habilitado por defecto.
- Si un rol de cuenta no tiene habilitados los permisos Calificaciones: ver todas las calificaciones y Analíticas: ver páginas, el permiso Analíticas del administrador: ver y exportar datos está deshabilitado por defecto.
- Ningún nuevo rol de cuenta creado no tiene habilitado por defecto el permiso de Analíticas del administrador, y se puede habilitar durante el proceso de creación de roles o más adelante.
Beneficio del cambio
Este nuevo permiso permite a los administradores determinar qué usuarios pueden tener acceso a las Analíticas del administrador.
Flujo de trabajo de la funcionalidad
En Permisos, se encuentra disponible el permiso Analíticas del administrador: ver y exportar datos.
Con las opciones de la funcionalidad, las instituciones pueden habilitar las funcionalidades de Canvas recientemente desarrolladas de acuerdo con su marco de tiempo preferido. A menos que se indique lo contrario, todas las Opciones de la funcionalidad son opcionales y no requieren ninguna acción por parte del administrador de Canvas hasta que se anuncie la fecha en la que la funcionalidad entrará en vigencia. Para ver una lista completa de las opciones de la funcionalidad, consulte Opciones de la funcionalidad de Canvas LMS.
Una etiqueta de vista previa de la funcionalidad indica una opción de la funcionalidad en desarrollo activo, que se está construyendo directamente a través de los comentarios de los usuarios. Las vistas previas de la funcionalidad implementan actualizaciones fuera del programa de la versión regular de Canvas y se publican en la sección versiones relacionadas en Versiones e implementaciones de Canvas.
Consulte la tabla que se encuentra debajo de cada funcionalidad para obtener información sobre las distintas funcionalidades. Para obtener información general sobre las Opciones de la funcionalidad, consulte las Preguntas frecuentes sobre las notas de la versión de Canvas.
Nuevos exámenes
Aprovechar el último intento
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Nombre de la opción de funcionalidad para habilitar |
Nuevos exámenes |
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Habilitar ubicación de opción de la funcionalidad y estado predeterminado |
Cuenta (deshabilitada/desbloqueada) |
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Disponibilidad en el entorno beta |
21/08/2023 |
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Disponibilidad en el entorno de producción |
16/09/2023 |
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Configuración de subcuentas |
Sí |
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Permisos |
Inherente al rol de usuario |
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Afecta la interfaz del usuario |
Sí |
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Áreas y roles de usuario afectados |
Profesores, Nuevos exámenes |
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Ayuda para la aplicación móvil |
No disponible |
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Disponibilidad de cuenta gratuita para profesores |
No disponible |
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Estado de la opción de la funcionalidad |
Lista para la producción |
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Ideas relacionadas |
[Nuevos exámenes] Trasladar las respuestas correctas en varios intentos de examen [Nuevos exámenes] Volver a tomar solo las preguntas fallidas para los estudiantes con IEP |
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Video de la funcionalidad |
Captura de pantalla en video de la versión: 16/09/2023 Nuevos exámenes Aprovechar el último intento |
Resumen
En Nuevos exámenes, los profesores pueden permitir a los estudiantes partir de su último intento de un examen intentando contestar de nuevo preguntas con respuestas incorrectas.
Beneficio del cambio
Este cambio permite a los profesores recopilar datos sobre el aprendizaje mejorado
Flujo de trabajo de la funcionalidad
En las configuraciones del Nuevo examen, seleccione Permitir varios intentos [1], y después seleccione la casilla Habilitar aprovechar el último intento [2].
Nota: Cuando la funcionalidad Aprovechar el último intento está habilitada, los estudiantes solo pueden ver las preguntas marcadas con respuestas incorrectas, todas las otras opciones están ocultas.
Información adicional
Los estudiantes pueden volver a intentar las preguntas respondidas incorrectamente hasta que la respuesta se marque como correcta en SpeedGrader o se queden sin intentos. Los estudiantes que respondan todas las preguntas correctamente no tendrán la opción de volver a intentar.
Informe mejorado de análisis de ítems
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Nombre de la opción de funcionalidad para habilitar |
Nuevos exámenes |
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Habilitar ubicación de opción de la funcionalidad y estado predeterminado |
Cuenta (deshabilitada/desbloqueada) |
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Disponibilidad en el entorno beta |
21/08/2023 |
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Disponibilidad en el entorno de producción |
16/09/2023 |
|
Configuración de subcuentas |
Sí |
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Permisos |
Inherente al rol de usuario |
|
Afecta la interfaz del usuario |
Sí |
|
Áreas y roles de usuario afectados |
Profesores, Nuevos exámenes CSV |
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Ayuda para la aplicación móvil |
No disponible |
|
Disponibilidad de cuenta gratuita para profesores |
No disponible |
|
Estado de la opción de la funcionalidad |
Lista para la producción |
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Ideas relacionadas |
[Nuevos exámenes] El análisis del examen y los ítems tiene que ser más rápido |
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Video de la funcionalidad |
Resumen
En Nuevos exámenes, el acceso del profesor a informes de Análisis de ítems es más rápido y la interfaz del usuario está actualizada.
Beneficio del cambio
Esta actualización mejora el flujo de trabajo del profesor al brindar informes de Análisis de ítems de manera oportuna y simplifica la interfaz del usuario.
Flujo de trabajo de la funcionalidad
En Informes del nuevo examen, haga clic en el enlace Generar informe.
Los informes de Análisis del examen y los ítems se generan a pedido y muestran el Resumen del examen actualizado.
El Análisis de ítems minimizado se actualiza con el tipo de pregunta, las estadísticas y los cambios de formato.
Cuando se expande un ítem, las actualizaciones incluyen descripciones emergentes agregadas y cambios de formato.
Una vez generado un informe, el boletín de calificaciones muestra los datos del último informe de ejecución [1]. Para ver detalles del informe, haga clic en el enlace Ver informe [2]. Para actualizar los datos y ejecutar un nuevo informe, haga clic en el enlace Generar informe [3].
Información adicional
Anteriormente podía tomar hasta 48 horas para que los datos aparecieran en los informes de Nuevos exámenes.
Exportación del archivo QTI disponible
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Nombre de la opción de funcionalidad para habilitar |
Nuevos exámenes |
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Habilitar ubicación de opción de la funcionalidad y estado predeterminado |
Cuenta (deshabilitada/desbloqueada) |
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Disponibilidad en el entorno beta |
21/08/2023 |
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Disponibilidad en el entorno de producción |
16/09/2023 |
|
Configuración de subcuentas |
Sí |
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Permisos |
Inherente al rol de usuario |
|
Afecta la interfaz del usuario |
Sí |
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Áreas y roles de usuario afectados |
Profesores, Nuevos exámenes |
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Ayuda para la aplicación móvil |
No disponible |
|
Disponibilidad de cuenta gratuita para profesores |
No disponible |
|
Estado de la opción de la funcionalidad |
Lista para la producción |
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Ideas relacionadas |
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Video de la funcionalidad |
Resumen
Los profesores pueden exportar Nuevos exámenes desde la página de compilación y la nueva Página de exportaciones.
Beneficio del cambio
Esta actualización permite a los profesores mantener el contenido de su curso y usarlo a lo largo de su carrera.
Flujo de trabajo de la funcionalidad
En la página Aprovechar nuevos exámenes, los profesores pueden exportar contenido al hacer clic en el menú de Opciones [1], después hacer clic en el enlace Exportar contenido [2].
Para exportar un Nuevo examen desde la página Exportación de nuevos exámenes, haga clic en el botón Crear exportar.
Cuando se completa la exportación, el archivo exportado aparece en la página Exportación.
Si una exportación falla, el archivo de exportación se muestra como no disponible.
Información adicional
Cuando una pregunta de un banco de ítems se usa y después se crea una exportación QTI, el banco de ítems se incluye en la exportación.
Compartir el banco de ítems con la actualización de casilla del curso
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Nombre de la opción de funcionalidad para habilitar |
Nuevos exámenes |
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Habilitar ubicación de opción de la funcionalidad y estado predeterminado |
Cuenta (deshabilitada/desbloqueada) |
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Disponibilidad en el entorno beta |
21/08/2023 |
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Disponibilidad en el entorno de producción |
16/09/2023 |
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Configuración de subcuentas |
Sí |
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Permisos |
Inherente al rol de usuario |
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Afecta la interfaz del usuario |
Sí |
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Áreas y roles de usuario afectados |
Profesores, Bancos de ítems |
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Ayuda para la aplicación móvil |
No disponible |
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Disponibilidad de cuenta gratuita para profesores |
No disponible |
|
Estado de la opción de la funcionalidad |
Lista para la producción |
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Ideas relacionadas |
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Video de la funcionalidad |
Resumen
La casilla Compartir el banco de ítems con el curso se agrega en la página de Banco de ítems al crear un nuevo Banco de ítems, así como Bancos de ítems existentes. Además, los profesores pueden ver cuando un Banco de ítems ya esté compartido con un curso.
Beneficio del cambio
Esta actualización permite a los instructores saber si un Banco de ítems se compartió con el curso actual, así como compartir Bancos de ítems con el curso de la página de Bancos de ítems o bandeja.
Flujo de trabajo de la funcionalidad
Un usuario con permisos de edición puede marcar o desmarcar la casilla para compartir el Banco de ítems con un curso.
Cuando un usuario tiene permisos de visualización solamente, la casilla compartir está inactivada y no puede hacer ningún cambio.
Información adicional
Si un Banco de ítems se comparte con un curso y con un usuario específico, cuando el banco de ítems se deje de compartir con el curso y siga compartiéndose con el usuario, el banco de ítems ya no se muestra en el filtro Bancos compartidos con el curso, y se puede acceder desde el filtro Todos los bancos.
Registro de cambios de las notas de la versión
| Fecha | |
|---|---|
| 29/11/2023 |
Ideas relacionadas agregadas a Nuevos exámenes: Informe mejorado de análisis de ítems |
| 30/08/2023 |
Funcionalidad actualizada
Nuevos exámenes: Aprovechar el último intento
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| 28/08/2023 |
Funcionalidad actualizada Nuevos exámenes: Exportación del archivo QTI disponible
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| 21/08/2023 | Notas publicadas de la versión |
