Mithilfe von Cross-Listing können Sie einen Abschnitt in einem Konto oder Unterkonto erstellen und ihn dann in einen anderen Kurs innerhalb desselben Kontos oder Unterkontos oder in einen Kurs in einem anderen Konto oder Unterkonto verschieben.
Das Cross-Listing ist in der Regel eine reine Admin-Berechtigung. Einige Institutionen erlauben ihren Lehrenden jedoch das Cross-Listing ihrer eigenen Abschnitte.
Kurse und Abschnitte
Kurse sind das virtuelle Klassenzimmer, in dem sich der gesamte Inhalt befindet, der Ort, an dem Studierende lernen und mit dem Lehrenden und untereinander interagieren können. Abschnitte sind eine Gruppe von Studierenden, die für administrative Zwecke organisiert wurden. Studierende sind in Abschnitte eingeschrieben und Abschnitte sind in Kursen aufgeführt. Es ist möglich, mehrere Abschnitte in einem Kurs zu erstellen, jedoch nicht innerhalb eines anderen Abschnitts.
Cross-Listing von Abschnitten
Mit der Cross-Listing-Funktion können Sie die Einschreibungen von Abschnitten aus einzelnen Kursen verschieben und in einem Kurs zusammenfassen. Diese Funktion ist hilfreich für Lehrende, die mehrere Abschnitte desselben Kurses unterrichten und die Kursdaten nur an einem Ort verwalten möchten. Die Namen der Abschnitte ändern sich durch das Cross-Listing nicht, der Abschnitt wird lediglich in einen anderen Kurs verschoben. Abschnitte können jeweils nur in einem Kurs sein. Sobald ein Abschnitt per Cross-Listing verschoben wurde, können Sie ihn bei Bedarf in einen anderen Kurs umbenennen. Erfahren Sie, wie Sie Cross-Listing für einen Abschnitt verwenden.
Kursstatus
Die Kursarbeit wird mit dem Kurs gespeichert, nicht mit den Abschnittseinschreibungen. Daher sollte ein Cross-Listing nur bei unveröffentlichten Kursen vorgenommen werden. Wenn es in dem Kurs Abgaben von Studierenden gibt, wenn der Abschnitt per Cross-Listing verschoben wird, werden die Abgaben und Benotungen nicht auf den neuen Abschnitt übertragen.
Wenn Sie die Einschreibungen wiederherstellen müssen, können Sie das Cross-Listing eines Abschnitts rückgängig machen. Wenn Sie die Noten der Studierenden im ursprünglichen Kurs beibehalten möchten, sollten Sie das Notenbuch exportieren und in den ursprünglichen Kurs importieren, bevor Sie das Cross-Listing des Abschnitts beenden.
Einschreibungen von Lehrenden
Die Lehrenden sind Teil des Abschnitts, auf den das Cross-Listing angewandt wurde. Durch das Cross-Listing wird der Zugriff der Lehrenden auf den ursprünglichen Kurs aufgehoben und der/die Lehrende wird mit den anderen Benutzer*innen des Abschnitts in den neuen Kurs verschoben. Wenn Sie möchten, dass ein/e Lehrende*r weiterhin Zugriff auf den ursprünglichen Kurs hat, müssen Sie die Einschreibung dieser Person zu einem separaten Abschnitt des ursprünglichen Kurses hinzufügen.
Wenn Sie Lehrenden die Möglichkeit geben, Cross-Listing für ihre eigenen Abschnitte zu verwenden, können sie dies nur dann wieder beenden und den Abschnitt in den ursprünglichen Kurs zurücksetzen, wenn sie noch für den ursprünglichen Kurs eingeschrieben sind. Andernfalls müssen sie Sie um Hilfe bitten.
Beispiele für Cross-Listing
In K12 Institutionen kann Cross-Listing für Lehrende verwendet werden, die dasselbe Fach in mehr als einer Klasse unterrichten. Ein Lehrender unterrichtet beispielsweise Algebra in der 1., 3. und 7. Stunde. Diese Zeiträume können in Canvas als drei separate Kurse eingerichtet werden, und die Studierenden werden je nach dem Zeitraum, den sie belegen, in den Kurs eingeschrieben. Anstatt die Kursinhalte dreimal einzugeben und zu verwalten, kann für zwei der Kurse ein Abschnitt (oder mehrere Abschnitte) per Cross-Listing in den dritten Kurs aufgenommen werden, bevor der Kurs veröffentlicht wird. Wenn also die Abschnitte, die in den Kursen für die 3. und 7. Stunde erstellt wurden, per Cross-Listing in den Kurs für die 1. Stunde übertragen wurden, muss der Lehrende nur den ersten Kurs aktualisieren, der nun alle drei Stunden als einzelne Abschnitte enthält.
In der Hochschulbildung gilt das gleiche Konzept. Oftmals wird ein Kurs, der von einem Lehrenden unterrichtet wird, für die Anrechnung in mehreren Abteilungen verwendet. Wenn ein Englisch-Kurs auf vier verschiedene Abteilungen mit unterschiedlichen Namen verteilt ist, kann eine Institution separate Kurse für die Einschreibungen der einzelnen Abteilungen (z. B. Englisch, Wirtschaft, Psychologie und Pädagogik) erstellen, dann diese Kurse öffnen und ihre Abschnitte in einem Masterkurs zusammenfassen.
Die Verwaltung eines Kurses mit mehreren Abschnitten bietet Lehrenden Flexibilität, während die Inhalte an einem Ort verwaltet werden. Lehrende können Abschnitte verwenden, um differenzierte Aufgaben und abschnittsspezifische Fälligkeitsdaten zu erstellen, Gruppe mit Selbsteintragung zu bilden, bei denen alle Studierenden im selben Abschnitt sein müssen, und festlegen, dass Teilnehmer*innen nur mit anderen Benutzer*innen in ihrem Abschnitt interagieren können.
