Som faglærer, kan du opprette en diskusjon for emnet ditt. Denne leksjonen skisserer en rekke alternativer du kan velge mellom for å spesialtilpasse en diskusjon for ditt emne.
Merknader:
- Diskusjoner kan være med eller uten karakterer. Hvis en student legger en fil ved en diskusjon uten karakter, teller filstørrelsen i studentens lagringsplasskvote. Mens vedlegg til diskusjoner med karakter teller ikke i studentens lagringsplasskvote.
- Studenter kan opprette diskusjoner i studentgruppen. Hvis det tillates av emneinnstillingene, kan studentene også opprette diskusjoner i emner.
Åpne diskusjoner
I emnenavigering klikker du på Diskusjoner (Discussions)-lenken.
Legg til diskusjon
Klikk på knappen «Legg til diskusjon» (Add Discussion).
Opprett diskusjon
Som standard er Detaljer-fanen valgt [1].
Skriv inn diskusjonstittel i feltet emnetittel (Topic Title) [2].
Legg til diskusjonsinnhold ved hjelp av Rich innholdsredigering [3].
Du kan også legge ved filer i diskusjonen din [4].
Skal du legge til Læringsstier til en vurdert diskusjon, klikker du på Læringsstier (Mastery Paths)-fanen [5].
Merknad: Når et dokument lastes opp til Rich innholdsredigering fra en diskusjon, lagres filen i mappen Opplastede media i Emnefiler og har som standard skjult status. Studenter kan vise filen når diskusjonen er gjort tilgjengelig for dem. Lær mer om filsynlighet.
Angi bruksrettigheter for vedlagte filer
Hvis institusjonen din krever det, må du velge innstillinger for brukerrettigheter for vedlegget ditt. For å administrer brukerrettigheter, klikk på ikonet Angi brukerrettigheter (Set usage rights) [1].
I rullegardinmenyen Brukerrettighet (Usage Right) [2], velg minst én av fem brukerrettigheter. Hvis du er en faglærer og ikke er sikker på hvilke brukerrettigheter som gjelder for filen din, kan du kontakte din institusjonelle administrator for veiledning:
- Jeg har opphavsretten (originalt innhold opprettet av deg)
- Jeg har fått tillatelse til å bruke filen (autorisert tillatelse av forfatteren)
- Materialet er i et offentlig domene: eksplisitt tilordnet et offentlig domene, kan ikke være opphavsrettsbeskyttet, eller er ikke lenger beskyttet av opphavsrett
- Materialet er underlagt et unntak - f.eks. rettferdig bruk, retten til å sitere eller andre under gjeldende lov om opphavsrett: utdrag eller sammendrag brukt til kommentarer, nyhetsrapportering, forskning eller analyse i utdanning
- Materialet er lisensiert under Creative Commons: dette alternativet krever også en spesifikk Creative Commons-lisens
Hvis kjent, skriv inn informasjonen til opphavsrettsinnehaveren i feltet Opphavsrettsinnehaver (Copyright Holder) [3].
For å lagre innstillingene for brukerrettighet, klikk på « Lagre » (Save)-tasten [4]. Du kan administrer brukerrettigheter ved å klikke på ikonet Angi brukerrettigheter (Set usage rights).
Angi alternativer for anonyme diskusjoner
Som standard er ikke diskusjoner anonyme. Studentnavn og profilbilder vises i diskusjoner [1].
For å la elevene bestemme om de skal vise navn og profilbilder, klikk på Delvis: studenter kan velge å vise navn og profilbilde-alternativet [2].
For å aktivere anonyme diskusjoner og skjule studentnavn og profilbilder, klikk på Fullstendig: studentnavn og profilbilder vil bli skjult-alternativer [3].
Merknader:
- Anonyme diskusjoner støtter ikke vurderte diskusjoner eller gruppediskusjoner.
- Hvis det ikke er noen diskusjonsinnleveringer, kan du redigere de anonyme diskusjonsalternativene.
- Svar fra brukere med en lærer-, lærerassistent- eller designerrolle i emnet vil aldri være anonyme.
Angi tilleggsalternativer
Hvis du bare vil tillate svar på diskusjonstemaet og hindre brukere i å svare på svar, merker du av for Ikke tillat kjedesvar [1].
Vil du at studentene skal måtte svare på diskusjonen før de kan se andre svar, krysser du av i avmerkingsboksen Deltakere må svare på temaet før de kan se andre svar (Participants must respond to the topic before viewing other replies) [2]. Studentene ser meldingen “Du må skrive et innlegg før du kan se svarene” når de åpner diskusjonstemaet.
For å aktivere en diskusjonspodcast-strøm, klikker du « Aktiver podcast strøm » (Enable podcast feed)-boksen [3].
Hvis du vil opprette en vurderingsoppgave, klikker du boksen vurdert [4]. Når du oppretter en vurderingsoppgave, vises flere alternativer hvor du kan velge et antall punkter, legge til fagfellevurderinger og velge andre alternativer. Finn ut mer om å opprette en vurderingsoppgave for alle, individuelle studenter, emneseksjoner, eller emnegrupper.
For å la brukere like diskusjonssvar, kryss av i avmerkingsboksen Tillat likerklikk [5]. Hvis du vil begrense like-funksjonaliteten til bare karaktersettere i emnet, krysser du av i avkryssingsboksen Bare karaktersettere kan like (Only graders can like) [6]. Kun brukere med Rediger karakter-tillatelse kan se Like-lenken. Alle brukerne ser imidlertid det totale antallet likes for hvert svar.
For å legge til en ugradert diskusjon til studentenes å gjøre liste, klikk legg til studentens gjøremålsliste (Add to student to-do)-boksen [6]. Studentens å-gjøre elementer vises i emnekalenderen, i den studentspesifikke listevisningens Dashbord, og i den globale og emne-hjemmesidens å-gjøre lister. Vurderte diskusjoner vises automatisk i en students gjøremålsliste.
For å gjøre diskusjonen til en gruppediskusjon, merk av boksen « Dette er en gruppediskusjon » (This is a Group Discussion) [7].
Merknader:
- Vurderte diskusjoner støtter ikke anonym karaktersetting.
- Vurderte diskusjoner kan ikke være anonyme. Studentnavn og profilbilder må være synlige for andre medlemmer av emnet.
- Når det først er kjedesvar i en diskusjon kan du ikke endre Ikke tillat kjedesvar (Disallow threaded replies)-innstillingen.
- Noen ganger omgår studenter kravet om å publisere innlegg før de ser svar ved å slette innleggene sine. Du kan endre emneinnstillingene til å hindre studenter i å slette innleggene sine.
Administrer oppgaveinnstillinger
Som standard kan alle seksjoner og studenter i emnet ditt se og delta i diskusjonen.
Vil du spesifisere bestemte seksjoner eller brukere for diskusjonen, kan du legge til tilordnede og tilgjengelighetsdatoer.
Velg tilordnede
For å endre tilordnede, klikk på Tilordne til-feltet [1]. Velg deretter én eller flere tilordnede. Du kan tilordne til alle en emneseksjon [2] eller en individuell student [3].
Finn student eller seksjon
For å finne en student eller seksjon lettere, kan du skrive noen bokstaver i navnet [1] og velge navnet fra en filtrert liste [2].
For å fjerne en tilordnet, klikk på Fjern-ikonet til den tilordnede [3].
Vis tilgjengelighetsdatoer
Som standard kan studenter få tilgang til diskusjonen når som helst under emne- eller seksjonsdatoer. Vil imidlertid du oppgi spesifikke datoer og tidspunkt som forfallsdato og tilgjengelighet for diskusjonen, angir du datoer og/eller tidspunkt i Tilgjengelig fra (Available from)- [1] og Til (Until)-feltene [2].
Merknader:
- Før Tilgjengelig fra-datoen kan studentene bare se diskusjonstittelen. Etter Til-datoen kan studenter se diskusjonsemner og alle svar, men kan ikke legge til eller redigere svar.
- Canvas viser tidssonens dato- og tidspunkt i henhold til sammenhengen [3]. Hvis du administrerer et emne i en annen tidssone og du oppretter eller redigerer forfallsdatoen for en diskusjon, vises emnet og lokal tid for din referanse.
Angi datoer og tidspunkt
Skal du angi datoer, skriver du inn en dato i Tilgjengelig fra (Available from)- eller Til (Until)-feltet [1]. Eller klikk på feltet og velg en dato fra kalenderen [2].
For å stille inn tider, skriv inn et tidspunkt eller klikk på rullegardinmenyen Tid og velg et tidspunkt [3].
Merknader:
- For å fjerne valg av dato og klokkeslett, klikk på Tøm-lenken [4].
- I kalenderen vises gjeldende dato i en blå sirkel [5].
Legg til ytterligere oppgavedetaljer
Skal du tilordne til andre studenter eller seksjoner med andre datoer og tidspunkt, klikker du på Tilordne til (Assign to)-knappen. Deretter skriver du inn flere tilordnede og tilgjengelighetsdatoer.
Bruk detaljer
Skal du lagre diskusjonsoppgavedetaljer, må du klikke på Lagre (Save)-knappen.
Lagre diskusjon
Ventende endringer (Pending Changes)-etiketten vises [1].
Hvis du er klar til å publisere diskusjonen, klikk på Lagre og Publiser-knappen [2].
For å opprette et utkast av diskusjonen og publisere det senere, klikk på Lagre-knappen [3].
Publiser
Hvis du har lagret diskusjonen som et utkast, kan du publisere den når som helst ved å klikke på Publiser-ikonet.
