¿Qué debo recomendar a los profesores que hagan al comienzo y al final de cada período?

Cada institución es diferente y tendrá distintos items que deberán completarse al comienzo y al final de cada período. Sin embargo, hay algunas prácticas recomendadas que no deberían desestimarse mientras se alienta a los profesores al comienzo y al final de cada período.

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Al comienzo del período, se debe recomendar a los profesores lo siguiente:

  • Que sepan cómo usar Canvas y completar el armado del curso general.
  • Que se aseguren de que los cursos estén armados correctamente para sus necesidades. Esto incluye la revisión de los nombres, secciones, listas cruzadas de las secciones correctos, etc.
  • Verifique las fechas de participación en sus Configuraciones del curso. Las fechas de participación pueden alinearse con las fechas del período o configurarse con sus propias fechas específicas.
  • Además, puede restringir a los estudiantes de ver el curso antes o después de las fechas de participación.
  • Copie el contenido en el curso si está migrando desde otro sistema. De lo contrario, la práctica recomendada es armar el curso de cero en Canvas.
  • Actualice el programa del curso, asegúrese de que las fechas de la tarea se configuren correctamente y asegúrese de que las evaluaciones y las encuestas se hayan publicado.
  • Asegúrese de que el esquema de calificaciones se haya configurado.
  • Asegúrese de que los grupos de tareas se configuren correctamente.
  • Asegúrese de que los archivos o carpetas que no quiera que los estudiantes vean estén bloqueados.
  • Verifique el contenido del curso para estar seguro de que toda la información esté allí.

 

Notas:

  • Al armar un curso con Canvas generalmente es más fácil editar que importar contenido y solucionar todo lo que ande mal. Una práctica recomendada sería descargar los archivos o el contenido del curso que desee mover a Canvas y después, manualmente, cargar todo en Canvas. Claro, puede llevar más tiempo, pero a fin de cuentas los profesores tendrán que revisar su contenido y quizás cambiar algo para mejorarlo.
  • Si los profesores tienen cursos que ya no desean usar, recomiéndeles que concluyan o eliminen el curso para el beneficio de sus estudiantes. Si su institución permite a los estudiantes ver sus inscripciones futuras, cualquier curso que no esté publicado permanecerá en la sección Futuras inscripciones (Future Enrollments) de los Cursos de un estudiante, pero no estarán accesibles para los estudiantes. Concluir o eliminar el curso eliminará estos cursos de esta sección.  

Ver calificaciones

Al final del período, se debe recomendar a los profesores lo siguiente:

  • Que se aseguren que todas las tareas tengan un valor calificado. Por ejemplo, un puntaje de 0 o calificaciones predeterminadas para todas las tareas no calificadas.
  • Que descarguen el libro de calificaciones en .csv como copia de respaldo, publiquen en SIS (funcionalidad) o que ingresen manualmente en SS.

 

Notas:

  • Las fechas del período especificarán cuándo termina el período. No obstante, algunas instituciones permiten que los profesores tengan acceso a sus cursos por un año o más después de que el período haya terminado para obtener contenido o copiar contenido.
  • No debería haber un motivo para concluir manualmente un curso al final del período si las fechas del período se establecen correcta y eficazmente. Si surge una situación en donde un curso debe concluirse antes que en la fecha de finalización del período, los profesores pueden cambiar la fecha de finalización el curso o concluir el curso en Configuraciones del curso (si tienen permisos para cambiar el estado del curso).