Analytics wertet einzelne Komponenten eines Kurses aus und wertet die Leistung der Studierenden aus. Analytics verfolgt einen dreigleisigen Ansatz, um aussagekräftige Daten für Canvas-Benutzer*in zu erstellen.
- Die Begründung konzentriert sich auf Systemberichte und darauf, wie das System verwendet wird.
- Die Intervention zielt darauf ab, gefährdete Studierende vorherzusagen und ihre Bedürfnisse zu erfüllen.
- Das Lernen konzentriert sich auf Lernziele, die Effektivität des Lehrstils und die Zeitaufteilung zwischen Studierenden, die Kompetenz erreichen, und denen, die zurückfallen.
Hinweis: Erfahren Sie mehr über neue Analysen.
Konto-Analytics
Kontoadministrator*innen können die Analysen für das gesamte Konto einsehen, um zu verfolgen und zu analysieren, was Studierende, Lehrende, Beobachter*innen und/oder Designer innerhalb des Kontos tun. Analytics arbeiten in Verbindung mit Kontostatistiken.
Sehen Sie sich ein Video über Analytics und Statistiken an.
Hinweise:
- Um Konto-Analytics anzuzeigen, muss die Analyse in den Kontoeinstellungen aktiviert sein.
- Die Konto-Analytics umfasst auch Analysen, die auf Unterkontoebene aktiviert sind.
Kontoanalysehierarchie anzeigen
Analytics kann auf jeder Ebene des Kontos verwendet werden, solange der/die Benutzer*in die Berechtigung auf Kontoebene zum Anzeigen von Analysen hat. Beispielsweise können Administrator*innen im Root-Konto [1] Analysen für das Konto und alle Unterkonten anzeigen. Administrator*innen in Unterkonten [2] können die Analysen für ihr eigenes Unterkonto und alle weiteren Unterkonten darunter anzeigen.
Administrator*innen können Kurs-Analytics auch innerhalb eines Kontos oder Unterkontos anzeigen. Lehrende können Kurs-Analytics anzeigen, wenn ihnen auch die Analyseberechtigung auf Kursebene erteilt wurde.
Wann würde ich Konto-Analytics verwenden?
Im Konto-Analytics gibt es vier Hauptabschnitte:
- Überblick über den Inhalt des Kontos, einschließlich Kurse, Lehrenden, Studierenden, Aufgaben, Diskussionsthemen, hochgeladene Dateien und Medienaufzeichnungen.
- Aktivität nach Datum ermöglicht dem/der Administrator*in zu sehen, wie jeder innerhalb der Laufzeit und des Kontos an den Kursen teilnimmt.
- Aktivität nach Kategorie ermöglicht dem/der Administrator*in, die Teilnahme an Seiten, Aufgaben, Modulen, Diskussionen, Noten, Dateien, Zusammenarbeiten, Ankündigungen, Gruppen, Konferenzen, Allgemein und Sonstiges anzuzeigen.
- Die Notenverteilung ermöglicht es dem/der Administrator*in, zu sehen, wie die endgültigen Noten und die in Arbeit befindlichen Noten während der Laufzeit innerhalb des Kontos aussehen.
Verwenden Sie Konto-Analytics, um:
- sicherzustellen, dass die Lernenden, Studierende, Beobachter*innen und/oder Designer am Kurs teilnehmen.
- Sehen Sie sich eine Übersicht der Laufzeit innerhalb des Kontos an.
- Zeigen Sie an, wie die Benutzer*innen mit den Kursen im Semester interagieren.
- Beobachten Sie, wie die Notenverteilung schwankt oder konstant bleibt.
- Zeigen Sie die Gesamtzahl der Kurse, Lehrenden, Studierenden, Aufgaben, Abgaben, Diskussionsthemen und Antworten, Dateien und Medienaufzeichnungen im Semester innerhalb des Kontos an.
Kurs-Analytics
Lehrenden können die Analysen für einen Kurs anzeigen, um zu verfolgen und zu analysieren, was Studierende, Beobachter*innen und/oder Designer innerhalb des Kurses tun. Analytics arbeitet in Verbindung mit Kursstatistiken.
Hinweis: Das Anzeigen von Kurs-Analytics ist eine Kursberechtigung. Wenn Sie keine Kurs-Analytics sehen können, hat Ihre Institution diese Funktion eingeschränkt.
Wann würde ich Kurs-Analytics verwenden?
Im Kurs-Analytics gibt es vier Hauptabschnitte:
- Mithilfe von Aktivität kann der Lehrende sehen, wenn Studierende eine Seite anzeigen oder am Kurs teilnehmen.
- Abgaben ermöglicht dem Lehrenden zu sehen, ob die Studierenden die Aufgabe pünktlich, verspätet oder gar nicht abgeben.
- Noten verwenden ein Box-and-Whisker-Diagramm, um die Verteilung der Noten im Kurs darzustellen.
- Student Analytics zeigt Seitenaufrufe, Teilnahmen, Aufgaben und die aktuelle Punktzahl für jede/n Studierende*n im Kurs.
Verwenden Sie Kurs-Analytics, um:
- vorauszusagen, wie Studierende auf Kursaktivitäten reagieren.
- zu sehen, welche Studierende gefährdet sind und Hilfe benötigen.
- sich anzusehen, wie effektiv Ihre Lehrstrategien sind, um den Studierenden das Lernen zu ermöglichen.
- sich schnell anzusehen, was Ihre Studierende in Ihrem Kurs erreichen.
