Die Kursanalyse zeigt Ihnen Aktivitäten, eingereichte Aufgaben, Noten und Studierenden an. Sie können die Analysen sowohl in aktiven als auch in abgeschlossenen Kursen anzeigen. Sie können auch veröffentlichte Quiz-Statistiken ansehen.
Hinweise:
- Die in dieser Lektion vorgestellten Analysefunktionen werden in einer zukünftigen Version entfernt und durch New Analytics ersetzt. Hier finden Sie weitere Informationen zur Verwendung von New Analytics.
- Das Anzeigen von Analysen ist eine Kursberechtigung. Wenn Sie keine Analysen sehen können, hat Ihre Institution diese Funktion eingeschränkt.
- Die Schaltfläche Analyse wird erst angezeigt, wenn Studierende eingeschrieben sind und mit der Teilnahme an dem Kurs begonnen haben.
Kurs öffnen
Klicken Sie in der globalen Navigation auf den Link Courses (Kurse) [1] und dann auf den Namen des Kurses [2].
Kursanalysen öffnen
Klicken Sie auf die Schaltfläche View Course Analytics (Kursanalyse anzeigen).
Analysediagramme anzeigen
Standardmäßig werden die Analysen in einem grafischen Format angezeigt. Es gibt drei Arten von Diagrammen: Aktivität nach Datum, Abgaben und Noten.
Aktivität nach Datum anzeigen
Das Diagramm „Aktivität nach Datum“ zeigt alle Kursaktivitäten aller Benutzer*innen im Kurs an. Die x-Achse stellt die Kursdaten dar, während die y-Achse die Anzahl der Seitenaufrufe angibt. Dunkelblaue Balken zeigen die Teilnahme am Kurs an. Wenn ein Datum nur Seitenaufrufe enthält, wird der Balken nur hellblau angezeigt.
Das Diagramm ändert die Darstellung der Balken je nach Zeitdauer. Bei Aktivitäten, die weniger als sechs Monate alt sind, werden die Balken als tägliche Aktivität angezeigt, bei sechs Monaten als wöchentliche Aktivität und bei etwa einem Jahr als monatliche Aktivität. Auch die Größe des Browserfensters, die Zoomstufe und die Bildschirmauflösung können die Darstellung der Balken verändern.
Um die Details des Balkendiagramms anzuzeigen, bewegen Sie den Mauszeiger über den gewünschten Balken. In der Wochenansicht werden das erste und letzte Datum der Woche angezeigt, in der Monatsansicht der Monat und das Jahr.
Die folgenden Benutzeraktionen führen werden der Kursteilnahme-Analyse hinzugefügt:
- Ankündigungen: postet eine Ankündigung (Lehrende*r)
- Ankündigungen: veröffentlicht einen neuen Kommentar zu einer Ankündigung
- Aufgaben: aktualisiert die Einstellungen oder die Beschreibung einer Aufgabe (Lehrende*r)
- Aufgaben: gibt eine Aufgabe ab (Studierende)
- Kalender: aktualisiert die Einstellungen oder die Beschreibung eines Ereignisses im Kalender (Lehrende*r)
- Collaborations: lädt eine Zusammenarbeit, um ein Dokument zu betrachten/bearbeiten
- Konferenzen: nimmt an einer Webkonferenz teil
- Diskussionen: fügt einen neuen Kommentar zu einer Diskussion hinzu
- Seiten: erstellt eine Wikiseite
- Quiz: gibt ein Quiz ab (Studierende)
- Quiz: beginnt mit der Teilnahme an einem Quiz (Studierende)
Abgaben anzeigen
Das Abgabediagramm zeigt den Status der einzelnen Aufgaben im Kurs an. Die x-Achse stellt die Aufgaben dar, während die y-Achse den prozentualen Anteil der Übermittlungen für alle Studierende im Kurs angibt.
Die grüne abgerundete Form am unteren Ende des Balkens zeigt an, wie viele Studierende die Aufgabe rechtzeitig eingereicht haben [1]. Die gelbe geradlinige Form zeigt an, wie viele Studierende die Aufgabe verspätet eingereicht haben [2]. Die rote abgerundete Form am unteren Ende des Balkens zeigt an, wie viele Studierende die Aufgabe nicht eingereicht haben [3].
Um die Details des Balkendiagramms anzuzeigen, bewegen Sie den Mauszeiger über den gewünschten Balken. Zu den Details gehören der Titel der Aufgabe, das Fälligkeitsdatum (falls vorhanden) und der Prozentsatz der verspäteten, rechtzeitigen und fehlenden Abgaben.
Hinweis: Die Balken erstrecken sich nur bis zum Rand der für den Kurs verfügbaren Daten, auch wenn es eine Aufgabe oder ein Quiz gibt, das über das Anfangs- und Enddatum des Kurses hinausgeht. Falls Aufgaben außerhalb der Kursdaten liegen, zeigt das Diagramm einen entsprechenden Hinweis an.
Noten anzeigen
Das Notendiagramm zeigt den Mittelwert, die höchste und die niedrigste Punktzahl für eine Aufgabe an. Die x-Achse stellt jede Aufgabe dar, während die y-Achse die Anzahl der Punkte für eine Aufgabe angibt. Die vertikale blaue Linie reicht von der niedrigsten bis zur höchsten Punktzahl [1]. Der blaue Kasten erstreckt sich vom 25. bis zum 75. Perzentil [2]. Die horizontale schwarze Linie zeigt die Median-Punktzahl für die Aufgabe [3]. Graue Linien zeigen versteckte Aufgaben an [4].
Um die Details des Balkendiagramms anzuzeigen, bewegen Sie den Mauszeiger über den gewünschten Balken.
Analysetabellen anzeigen
Um die Analysen zu betrachten, ohne den Mauszeiger über die Diagrammspalten zu bewegen, können Sie alle Daten in einem Tabellenformat anzeigen. Um zum Tabellenformat zu wechseln, klicken Sie auf das Analyse-Symbol. Das Symbol wechselt von der linken zur rechten Seite und zeigt so die aktuelle Analyseansicht an.
Tabellendaten anzeigen
Tabellen gelten für jedes Diagramm auf der jeweiligen Seite, und jede Spalte definiert die Daten innerhalb des jeweiligen Diagramms. Die grafischen Daten werden spaltenweise angezeigt.
Jede Tabelle ist auf 30 Einträge pro Seite beschränkt. Weitere Seiten können Sie anzeigen, indem Sie zur nächsten Seite weiterblättern.
Studierendenanalysen anzeigen
Analysen zu den Studierenden werden immer in einem Tabellenformat angezeigt und geben einen Überblick über die Teilnahme der Studierenden am Kurs.
Sie können den Namen des/der Studierenden [1], die Seitenaufrufe [2], die Teilnahme [3] und die eingereichten Aufgaben [4] sehen.
Die Spalte Abgaben zeigt an, wie viele veröffentlichte und benotete Aufgaben jede/r Studierende*r im Kurs eingereicht hat. Die Abgaben werden nach pünktlich [5], verspätet [6] und fehlend [7] aufgeschlüsselt. Beachten Sie, dass eine Aufgabe nur dann als fehlend gilt, wenn das Fälligkeitsdatum überschritten ist und die Aufgabe nicht eingereicht wurde.
Sie können auch den aktuellen Prozentsatz der Punktzahl eines/einer Studierenden [8] einsehen, d. h. seine/ihre Gesamtpunktzahl im Kurs.
Die Analysetabelle ist paginiert, so dass Sie weitere Studierende sehen können, wenn Sie auf der Seite weiter nach unten scrollen.
Studierendenanalysen sortieren
Sie können die Analysen der Studierenden in aufsteigender oder absteigender Reihenfolge nach Studierendennamen, Seitenansichten, Teilnahmen und aktueller Punktzahl sortieren. Mit diesen Filtern können Sie die Leistung der Studierenden nach Ihren Wünschen beurteilen.
Studierendenanalysen anzeigen
Um die Analysen für eine/n bestimmte/n Studierende*n anzuzeigen, klicken Sie auf den Namen des/der Studierenden.
